装潢艺术设计-驻马店职业技术学院
培养目标:：装潢设计专业的是面向二十一世纪，以适应当前市场经济发展的需要，培养德、智、体、美全面发展，能在广告设计教育等企事业单位从事广告设计，包装设计，企业形象设计以及设计教学与管理的专业人才。
主要课程:：设计概论、艺术心理学、设计素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、装饰、电脑辅助设计、CorelDraw软件学习、图形创意、标志设计、广告设计、包装设计、VI设计、POP广告、行录设计、字体设计。
就业方向:：在产品设计公司、工业设计事务所、大中小企业产品开发设计部门从事产品造型设计与制图、产品开发创新和外观设计制作、商务与管理等方面的工作。
楼宇设备与智能化技术
培养目标:：培养从事现代智能化楼宇设备设施的运行维护、能源和室内环境品质管理及大型物业管理的应用型高级技术人才和管理人才。要求掌握本专业必需的建筑、机械、热工、电工电子和计算机应用等技术基础知识；掌握现代智能化楼宇设备设施（如暖通空调、给水排水、建筑电气、建筑智能化系统）的构造与性能、测试技术、调试方法、运行和维护等专业知识；具备现代智能化楼宇设备设施的维护、管理能力。
主要课程:：工程数学管理学概论V.B程序设计电工电子建筑环境数据库原理热工基础信息管理系统识图与建筑构造流体力学泵与风机等建筑公用设施楼宇环境系统专业英语楼宇自控原理智能建筑设备系统物业管理概论建筑能源管理工程项目管理建筑环境管理建筑法规等计算机应用实践建筑公用设施实训信息管理楼宇自控原理实训楼宇环境系统实训楼宇智能化系统实训建筑设备工程概预算等。
就业方向:：中外物业管理公司、房地产开发公司、星级宾馆、高级写字楼、各单位物业管理部门、建筑施工安装单位、工程总承包企业、工料测量和房地产估价事务所以及招标公司等。
环境设计(城市园林艺术设计方向)(本科,学制四年)-黄淮学院
培养目标:：本专业培养适应经济建设的发展需要，掌握环境设计和现代艺术方面的基本理论，具备城市园林艺术设计、开发的专业技能，具有较强的景观设计实践能力和景观设计创新精神，能在城建、规划、园林部门等相关领域从事风景园林设计、园林施工与管理工作的高素质城市园林艺术设计应用型人才。
核心课程:：艺术设计、园林设计、观赏植物学、园林设计基础（包括形态构成与表现技法）、园林规划设计、园林工程、植物种植设计原理、计算机辅助园林设计、园林建筑设计。
就业方向:：毕业生可到设计院、高等院校等园林行业相关企事业单位从事环境总体规划、园林艺术设计、广场及绿地设计、景观工程设计及施工工作；进入城镇建设规划、建筑及园林部门、风景名胜区等单位从事各类景观规划设计、施工、管理及科研工作。
环境设计(建筑艺术设计方向)(本科,学制四年)-黄淮学院
培养目标:：培养适应我国社会主义经济建设的发展需求，掌握环境设计学科的基础理论、相关学科领域理论知识和专业技能，获得环境设计专业训练，具备环境设计实践能力、创新能力的高素质应用型专业人才。
核心课程:：建筑及环境设计基础、造型基础、构成、制图、建筑设计、建筑构造、力学与结构、人机工程学、中外建筑史、环境设计、现代景观设计学、软件基础、中外工艺美术史、建筑装饰材料、场地设计、现代建筑设计理论与分析。
就业方向:：能在设计院所、环境设计机构、房地产公司从事公共建筑空间环境设计、居住空间环境设计、城市景观环境设计与社区环境设计，在高等院校从事环境设计或教学、研究工作。
播音与主持艺术专业(本科,学制四年)-黄淮学院
培养目标:：本专业以培养具备新闻播音、节目主持、采访拍摄、编辑制作等能力的应用型、复合型专业人才为目标。本专业的特色是注重一专多能的培养，不仅重视对学生播音和主持能力的培养，还培养学生采访、拍摄、编辑、制作等多种能力。
核心课程:：播音与主持艺术导论、普通话语音、播音发声、播音创作基础、新闻采访与写作、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学概论、传播学概论。
