南通大学2021年在甘肃各专业录取分数线,2021通大甘肃分数线

培养目标：本专业培养具备良好职业道德与人文科学素养、团队意识和沟通能力，具有扎实工程基础和专业知识，能够在服装及相关领域的企事业单位从事服装设计与研发、结构与工艺、测试与评价、管理与营销等工作的高素质应用型服装专业人才。

主要课程：服装材料学、服装CAD、服装画技法、服装史、服装设计学、服装工效学、男装结构设计、女装结构设计、服装生产管理、服装市场营销。

授予学位：工学学士

培养目标：培养具有良好的数学基础，具有经济学或其他相关学科的专门知识，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练运用计算机分析数据的能力。学生毕业生后可在企业、事业单位和经济、管理部门或金融咨询业从事数据调查、统计信息管理、数据分析、市场研究、质量控制等开发、应用和管理工作。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、抽样调查、应用随机过程、时间序列分析、多元统计分析、计量经济学、金融数学、金融工程、投资决策分析等。

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养德智体全面发展的具有基础医学、临床医学的基本理论和知识，在全面掌握各种康复治疗技术的基础上，经过物理治疗、作业治疗的分专业教学（有分专业教学国际化课程试点项目，有与韩国大邱大学物理治疗专业2+2.5合作办学项目），具有较高水平的专业技能、一定的科研能力和临床康复能力的高级专门人才。

主要课程：人体解剖学、生理学、医用物理学、诊断学、运动学、康复医学基础、物理治疗评价学、物理因子治疗学、运动治疗技术学、作业治疗评价学、作业治疗技术学、语言治疗学、康复工程学、针灸推拿学、临床康复学以及各类分专业教学的专业课程等。

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；

2．掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术；

3．具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力；

4．熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规；

5．了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学、计算机科学与技术。

核心知识领域：本专业知识体系包含6个核心知识领域，分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础，包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域；应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力，包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。

核心课程示例：

示例一：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法（36学 时）、信息技术与课程整合（54学时）、教学媒体的理论与实践（54学时）、多媒体与网络教学资源 的设计与开发（54学时）、信息化教学环境建设（54学时）、远程教育应用（36学时）。

示例二：教育技术学导论（32学时）、教学系统设计（48学时）、教育技术研究方法（48学 时）、教育传播学（32学时）、多媒体课件设计与开发（48学时）、教育电视节目编导与制作（48学 时）、远程教育应用（48学时）、信息技术课程教学论（48学时）。

示例三：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计（54学时）、教育技术研究方法（54学 时）、教育传播学（36学时）、多媒体课件设计与开发（54学时）、教育电视节目编导与制作（54学 时）、远程教育应用（54学时）、信息技术教育应用（54学时）。

主要实践性教学环节：教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。

主要专业实验：模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士或理学学士或工学学士。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，经过工程师基本训练，能胜任房屋建筑、道路、桥梁等各类工程的技术与管理工作，具有良好基础理论和系统专业知识，实践能力强，同时具有一定主动创新意识的高级专门人才。毕业生能够在有关土木工程研究、施工、教育、管理、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。

主要课程：土木工程材料、基础工程设计、混凝土结构设计原理、钢结构设计、建筑结构分析与设计、土木工程施工、路基路面工程、桥梁工程等。

授予学位：工学学士

培养目标：本专业以国家《促进大数据发展行动纲要》为导向，培养具有信息科学和数据科学基础知识与基本技能，掌握数据科学与大数据技术所需要的计算机、网络、软件设计、数据处理等相关学科的基本理论和大数据采集、处理、分析与应用的技术与核心技能，能胜任数据采集与处理、数据分析与可视化、大数据应用系统研发等工作，德智体全面发展的数据科学与大数据技术领域的应用型高层次人才。

主要课程：数据科学与技术导论、程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、大数据技术原理及应用、数据分析及数据可视化等。

授予学位：工学学士