机械制造与自动化专业:本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握必需的文化科学基础知识和机械制造与自动化方面的专业知识,具备普通及自动化机械加工设备操作、维修和生产技术管理能力,具有分析、设计、解决本专业相应技术问题能力的生产一线高素质技能型人才。
主要课程及实践环节:机械制图、工程力学、电工电子技术、机械制造基础、机械设计基础、公差配合与技术测量、液压与气动技术、机械CAD、金属切削机床、电机与拖动、单片机原理及应用、机械制造工艺与夹具、电气控制及PLC、机械CAM、数控加工技术与编程先进制造技术、矿山机械、采煤概论工矿企业供电;零部件测绘、机械制造基础实训、机械零件课程设计、电子实习、单片机设计、机床结构实习、设备维修实习、机械CAD实训、电气控制及PLC设计、机械制造工艺设计、数控编程设计、职业技能综合实训、毕业设计。
本专业学生可获得劳动部颁发的车工中级、维修电工中级和高级职业资格技术等级证书。
毕业生情况:本专业毕业生主要面向工矿企业从事机械制造工艺规程及工艺装备的设计与实施,产品质量分析与控制,机械制造设备的操作、安装、调试、维修、更新改造和生产技术管理、机械CAD/CAM软件应用以及机床电气系统维修等工作,也可在机械产品设计、技术引进、技术开发和实验研究领域从事一般性的技术工作。近几年,毕业生广泛就业于工厂、矿山等企业,专升本和传统就业率在90%以上。
本专业学制3年,专科学历。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 车辆工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 534 | 85087 | ||
| 山西 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 502 | 53870 | ||
| 内蒙古 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 405 | 39297 | ||
| 吉林 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 451 | 33306 | ||
| 黑龙江 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 432 | 46716 | ||
| 浙江 | 车辆工程 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 533 | 119561 | ||
| 安徽 | 车辆工程(4600元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 504 | 92977 | ||
| 江西 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 494 | 76682 | ||
| 山东 | 车辆工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 503 | 163021 | ||
| 河南 | 车辆工程(4600元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 532 | 127600 | ||
| 湖北 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 475 | 80205 | ||
| 湖南 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 494 | 84830 | ||
| 海南 | 车辆工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 522 | 24067 | (02) | 物理必选 |
| 重庆 | 车辆工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 480 | 51833 |
软件工程专业建于2012年,2015年成为内蒙古科技大学“卓越工程师”培养计划专业。2017年软件工程专业成为内蒙古自治区专业应用型转型试点专业之目前,年全日制本科招生规模80人,在校生368人。
为适应“互联网+”时代发展以及工程教育认证要求和就业形势的需要,软件工程专业开设了JavaWeb课程体系和Web前端课程体系。大部分授课采用混合课程教学模式:课程讲授、授课视频、课程实验、技术实训、翻转课堂相结合,目标在于培养学生软件开发综合创新能力。

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