| 年份 | 专业名称 | 地区 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 工程管理 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 41356 |
| 2021 | 工程管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 530 | 55954 |
| 2021 | 工程管理 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 545 | 7638 |
| 2021 | 工程管理 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 19059 |
| 2021 | 工程管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 565 | 30826 |
| 2021 | 工程管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 江西 | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 563 | 22493 |
| 2021 | 工程管理 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 34265 |
| 2021 | 工程管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 河南 | 理科 | 本科一批 | 中外合作办学 | 582 | 40304 |
| 2021 | 工程管理 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 16700 |
| 2021 | 工程管理(中外合作办学) | 四川 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 32505 |
| 2021 | 工程管理 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 513 | 21186 |
| 2021 | 工程管理 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 523 | 9646 |
| 2021 | 工程管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 北京 | 综合 | 本科批 | 中外合作办学 | 516 | 21622 |
| 2021 | 工程管理(中外合作办学) | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 592 | 50432 |
| 2021 | 工程管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 中外合作办学 | 561 | 47628 |
| 2021 | 工程管理(中外合作办学)(中外合作办学) | 海南 | 综合 | 本科批 | 中外合作办学 | 583 | 12560 |
| 2021 | 工程管理 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 17508 |
| 2021 | 工程管理 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 602 | 14174 |
| 专业名称 | 地区 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工程管理 | 江苏 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 24 |
| 工程管理 | 江苏 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 69 |
| 工程管理(中外合作办学) | 安徽 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 工程管理(中外合作) | 江西 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 工程管理 | 河南 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 工程管理(中外合作办学) | 河南 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 工程管理 | 广西 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 工程管理(中外合作办学) | 四川 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 工程管理 | 甘肃 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 工程管理(中外合作办学) | 北京 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 工程管理(中外合作办学) | 浙江 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 工程管理(中外合作办学) | 山东 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 本科 | 四年 | 管理学学士 | 管理科学与工程类 |
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具备国际 视野,具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和 专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,接受工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素 质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能够在国内外土木 工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基 本理论和基本知识,全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本 训练,具备知识获取能力,知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握土木工程技术基础知识,熟悉必要的其他工程技术基础知识;
2.掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法,相关的经济理论和方法与相关的法 律、法规;
3.掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识,专业知识、专业技术和方法;
4.具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、 专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力,具备进行一般土木工程设计的基本能力;
5.具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力;
6.具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力;
7.具备初步的科学研究能力,具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力,具备健康的个 性品质和良好的社会适应能力;
8.了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势;
9.具备相关行业与领域工程管理类(建设类)专业人员国家执业资格要求的理论知识。
主干学科:管理科学与工程、土木工程。
核心课程:工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建 设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织 行为学、人力资源管理、工程信息管理。
主要实践性教学环节:课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程信息 管理课程实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或工学学士。
南京审计大学是唯一以“审计”命名的全日制普通本科院校,为我国审计高等教育发源地之一,因审而立、为审而存、依审而兴、靠审而强。学校创建于1983年,1987年更名为南京审计学院,2002年南京金融高等专科学校并入,2011年成为教育部、财政部、审计署与江苏省人民政府“三部一省”共建高校,2015年经教育部批准更为现名。
在38年的办学实践中,学校始终坚持服务审计事业的初心不改,遵循“特色、质量、国际化”办学理念,践行“诚信、求是、笃学、致公”校训精神,筚路蓝缕,风雨传薪,业已发展成为审计人才培养的摇篮、审计科学研究的基地、审计事业发展的智库和审计国际交流的窗口。
一、我校在20个省份(不含江苏省)为本一批次批次录取,分别是河北、山西、内蒙、黑龙江、安徽、福建、江西、山东、河南、广西、海南、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆。
二、我校在江苏省共招34个专业(含方向)。
本一批次招生专业专业(含方向)有22个。文理兼招专业有:审计学、会计学、财务管理、金融学、保险学、信用管理、投资学、经济学、国际经济与贸易、财政学、税收学、工商管理、工商管理(金融企业管理)、工商管理(管理审计CIA)、人力资源管理、法学、法学(法务会计)、法学(法务金融)、工商管理类(中外合作办学)(会计学);理科专业有:工程管理(工程审计)、数学与应用数学(数理金融)、经济统计学。
本二批次招生专业(含方向)有12个。文理兼招专业有:市场营销、物流管理、行政管理、劳动与社会保障;文科专业有:英语(英语语言文学)、英语(经贸英语)、汉语言文学、汉语国际教育;理科专业有:金融工程、计算机科学与技术(计算机审计)、信息管理与信息系统(信息系统审计)、电子商务。
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