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青海民族大学思想政治教育和中国少数民族语言文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 13:45:38 解决时间：2022-11-04 08:58

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一、思想政治教育和中国少数民族语言文学录取分数线(青海)

二、思想政治教育和中国少数民族语言文学专业介绍

中国语言文学类中国少数民族语言文学

青海民族大学

层次本科

学制四年

业务培养目标：本专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习有关民族语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识．受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握马克思主义的基本原理和有关民族语言文学的基本理论；

　　2．掌握本专业的基本知识以及与专业有关的新闻、历史、哲学、艺术、计算语言学、心理学、教育学、行政管理学、文书学、逻辑学、民族学等相关学科的知识；

　　3．具有较强的语言、文学修养和鉴赏能力，能阅读古典文献；

　　4．了解我国关于民族语言文字和文学艺术的方针、政策及法规；

　　5．了解本学科的前沿成就和发展前景；

　　6．掌握有关民族文献资料的查询方法，有较强的写作能力和一定的实际工作能力以及初步的科研能力。

　　主干学科：中国语言文学

　　主要课程：语言学概论、有关民族语言史、古代汉语、有关民族现代语言、现代汉语、汉语一民族语语法对比、文学概论、有关民族文学史、中国文学史、有关民族历史等。

　　主要实践性教学环节：包括有关民族语言实习、翻译实习、语言调查等，一般安排8周左右。

　　修业年限：四年

　　授予学位：文学学士

马克思主义理论类思想政治教育

青海民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基本理论、基本知识；

2．掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法；

3．具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力；

4．熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策；

5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态；

6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

三、思想政治教育和中国少数民族语言文学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	思想政治教育（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	思想政治必选
河北	思想政治教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	2
吉林	思想政治教育（招加试蒙古语文考生）（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	2
山东	思想政治教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	思想政治教育（师范）（3100元/年；办学地点校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	思想政治教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L03）	首选历史，再选思想政治
重庆	思想政治教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	4
贵州	思想政治教育（师范）（八一中路3号）	文科	本科二批	普通类	四年	2
西藏	中国少数民族语言文学（藏文）	理科	本科二批	普通类	四年	2
西藏	中国少数民族语言文学（藏文）	文科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	思想政治教育（师范类）（东序校区）	综合	本科批A段	普通类	522	28763	（4）	思想政治必选
山西	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	479	21030
辽宁	思想政治教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	531	13777
吉林	思想政治教育（招加试蒙古语文考生）（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	387	17781
山东	思想政治教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	500	150264
海南	思想政治教育（师范类）	综合	本科批	普通类	566	15683	（05）	思想政治必选
重庆	思想政治教育	历史类	本科批	普通类	531	15826

五、就业前景

中国少数民族语言文学

1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、

中专 2022-11-04 08:58

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