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南方医科大学生物医学工程(本硕连读培养)专业2016年在河南理科高考录取低分数线

高考分数 更新时间：2022-05-06 15:03:04 解决时间：2018-01-13 09:45

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
南方医科大学河南生物医学工程(本硕连读培养)2016一批理科629

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南方医科大学河南生物医学工程(本硕连读培养)2016一批理科629
  高考录取 2018-01-13 09:45
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新乡医学院生物医学工程专业-新乡医学院


学制:：4年；层次：本科
培养目标:：培养具有生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关基础理论知识和医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。
主要课程:：人体解剖学、生理学、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、计算机原理与接口、生物医学传感器与测量、医学图像处理、医学仪器原理、医学成像技术及设备、单片机原理。

生物医学工程(医疗器械工程)-新乡医学院


学制:：4年；层次：本科
培养目标:：培养从事医疗仪器设备操作、使用、维护和修理并了解现代临床医疗仪器发展的医、工结合的复合型工程技术人才。具有机电一体化基本理论，具备精密医疗器械设计和维修保养的基础知识。掌握精密医疗器械国家标准和质量检验技术，熟悉相关的监督法规，能从事医疗器械质量监督、检测、生产、销售等工作。
主要课程:：高等数学、人体解剖学、生理学、模拟电子技术、数字电子技术、信号与线性系统、数字信号处理、医学图像处理、医学仪器原理、医学影像仪器、单片机原理、医学超声学、医疗仪器电气安全技术、生物医学检测技术、医疗器械检测技术、医疗设备管理、医疗器械法规等。

生物医学工程-新乡医学院


学制:：4年；层次：本科
培养目标:：培养具有生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关基础理论知识和医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。
主要课程:：人体解剖学、生理学、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、计算机原理与接口、生物医学传感器与测量、医学图像处理、医学仪器原理、医学成像技术及设备、单片机原理。

生物医学工程-新乡医学院三全学院


学制:：4年 层次：本科
培养目标:：培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程领域、医学仪器以及其他电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。
就业去向:：主要到高等院校、医疗卫生单位、企事业单位、科研机构、从事生物医学工程相关领域的教学、研究、开发、管理、销售等方面的工作。也能在其他领域如生物信息学、计算生物学等从事相关工作。

生物医学工程-新乡医学院三全学院


学制:：4年 层次：本科
培养目标:：培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力，能在生物医学工程领域、医学仪器以及其他电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。
就业去向:：主要到高等院校、医疗卫生单位、企事业单位、科研机构、从事生物医学工程相关领域的教学、研究、开发、管理、销售等方面的工作。也能在其他领域如生物信息学、计算生物学等从事相关工作。

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