| 年份 | 生物技术 | 软件工程(嵌入式培养) |
|---|---|---|
| 2021 | 549(生物技术(南京校区)) | 553(计算机类(计算机科学与技术、软件工程(嵌入式培养),南京校区)) |
| 年份 | 生物技术 | 软件工程(嵌入式培养) |
|---|---|---|
| 2020 | 364(生物科学类) | 364(计算机类) |
| 2019 | 359 | 359 |
| 2018 | 348 | 348 |
| 2017 | 339 | 339 |
培养目标:立足于国民经济信息化建设和发展的需要,以软件企业人才需求为导向,本专业培养德智体全面发展、具有扎实的计算机基础理论知识和较宽的软件工程专业知识、具有创新能力、有较强的工程实践能力和团队协作能力的应用型、复合型软件工程技术人才。
培养模式:采用“3+1”校企合作的嵌入式培养模式,学校与企业一起讨论制定培养方案和教学计划,制定企业嵌入课程模块、企业讲师授课计划和企业实践教学方案。学生通过三年的在校学习和一年的软件企业实训,掌握软件工程基本理论、技术和方法,具有较强分析设计软件系统的能力,具有良好的职业素质,具备在外语环境下的软件项目开发、组织及管理能力,熟悉国际化、规范化的软件工程方法和开发管理流程。
主要课程:程序设计语言、数据结构、C++程序设计、离散数学、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、网络程序设计、软件需求分析、软件设计与体系结构、软件项目管理、移动开发技术等。
主要实践环节:实验实训教学、集中实践教学、软件企业课外实践教学。
就业方向:毕业生适宜在大中型企事业单位,包括面向业务流程外包和软件开发服务的合资或外资企业,从事软件设计、软件开发、软件测试、软件维护、软件应用与研究、技术支持、项目管理及市场开拓等工作。
生物技术是解决人类所面临的诸如食品短缺问题、健康问题、环境问题及资源问题的关键技术。本专业培养学生系统掌握生命科学的基本理论知识及基因工程、细胞工程等生物技术的基本技能,具有独立获取知识和分析、解决实际问题的能力;学成后能从事生物产品的开发与研制、品种改良、良种快速繁殖等方面的工作。
本专业主要课程有植物学、普通动物学、植物生理学、遗传学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、生物信息学、植物育种学、生物信息学、细胞工程、基因工程、酶工程和发酵工程等课程。
本专业毕业后适宜到农业、林业、食品、环保、园林、医药、化工等企业及生物公司从事技术开发、应用研究和生产管理等工作,也可在生物领域进一步攻读研究生,在高等院校、研究院所从事教学和科研相关工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | (10) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 安徽 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 湖北 | 生物技术(不招色弱、色盲) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 生物技术(在南京校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 生物技术(南京校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 26354 | ||
| 江苏 | 生物技术(南京校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 38724 | (10) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 安徽 | 生物技术(6050元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 28622 | ||
| 广西 | 生物技术(6050元/年,在南京校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 526 | 25374 | ||
| 四川 | 生物技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。南京校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 33876 | ||
| 贵州 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 499 | 26725 | ||
| 云南 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 19322 | ||
| 新疆 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 472 | 0 |
由学院院长、学院党委书记、副院长、学科负责人、系主任组生领导小组,主要负责招生复试中相关问题的商讨、协调与处理。复试工作小组
1.学硕复试:以学科或系为单位,学科负责人或系主任任组长,成员由5名以上(含5名)本专业具有副高以上职称的教师组成。
2.专硕复试:由学院统一组织,聘任具有教授职称的教师任组长,成员由5名以上(含5名)具有相关专业背景、副高以上职称的教师组成。
1.复试成绩包括专业基础知识考试成绩及专业综合素质考核成绩,按百分制计算。
2.复试考生有下列情况的不予录取:
(1)复试专业面试成绩任一项低于60分;复试总成绩低于120分(满分200分)。
(2)思想品德考核不合格。
(3)校外调剂考生未确认待录取。
(4)不参加体检或体检不合格。
(5)报名材料弄虚作假。

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