就业方向:：在广播电台、电视台从事播音与主持、新闻报道、节目主持、采访拍摄、编辑制作工作；在新闻网等新兴媒体行业从事播音与主持、新闻报道、节目主持、采访拍摄、编辑制作工作；在传媒公司从事商业策划、礼仪主持、拍摄制作等工作；在平面媒体从事采访、写作、编辑、策划等工作。
2014年艺术类本科招生计划
我校2014年本科艺术类拟面向全国部分省、市招收新生1865人。包括美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、编导、播音与主持艺术、音乐学、音乐表演共14个专业及方向设有招生计划。
面向河南及省外的山东、河北、山西、安徽、甘肃、江苏、广西、湖南、江西、黑龙江、湖北、新疆等省市招生计划分布如下表：
专业名称学制招生计划招生省份美术学4160山东、山西、甘肃、新疆、广西、江西、江苏、安徽、河北、黑龙江、河南招生1290人视觉传达设计4150环境设计4160动画（游戏美术、动画设计与制作、动漫文学）4260环境设计（建筑艺术设计方向）4100环境设计（城市园林艺术设计方向）4160动画（合作办学）4150美术学（合作办学）4150编导4275黑龙江、山西、甘肃、山东、河北、湖南、湖北、新疆、河南招生395人播音与主持艺术4120音乐表演4100山东、江西、甘肃、湖南、湖北、广西、河南招生180人音乐学480
注：我校将在校考后根据各省、市自治区的生源情况做分省分专业招生计划，详情届时请参阅本省、市招生办公布的我校艺术类招生计划。
加试考点及时间
省份报名时间考试时间考试内容报名考试地点黑龙江1月13、14日1月15日编导类、美术类黑龙江东方学院河北1月18、19日1月20、21日编导类、播音主持类石家庄信息工程职业学院1月19、20日1月22日美术类石家庄信息工程职业学院 山西临汾2月12、13日2月14、15日编导类、播音主持类山西师范大学太原2月7、8日2月10日美术类太原师范学院甘肃2月16、17日2月18日编导类甘肃学校2月16、17日2月17日播音主持类甘肃学校2月16、17日2月19日美术类甘肃学校2月15、16日2月18日音乐类兰州城市学院江西2月15、16日2月17日美术类、音乐类江西科技学院江苏1月25、26日1月27日美术类南通市高校招生办公室山东2月14、15日2月16、17日编导类、播音主持类美术类、音乐类济南商贸学院广西南宁1月20、21日1月22日美术类广西经贸职业技术学院桂林1月24、25日1月26日美术类、音乐类广西师大美术学院广西师大音乐学院 湖南 2月9、10日2月11、12日编导类、播音主持类湖南师范大学传媒学院2月11、12日2月13、14日音乐类湖南师范大学音乐学院新疆2月20、21日2月22日编导类、美术类新疆师范大学湖北1月15、16日1月19、20日编导类、播音主持类、音乐类华中农业大学安徽2月13、14日2月15日美术类安徽建筑工业学院
更详细的要求见各省、市招生办公室与各考点的报名考试具体时间安排
考试内容和要求
报考要求：请查阅考生所在本省、市、自治区招生主管部门的规定和要求。
美术类专业：（满分200分）
视觉传达设计、环境设计、美术学、环境设计（建筑艺术设计方向）、
环境设计（城市园林艺术设计方向）、动画（游戏美术）、动画（动画设计与制作）、动画（动漫文学）专业。
一、考试科目为：素描（人物默写）、色彩（静物默写），共计2门。
二、考试时间分别为180分钟。画具考生自备。
音乐类专业（满分120分）
一、考试形式：面试，3-5分钟，满分120分。
二、考试的内容及分数分配
1、声乐、舞蹈、器乐（三项任选一项），满分100分。
2、第二技能，满分20分。
播音与主持艺术专业（满分200分）
一、考试形式：面试，满分200分。
二、考试内容与要求
1、自备文学作品朗读，满分50分，2分钟。
2、指定新闻稿件播报，满分50分，2分钟。
3、模拟主持，满分50分，2分钟。
4、即兴评述；满分50分，现场抽取材料或话题，根据要求，进行完整口语表达，3分钟以内。
编导专业（满分200分）
一、考试形式：笔试，满分200分；考试时间150分钟。
二、考试内容与分值
