| 年份 | 英语(民航业务,国际贸易) | 飞行器制造工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 616(航空航天类(飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程,AI复合班,将军路校区)) |
| 年份 | 英语(民航业务,国际贸易) | 飞行器制造工程 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 392(航空航天类) |
| 2019 | -- | 389(航空航天类(飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器制造工程(航空维修工程与技术))(将军路校区)) |
| 2018 | -- | 379 |
| 2017 | -- | 375 |
南京航空航天大学飞行器制造专业面向航空航天领域各类飞行器,特别是民用和军工飞机为对象,以掌握飞行器制造技术为目标,以培养面向飞行器制造的研究和工程技术人才为宗旨设立的工科专业,是我校最早设立、集中体现了我校航空航天特色的专业之一。
本专业为国防重点专业、江苏省品牌专业及江苏省重点专业,具有本、硕、博连读培养资格。对应的主干学科航空宇航制造工程为国家重点学科,是国内第一批具有博士、硕士授予权的学科点,现设有航空宇航科学与技术博士后流动站以及教育部“长江学者”特聘教授工作岗位。
本专业拥有雄厚的师资队伍、优良的教学环境、先进的实验条件。依托本专业建设有江苏省面向航空先进制造的人才培养模式创新实验基地、工业和信息化部航空航天制造技术实验教学示范中心、江苏省数字化设计制造工程技术研究中心、江苏省数字化医疗装备重点实验室等科研机构。
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;
2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;
3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;
5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年/五年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 632 | 3029 |
| 河北 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 656 | 4399 |
| 山西 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 606 | 4057 |
| 内蒙古 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 | 2790 |
| 辽宁 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 638 | 3767 |
| 吉林 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 628 | 2948 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 黑龙江 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 620 | 3378 |
| 上海 | 飞行器制造工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 547 | 5320 |
| 江苏 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 379 | 6385 |
| 安徽 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 632 | 4977 |
| 福建 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 4869 |
| 江西 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 615 | 5532 |
| 山东 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 632 | 7058 |
| 河南 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 623 | 7828 |
| 湖北 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 627 | 6286 |
| 飞行器制造工程(招考方向:航空维修工程与技术) | 623 | 7113 | ||||
| 四川 | 飞行器制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 641 | 6336 |

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