| 年份 | 精神医学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 583 | 523 |
| 年份 | 精神医学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 550 |
| 年份 | 精神医学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 350 |
| 2019 | -- | 343 |
| 2018 | -- | 340 |
| 2017 | -- | 337 |
| 年份 | 精神医学 | 护理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 383 | 360(护理学（特定学年）) |
| 2019 | 381 | 355(护理学（特定学年）) |
| 2018 | 370 | 343 |
| 2017 | -- | 333 |
南京医科大学
培养目标：本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识；
2．掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；
3．掌握常见病及多发病的防治及护理原则；
4．具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；
5．具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；
6．具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力；
7．熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识；
8．熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；
9．了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；
10.了解护理学科的发展动态及趋势；
11.了解中医护理的基本知识及基本方法；
12.具有创新思维及评判性思维能力，树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念；
13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力；
14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神；
15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；
16.树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。
主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。
核心课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。
主要实践性教学环节：包括一定量的教学实践（临床见习）以及不少于40周的毕业实习，以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科（含手术室）、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外，安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。
在学习期间，还应安排一定量的其他社会实践活动，以培养学生的综合素质。
主要专业实验：包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分，主要有人体形态与机能实 验（包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等）、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
南京医科大学
专业代码：100205TK
授予学位：医学学士
修学年限：五年
开设课程：
医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向：全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健等。
主要实践教学环节
包括临床见习、毕业实习等
培养目标
本专业基础宽厚，毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询心理治疗工作的高级医学人才。
专业培养要求
本专业要求学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病的基本理论和诊疗技能，具有一般医疗技能和处理常见的心理障碍、行为障碍、精神疾病及相关疑难急重症的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握基础医学、临床医学、精神医学的基本理论、基本知识；2.掌握精神医学及计算机的基本理论和操作技能；3.具有运用精神医学诊断及防治疾病的能力；4.熟悉有关精神医学方针、政策和方法；5.了解精神医学各专业分支的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 护理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （03） | 化学必选 |
| 天津 | 护理学（江宁校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | （1） | 化学必选 |
| 江苏 | 精神医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 31 | （07） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 护理学 | 四年 | 184 | （04） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 历史类 | 20 | （01） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 浙江 | 护理学（江宁校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 安徽 | 精神医学（5年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 护理学 | - | 3 | ||||||
| 福建 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 2942（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 3 | 2942（L999） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 江西 | 护理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 河南 | 护理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （002） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 2 | （001） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 广西 | 护理学（在江宁校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 重庆 | 精神医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
| 四川 | 护理学（江宁校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 贵州 | 护理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 陕西 | 护理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 护理学（办学地点江宁校区） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 505 | 23400 | （03） | 化学必选 |
| 天津 | 护理学（江宁校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 599 | 12873 | （2） | 化学必选 |
| 上海 | 护理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 496 | 16607 | （2） | 化学必选 |
| 江苏 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 523 | 62875 | （04） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 550 | 14800 | （01） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 精神医学 | 物理类 | 583 | 15484 | （07） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 浙江 | 护理学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 598 | 44049 | ||
| 安徽 | 护理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 629 | 5662 | ||
| 精神医学（5年）（6800元/年） | 634 | 4645 | ||||||
| 福建 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 25192 | 2910（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 559 | 5564 | 2910（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 江西 | 护理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 22040 | ||
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 571 | 37267 | ||
| 河南 | 护理学（江宁校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 632 | 9454 | ||
| 广西 | 护理学（6800元/年，在江宁校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 523 | 26659 | ||
| 海南 | 护理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 635 | 5502 | （02） | 化学必选 |
| 重庆 | 精神医学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 621 | 8490 | ||
| 四川 | 护理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 17463 | ||
| 贵州 | 护理学（江宁校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 5296 | ||
| 陕西 | 护理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 9253 | ||
| 青海 | 护理学 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 519 | 1298 |
南京医科大学医学影像学和精神医学哪个好？小编通过比较医学影像学和精神医学在江苏往年的录取分数线，医学影像学就业前景和精神医学就业前景，医学影像学专业介绍和精神医学专业介绍等数据帮助大家了解医学影像学和精神医学这二个专业，希望本文对大家有帮助
南京医科大学放射医学和精神医学哪个好？小编通过比较放射医学和精神医学在江苏往年的录取分数线，放射医学就业前景和精神医学就业前景，放射医学专业介绍和精神医学专业介绍等数据帮助大家了解放射医学和精神医学这二个专业，希望本文对大家有帮助。放射医学
南京医科大学临床医学（儿科医学）和精神医学哪个好？小编通过比较临床医学（儿科医学）和精神医学在江苏往年的录取分数线，临床医学（儿科医学）就业前景和精神医学就业前景，临床医学（儿科医学）专业介绍和精神医学专业介绍等数据帮助大家了解临床医学（儿
南京医科大学临床医学和精神医学哪个好？小编通过比较临床医学和精神医学在江苏往年的录取分数线，临床医学就业前景和精神医学就业前景，临床医学专业介绍和精神医学专业介绍等数据帮助大家了解临床医学和精神医学这二个专业，希望本文对大家有帮助。临床医学
南京医科大学基础医学和精神医学哪个好？小编通过比较基础医学和精神医学在江苏往年的录取分数线，基础医学就业前景和精神医学就业前景，基础医学专业介绍和精神医学专业介绍等数据帮助大家了解基础医学和精神医学这二个专业，希望本文对大家有帮助。基础医学
南京医科大学生物医学工程和精神医学哪个好？小编通过比较生物医学工程和精神医学在江苏往年的录取分数线，生物医学工程就业前景和精神医学就业前景，生物医学工程专业介绍和精神医学专业介绍等数据帮助大家了解生物医学工程和精神医学这二个专业，希望本文对
南京医科大学应用统计学（生物统计学）和精神医学哪个好？小编通过比较应用统计学（生物统计学）和精神医学在江苏往年的录取分数线，应用统计学（生物统计学）就业前景和精神医学就业前景，应用统计学（生物统计学）专业介绍和精神医学专业介绍等数据帮助大家
南京医科大学生物信息学和精神医学哪个好？小编通过比较生物信息学和精神医学在江苏往年的录取分数线，生物信息学就业前景和精神医学就业前景，生物信息学专业介绍和精神医学专业介绍等数据帮助大家了解生物信息学和精神医学这二个专业，希望本文对大家有帮助
南京医科大学英语和精神医学哪个好？小编通过比较英语和精神医学在江苏往年的录取分数线，英语就业前景和精神医学就业前景，英语专业介绍和精神医学专业介绍等数据帮助大家了解英语和精神医学这二个专业，希望本文对大家有帮助。英语和精神医学录取分数线(江
南京医科大学精神医学和护理学哪个好？小编通过比较精神医学和护理学在江苏往年的录取分数线，精神医学就业前景和护理学就业前景，精神医学专业介绍和护理学专业介绍等数据帮助大家了解精神医学和护理学这二个专业，希望本文对大家有帮助。精神医学和护理学录
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