1、文艺常识：50分。
2、命题编写故事：50分。
3、影片分析（提供视频作品）：100分。
结果公布
我校向合格考生签发《黄淮学院艺术专业考试成绩单》，同时，将应试考生专业成绩报送考生所在省高招主管部门，并在黄淮学院网站公布（www.***.cn）考试成绩及各省合格线。
填报志愿
专业成绩合格，获得我校《艺术专业考试成绩通知单》的考生，在普通高校文化考试报名时间内到户口所在地的招生办公室报名，参加全国普通高校招生统一考试。参加美术类校考的考生可根据专业分与高考文化成绩参照录取原则综合考虑同时兼报美术学专业、视觉传达设计专业、环境设计专业、动画（游戏美术）专业、动画（动画设计与制作）专业、动画（动漫文学）专业、环境设计（建筑艺术设计方向）、环境设计（城市园林艺术设计方向）专业。由于我校多年来艺术类专业优先录取第一志愿报考我校的考生，热忱欢迎艺术类考生填报我校第一志愿。
学费标准
编导、播音与主持艺术、音乐学、音乐表演、视觉传达设计、环境设计、美术学、动画：5700元/生?年；动画（合作办学）、美术学（合作办学）：12000元/生?年。
录取原则
文化分达到各省份（直辖市、自治区）本科低控制分数线，并获得我校专业合格证的考生，高考后根据文化分和专业分参照以下录取原则报考专业志愿：
（1）、环境设计、动画（游戏美术）、动画（动画设计与制作）、音乐表演、播音与主持艺术专业：按专业分排序从高到低依次择优录取。
（2）美术学、动画（动漫文学）、环境设计（城市园林艺术设计方向）、音乐学、编导专业：按文化分与专业分相加后的总分从高到低依次择优录取。
（3）视觉传达设计、环境设计（建筑艺术设计方向）专业：按文化分排序从高到低依次择优录取。
黄淮学院2011年艺术类录取情况统计（供考生报考时参考）
专业与 计划省份 美术类编导播音与主持总合计录取专业低分计划录取计划录取计划录取总计划数 总录取数美术类编导类播音类山西内蒙古2041 2041151 黑龙江 252280江苏4652 4652151 江西3337 3337148 山东58 53 6691 湖南 253284广西1010 107149 安微3612 3612160 河北672 672207 新疆193513 2038154 甘肃
黄淮学院2012年艺术类录取情况统计（供考生报考时参考）
专业与 计划省份美术类编导播音与主持音乐类总合计录取专业低分计划录取计划录取计划录取计划录取总计划数 总录取数美术类编导类播音类音乐类专业文化专业加文化专业文化加专业山西 内蒙古 黑龙江1916610 江苏7885 江西4047 山东 湖南 广西3019 安微4039 河北58534265 新疆153434 甘肃 湖北
黄淮学院2013年艺术类录取情况统计（供考生报考时参考）
专业与 计划省份美术类编导播音与主持音乐类合计录取专业低分计划录取计划录取计划录取计划录取总计划数 总录取数美术类编导类播音类音乐类专业文化专业加文化专业文化加专业山西 黑龙江252468 江苏8593 江西5063 108328山东湖南 广西2518 安徽4545 河北 新疆201736 甘肃 湖北
通讯地址：河南省驻马店市开源路邮编：463000
联系电话：0396-2853178 2853111
传真： 0396-2853178
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生物工程系 环境设计专业(城市园林艺术设计)(本科,学制四年)-黄淮学院
培养目标:：培养具有园林方案表现和效果图制作等方面知识和技能，能从事景观设计，研究、教学、管理等方面工作的应用型、复合型高级技能人才。
主干课程:：艺术设计、园林设计、观赏植物学、园林设计基础（包括形态构成与表现技法）、园林规划设计、园林工程、植物种植设计原理、计算机辅助园林设计、园林建筑设计。
就业方向:：毕业生可到企事业、高等院校、科研单位从事环境总体规划，园林艺术设计，广场及绿地设计，景观工程设计及施工工作；城镇建设、规划、建筑及园林部门，风景名胜区单位从事各类景观规划设计、施工、管理及科研工作。
