培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具 有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商 业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策 的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论,基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;
2.掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想;
3.掌握搜集数据的科学方法,能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和 预测;
4.掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术,初步具备获取所关心问题的解决方案 及对这些方案评断的能力;
5.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医 药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面)中问题的能力 与应用创新意识;
6.了解统计学理论与方法的发展动态,具有统计学创新意识和初步的科学研究能力;
7.具有进一步职业发展能力;
8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科:统计学、数学。
核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。
核心课程示例:
示例一:统计学导论(授课48学时,上机实践32学时)、数学分析(288学时)、代数学基础 (224学时)、解析几何(64学时)、常微分方程(64学时)、概率论(64学时)、应用随机过程(64学 时)、复变函数(64学时)、实变函数(64学时)、统计学基础(授课48学时,上机实践32学时)、概 率测度I(64学时)、多元统计分析(授课48学时,上机实践32学时)、时间序列分析(48学时)、 试验设计(48学时)。
示例二:数学分析(300学时)、高等代数(200学时)、解析几何(60学时)、近世代数(80学 时)、常微分方程(60学时)、概率论基础(60学时)、复变函数(60学时)、实变函数(80学时)、统 计学(60学时)、测度论(60学时)、随机过程(60学时)、实用回归分析(60学时)、应用多元统计 分析(60学时)、应用时间序列分析(60学时)、统计软件选讲(60学时)。
主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法 学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创 新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才,同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。
培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基 本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识,根据不同的专业方向(如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等)系统深入地掌握该方向的知识体系。
2.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神;精 通法律,熟悉法律和相关业务。
3.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力:
(1)获取知识的能力
具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力,能根据本专业不同的任务检索相关文献。
(2)应用知识的能力
具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上,应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。
(3)实践能力
具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力。
(4)创新能力(精神)
掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作,具有一定的创业思维和探索能力。
4.比较系统地掌握一门外语,掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力,掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文法律与法学 文献检索,掌握法学研究的基本方法,能够应用基本的数据库,掌握法律写作的基本知识。
5.了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿,把握法律实践的发展动态。
主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法(在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养)。
核心课程:法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。
主要实践性教学环节:社会实践、司法部门实习等。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 统计学 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 安徽 | 统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江西 | 统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 统计学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 统计学(4200元/年;办学地点校本部) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W07) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 统计学 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 440 | 73992 | ||
| 安徽 | 统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 466 | 110847 | ||
| 江西 | 统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 482 | 80437 | ||
| 海南 | 统计学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 545 | 20040 | (03) | 物/化/生(3选1) |
| 四川 | 统计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。东序校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 446 | 161622 |

青海民族大学法学(师范类)和思想政治教育哪个好?小编通过比较法学(师范类)和思想政治教育在青海往年的录取分数线,法学(师范类)就业前景和思想政治教育就业前景,法学(师范类)专业介绍和思想政治教育专业介绍等数据帮助大家了解法学(师范类)和思想

青海民族大学法学(师范类)和社会学哪个好?小编通过比较法学(师范类)和社会学在青海往年的录取分数线,法学(师范类)就业前景和社会学就业前景,法学(师范类)专业介绍和社会学专业介绍等数据帮助大家了解法学(师范类)和社会学这二个专业,希望本文对

青海民族大学法学(师范类)和社会工作哪个好?小编通过比较法学(师范类)和社会工作在青海往年的录取分数线,法学(师范类)就业前景和社会工作就业前景,法学(师范类)专业介绍和社会工作专业介绍等数据帮助大家了解法学(师范类)和社会工作这二个专业,

青海民族大学法学(师范类)和政治学与行政学哪个好?小编通过比较法学(师范类)和政治学与行政学在青海往年的录取分数线,法学(师范类)就业前景和政治学与行政学就业前景,法学(师范类)专业介绍和政治学与行政学专业介绍等数据帮助大家了解法学(师范类

青海民族大学法学和行政管理(藏语,师范类)哪个好?小编通过比较法学和行政管理(藏语,师范类)在青海往年的录取分数线,法学就业前景和行政管理(藏语,师范类)就业前景,法学专业介绍和行政管理(藏语,师范类)专业介绍等数据帮助大家了解法学和行政管

青海民族大学法学和法学(师范类)哪个好?小编通过比较法学和法学(师范类)在青海往年的录取分数线,法学就业前景和法学(师范类)就业前景,法学专业介绍和法学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解法学和法学(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助

青海民族大学经济与金融和法学(师范类)哪个好?小编通过比较经济与金融和法学(师范类)在青海往年的录取分数线,经济与金融就业前景和法学(师范类)就业前景,经济与金融专业介绍和法学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和法学(师范类)这

青海民族大学经济学和法学(师范类)哪个好?小编通过比较经济学和法学(师范类)在青海往年的录取分数线,经济学就业前景和法学(师范类)就业前景,经济学专业介绍和法学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解经济学和法学(师范类)这二个专业,希望本文对

青海民族大学统计学和行政管理(藏语,师范类)哪个好?小编通过比较统计学和行政管理(藏语,师范类)在青海往年的录取分数线,统计学就业前景和行政管理(藏语,师范类)就业前景,统计学专业介绍和行政管理(藏语,师范类)专业介绍等数据帮助大家了解统计

青海民族大学法学(师范类)和统计学哪个好?小编通过比较法学(师范类)和统计学在青海往年的录取分数线,法学(师范类)就业前景和统计学就业前景,法学(师范类)专业介绍和统计学专业介绍等数据帮助大家了解法学(师范类)和统计学这二个专业,希望本文对