建筑工程学院 环境设计专业（建筑艺术方向）（本科，学制四年）
培养目标:：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握艺术设计学科的基本理论、相关学科领域理论知识与专业技能，获得景观建筑设计师的基本训练，具备现代景观建筑设计知识和设计研发能力，有创新精神的高素质、应用型景观建筑设计工程技术人才。
主干课程:：设计基础、美术、建筑形态构成、建筑设计、建筑表现技法、建筑构造、力学与结构、建筑物理、中外建筑史、景观设计、城市设计、中外园林史、园林工程、现代景观设计理论与分析、计算机辅助设计。
就业方向:：毕业生能在设计院所、房地产公司、政府部门从事相关的景观、建筑设计工作，能从事房地产策划开发、工程技术咨询工作，也可以在高等院校、研究单位从事有关的教学、研究和管理工作。
环境设计(城市园林艺术设计方向)专业-黄淮学院
应用型培养目标与特色:：
该专业培养适应社会发展和经济建设需要，具有良好的科学与文化素养，敬业爱岗，德、智、体全面发展，基础扎实，知识面较宽，素质高、能力强，有一定创新能力、科学研究能力和解决实际问题的能力，具备现代艺术设计观念，能够在专业设计部门、学校和科研单位等企业部门从事专门艺术设计以及教学、研究与管理工作，具有较高艺术修养的高级专门人才。系统地掌握专业基础知识、基本理论和基本技能，对学科前沿和发展动态有所了解，具有较宽的知识面；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题能力。有较强的使用计算机的能力，通过大学生计算机等级考试，能熟练使用计算机辅助设计。通过计算机图形、图像、动画、多媒体软件的课程教育，使学生具备在基于计算机条件下景观规划、设计、开发的整合能力和创造力。能在艺术设计教育、城市规划、建筑及园林部门从事园林艺术设计，研究、教学、管理等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。
主干课程:：
艺术设计、园林设计、观赏植物学、园林设计基础（包括形态构成与表现技法）、园林规划设计、园林工程、植物种植设计原理、计算机辅助园林设计、园林建筑设计。
主要实践性教学环节:：
主要专业实验:：园林制图学、计算机辅助设计等。
主要专业实践:：素描实习、色彩写生实习、园林工程实习、园林测量实习、参观实习、景观模型制作、园林建筑设计、园林规划设计、观赏植物学、毕业设计、社会实践等，安排30周。
就业方向:：
毕业生可到企事业:、高等院校、科研单位从事环境总体规划，园林艺术设计，广场及绿地设计，景观工程设计及施工工作；城镇建设、规划、建筑及园林部门，风景名胜区单位从事各类景观规划设计，施工，管理及科研工作。
艺术设计专业-黄淮学院
培养目标与特色:：
本专业面向现代艺术设计及相关文化创意产业，注重引进国外优质教育资源，旨在培养德、智、体、美全面发展的，具有开阔的国际视野，良好的英语沟通能力，掌握国际主流平面设计创作的基本理论与基本技能，具备良好的艺术创意、设计能力、实践动手能力、创新意识、团队精神以及良好的学习能力的国际化、应用型专业技术人才。
本专业属于中外合作办学专科项目，项目学生由我校与英国考文垂大学共同培养，核心课程由外国专家授课，英国考文垂大学承认学生在我校取得的学分，学生可以赴国外大学对接连读。
就业方向:：
毕业生主要在国内外设计机构、制作公司或国内企事业单位、学校、科研单位从事平面设计、包装设计、广告设计、书籍装帧设计、标志与企业形象设计、互动设计、图形创意方面的教学与科研工作。 主要课程：
GraphingandVisualStudies（平面和视觉研究）、IntroductiontoIllustration（插画入门）、Illustrationincontext（情境中的绘画）、ContemporarypublishingDesign(当代出版设计)、DesignAnalysis（设计分析）、招贴设计、互动设计、包装设计、CIS设计、标志设计等。
主要实践性教学内容:：
1．外出写生、考察实践（两周）。目的是提高学生对自然景物的观察力和感受力，搜集艺术创作素材，培养创作灵感和创新意识。
主干课程采用教:2．、学、做一体化的实践教学方式，学生在任课教师指导下，应用课堂教学所掌握的理论知识和技术要点，根据给定的实践项目要求，完成实践项目的整体开发流程，培养学生的创作意识和团队精神。
顶岗实习实训:3．（14周）。学生在完成课堂教学后，深入到相关艺术设计机构、数字传媒、广告公司等相关企事业单位顶岗实习，在有关专业人员指导下，完成对实习单位项目生产和制作流程和技术的了解，培养适应社会的能力，并写出顶岗实习日志和报告。
（五）护理（护理与营养方向）专业
应用型培养目标与特色:：
本专业旨在培养德智体美全面发展的，适应当代卫生保健服务发展需要，具备一定的自然科学和人文社会科学基础，掌握护理专业的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力、创新精神，具备较强的英语沟通能力和国际化视野的应用型护理人才。
本专业属于中外合作办学专科项目，项目学生由我校与英国考文垂大学共同培养，部分课程由外国专家授课，英国考文垂大学承认学生在我校取得的学分，学生可以赴英国合作大学对接连读。
就业方向:：
毕业生主要在各级医院及预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作。
主要课程:：
人体解剖学与组织胚胎学、人体机能学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、康复护理、社区护理、精神科护理、专业护理实践原理（PrinciplesofProfessionalNursingPractice）、健康评估（HealthAssessment）、公共卫生（PublicHealth）、健康反应和生活方式干涉(ReflectionHealthandLifestyleInterventions）、临床领导才能与变化（Clinicalleadershipandchanges）等课程。
主要实践性教学内容:：
本专业属于理论与实践相结合的学科，本专业按照国家护士执业资格考试大纲的要求，毕业生除获得护理专业大专学历毕业证外，还要通过护士执业资格考试取得执业资格。在理论课满足实践教学的基础上，坚持以实践教学为主，在课程体系的设置上注重课程链，通过相关课程的开设，逐步引导学生从理论到实践转变。学生在后一学年可到相关实训基地或者医疗机构参加实习实训，以强化职业技能的培养，加速向医务人员的过渡。
本专业开设的与实践教学相关的课程有：第二课堂实践课（包括社区实习）、护理基本技术操作、毕业实习、毕业设计、课间见习、公益劳动与军事训练等。
四、软件学院两年制专科（五个）
（一）软件技术（JAVA编程技术方向，WEB应用技术方向）
培养目标与特色:：
本专业旨在培养德:、智、体、美等方面全面发展的，具有计算机应用软件开发、维护等专业理论知识、技能，掌握计算机程序设计语言和数据库应用技术，适应计算机软件行业生产、管理、服务第一线需要；具有JAVA平台应用软件的设计、开发、维护和操作能力，能够从事JAVA平台应用软件的设计、编程与开发、数据库应用系统的管理与维护、计算机软件产品营销与技术支持等工作的技能型人才。
本专业学生由我校与合作企业共同培养，前三个学期在学校进行“大类培养、行业认知”，第四学期先进入实训基地进行“分流培养、职场体验”，然后再到相关企业开展“实战训练、职业定向”，毕业后推荐就业。
就业方向:：
毕业生主要在软件企业和企事业单位的从事软件开发、应用与维护工作。
主要课程:：
Java程序设计、动态网页技术、编程基础、数据库应用技术、JavaWeb开发基础、网络工程与应用、JavaWeb高级开发、软件开发生命周期、软件项目实战、软件项目管理。
主要实践性教学内容:：
本专业开设的实践教学课程有：Java程序设计、动态网页技术、编程基础、数据库应用技术、JavaWeb开发基础、网络工程与应用、软件项目实战、JavaWeb高级开发、Linux操作系统使用及开发、Oracle数据库的管理和开发、Ajax编程技术、Jboss服务器。
实验教学学分不低于40%，完成实验所需的时间不低于300小时，第四学期在合作企业实习实训，学生有足够的时间在主流平台和应用系统上进行实验。
环境设计(建筑艺术方向)专业介绍-黄淮学院
培养目标:：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握艺术设计学科的基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，获得景观建筑设计师的基本训练，具备现代景观建筑设计知识和设计研发能力，有创新精神的高素质、应用型景观建筑设计工程技术人才。
主要课程:：设计基础、美术、建筑形态构成、建筑设计、建筑表现技法、建筑构造、力学与结构、建筑物理、中外建筑史、景观设计、城市设计、中外园林史、园林工程、现代景观设计理论与分析、计算机辅助设计
就业方向:：本专业毕业生能在设计院所、房地产公司、政府部门从事相关的景观、建筑设计工作，能从事房地产策划开发、工程技术咨询工作，也可以在高等院校、研究单位从事有关的教学、研究和管理工作。
主要实践性教学:
1.建筑写生实习
培养学生深入实际发展:、分析和解决问题的能力，训练学生快速、准确实
录建筑及配景的表现技能。
2.小建筑测绘实习
培养学生正确的观察方法:，掌握建筑绘图的标准，熟悉建筑在图纸上的表达
方法，了解建筑测绘的一般方法和程序。
3.建筑体验实习
培养学生从环境:、社会、经济多方位观察与分析建筑与城市环境的能力，对
建筑的实际空间尺度、空间环境气氛、造型特点、内在涵义及使用效果的综合分析及体验能力。
4.建筑设计施工图实习，建筑模型制作，景观设计施工图实习，毕业实习，毕业设计(毕业论文)
艺术设计(游戏美术方向)-黄淮学院
主要实践性教学:
本专业主要实践教学环节除课程实践、毕业实习、毕业设计（论文）、军训以及社会实践等传统内容外，还包括以下几个部分：
1.实践课程针对部分实践性强的课程独立开设，重点是加强游戏概念设计能力及动画软件辅助设计课程实践能力的培养。
课程设计:2.
针对部分主干课程开设:，帮助学生理解与课程相关的游戏美术基础理论，培养学生将理论知识应用于解决实践问题的主动探索精神。
3.认知实习
通过实际应用环境中的观摩与技术分析，加强学生对专业技术应用前景及需求的认识，进一步加深对特定专业方向的理论认识。
4.专业素质拓展
根据学生的专业方向和兴趣爱好，安排专业素质拓展训练。主要形式包括大学生实践与创新项目、专业竞赛、国际专业认证及学术研究等。
毕业生应具备能力:
1．具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
2．系统地掌握计算机和网络通信领域内的基本理论和基本知识；
3．掌握计算机、网络与通信系统的分析、设计与开发方法；
4．具有设计、开发、应用和管理计算机网络系统的基本能力；
5．了解计算机及网络通信领域的一些新进展与发展动态；
6．了解信息产业、计算机网络建设及安全的基本方针、政策和法规；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程:
游戏造型基础、游戏色彩基础、原画设计、游戏道具、游戏场景设计、游戏角色设计、次时代游戏设计、游戏动画设计、游戏特效制作、游戏美术设计实践等。
专业培养目标:
本专业旨在培养具有扎实美术基础、娴熟的游戏美术制作技巧、熟悉游戏美术设计基本流程和要求，熟练掌握游戏美术设计的基本理论和方法，系统掌握计算机游戏、手机游戏风格的二维和三维游戏美术设计和制作方法，具有较强的设计创新能力和制作能力，能够胜任游戏美术设计及相关领域的设计、制作、和管理等工作的应用型、创新型高级专门人才。
专业培养要求:
通过学习，学生能系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识；掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是应获得较大型网络工程开发的初步训练。本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和技能：
1．具有扎实的美术基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
2．系统地掌握动画领域和游戏美术设计的基本理论、基本知识，主要包括：动画史论、原画设计、场景设计与道具设计的基础等；
3．掌握各类软件的使用、技巧及作品评价的理论、方法与依据；
4．获得计算机软辅助设计设计、游戏美术创作方面良好的实践训练，特别是应获得系统的项目制作的初步训练；
5．跟踪世界新的游戏制作技术和游戏美术风格，了解现代游戏美术领域的理论前沿、应用前景和发展动态；
6．掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有科学研究和实际工作的初步能力；
7．初步了解信息产业的方针、政策和法规；
8．具有较宽广的专业知识面，较强的工作适应能力。
艺术设计-黄淮学院
主要实践性教学:
本专业主要实践教学环节除课程实践、毕业实习、毕业设计（论文）、军训以及社会实践等传统内容外，还包括以下几个部分：
实践课程:1.
针对部分实践性强的课程独立开设，重点是加强艺术设计理念能力及计算机辅助设计课程实践能力的培养。
课程设计:2.
针对部分主干课程开设:，帮助学生理解与课程相关的艺术设计基础理论，培养学生将理论知识应用于解决实践问题的主动探索精神。
3.认知实习
通过实际应用环境中的观摩与技术分析，加强学生对专业技术应用前景及需求的认识，进一步加深对特定专业方向的理论认识。
4.专业素质拓展
根据学生的专业方向和兴趣爱好，安排专业素质拓展训练。主要形式包括大学生实践与创新项目、专业竞赛、国际专业认证及学术研究等。
毕业生应具备能力:
本专业学生主要学习平面设计、室内设计等方面的基本知识和基础理论,通过图形创意、招贴设计、书籍装帧、CIS设计等方面的基本训练，毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：
1．掌握计算机辅助设计系统的基本理论、基本知识及基本操作技能；
2．掌握绘画基本功、创意设计及表现，具备一定的艺术修养；
3．掌握平面设计基础理论和制作技术，能熟练地运用各种制作软件和设备制作平面作品；
4．熟悉广告行业发展规律，掌握市场调查和营销策划方法，能准确把握消费者心理；
5．具有较强的观察分析能力、动手能力和平面艺术创新能力，并具有一定的管理、协调工作、营销能力；
6．掌握文献检索的基本方法，具有获取信息的能力；
7．具有本专业必备的英语知识和基本应用能力。
主要课程:
原动画基础、角色设计基础、二维动画设计基础、三维动画、后期合成等。
专业培养目标:
本专业旨在培养德:、智、体、美等方面全面发展，具有创新意识和实践动手能力，掌握动漫设计与制作的基本理论和实用创作技能，具有较强的创新意识和实践能力以及较强的英语沟通能力，能独立从事动画编导、美术设定、造型设计、场景设计、分镜设计、动画后期合成、影视动画制作等技能的应用型专门人才。
专业培养要求:
学生经过三年系统培养:，将形成专业基本能力（平面设计）+核心能力（设计创新）+扩展能力（表达、交流与可持续发展）的能力系统，具体具备以下能力：
具有平面设计设计与制作与创作能力；
1．具有欣赏、分析能力；
2．具有平面类创作能力；
3．具有计算机辅助设计能力；
4．具有室内设计创作能力；
5．具有网页广告互动设计能力；
6．具有计算机网络动画设计制作能力；
7．具有从事企业管理的能力、较强的团队协作能力以及熟练使用计算机办公软件；
8．具有运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题能力。
艺术类 美术 高职高专 文科:-驻马店职业技术学院
驻马店职业技术学院:6293 6人
艺术类 美术 高职高专 理科:-驻马店职业技术学院
驻马店职业技术学院:6293 3人
