日喀则地区免考全日制中专院校

【公办】日喀则市江孜高级中学

 日喀则市江孜高级中学位于西藏著名的英雄古城江孜上海东路32号，与江孜县城中心的宗山古堡相呼应，展示着这座英雄古城历史的厚重与现代文明的交相辉映。江孜高级中学于2009年国家先后投资6475万元开始筹建，2010年江孜高级中学破土动工，终于2011年8月开始正式投入使用招收首届高一新生。 学校地址

江孜上海东路32号

办学特色

如今的江孜高级中学，在上级领导的真诚关怀和悉心指导下，全校师生齐心协力、顽强拼搏、严格管理、严谨教学，各项事业蒸蒸日上，凭智慧谱写传奇，用八年创造了独具特色的办学理念和辉煌成绩。2017年升学率达到98.6%，2018年升学率达到95.8%。学校教育教学质量稳步上升，得到了社会各界人士以及学生家长的一致认可和肯定，我们坚信我们的学生在母校温暖怀抱里健康成长，成为建设祖国和新西藏的栋梁之才。学校多次荣获市级教学质量突出奖和日喀则市特色教研示范学校基层先进党组织学挍管理先进集体全国优秀团组织等荣誉。

办学实力

近七年来,在上级部门的大力支持和上海市的无私援助下，学校建有现代化的多媒体教室、多功能报告厅、心理健康咨询室、德育室、音乐室、标准化微机室、实验室、图书室、美术室、唐卡绘画室、语音室等专用教室，学校共设有36个班级，2015年已完成覆盖白板教室，我校教学设备配备齐全，设施先进。

到目前为止，学校有1836名学生,校舍为6栋房，合计240间。学校现有在职教师190人，其中高级教师20人，一级教师49人，二级教师121人，研究生学历8人，本科学历181人，大专1人。我校教师平均年龄33岁。

【公办】日喀则市第一高级中学

 日喀则第一高级中学正式成立，其前身是日喀则格萨拉康小学。当时被命名为“西藏日喀则中学”，《人民日报》还专门刊登了日喀则中学成立的喜讯。时任国务院副总理的陈毅同志曾亲临学校视察，并赠送锦旗以及显微镜等部分教学仪器。在半个世纪的发展过程中，经历了日喀则中学、日喀则地中和日喀则第一高级中学三个阶段。从小到大、从建校初期学校只有三个初中班，初中在校生92名，到如今的自治区级重点高中，学校的规模、师资、环境等各方面都发生了巨大的变化。目前，学校设有高中三个年级48个教学班，在校学生2800余人，改革以来，尤其是进入新世纪以来，经过全校师生员工的共同努力，如今的日喀则第一高级中学已发展成为西藏自治区重点高级中学，并被授予“北京2008奥林匹克教育示范学校”和“中国人民解放军成都军区国防生源基地”等荣... 办学条件

日喀则第一高级中学，以其悠久的发展历史、深厚的文化底蕴和雄厚的办学实力，享誉区内外。也成为对口援藏省市投资援建的首选对象。从2000年山东省援建学校实验综合楼起，山东、黑龙江两省积极响应中央的号召，坚持“援藏先援教”的理念，相继投入大量资金，彻底改变了日喀则第一高级中学硬件设施严重滞后的局面。在中央的亲切关怀和全国人民的大力支援下，学校的硬件设施得到了根本改善，一幢幢全新的校舍拔地而起，现代化的教育教学设施日趋完备，师资力量不断增强，为一高乃至全地区基础教育事业的持续发展插上了腾飞的翅膀。

学校管理

以王有春为书记、桑珠加措为校长，由尼玛次仁、谢朝进和冉长江为副校长的现任领导班子，自从2004年上任以来，进一步明确了全面、协调、可持续的发展理念，他们紧紧把握时代脉搏，密切结合当时的校情，及时提出了“以人为本，以德立校，依法治校，科学管理，科研兴校”的治校理念，促使学校实现更高起点上的不断跨越。在塑造青少年良好道德品质和培育学生创新精神及实践能力方面不断创造了新的业绩。高考升学率逐年稳步攀升，在2009年高考重本人数创历史记录的基础上，2010年又创造了新的更加辉煌的业绩：高考总升学率达到92.88%，其中重本上线人数为2005年的2.7倍，达到195人，占全区计划总数的五分之一。

日喀则一高十分重视对外交流，与区内外多所重点学校建立友好往来关系，并充分开展互动交流活动。近五年来，校领导分期分批带领教师奔赴山东、黑龙江、吉林、青海、陕西等内地学校和拉萨、林芝、山南、江孜、亚东等区内高中学校开展了参观考察和交流学习活动。还专门邀请山东临沂一中的专家到学校作新课改专题讲座，并开展了两校教师之间互动交流活动。这些举措不但进一步增进了学校之间的友谊，而且极大地促进了双边教师的专业发展。学校通过采取一系列行之有效的措施，培养造就了以全国优秀校长尼玛次仁、全区优秀班主任普琼、全区优秀教师冉启杰等为代表的一大批优秀教师。日喀则一高始终坚持“德育为首、全面发展”的方针，不断推进青少年思想道德建设。学校不但坚持加强对学生良好行为习惯的养育，而且更加重视以反对分裂、维护稳定为主要内容的爱国主义教育。在精细化的管理和浓厚的文化氛围中形成了“诚实、守纪、勤奋、好学”的良好学风。在拉萨“3·14”事件发生时，在汶川、玉树大地震席卷后，在舟曲等内地水灾泛滥时，在每次重大事件面前，全校师生表现出极高的思想觉悟和空前的凝聚力。据不完全统计，就这两年西藏日喀则第一高级中学师生为灾区捐款达30多万元。“一方有难，八方支援”的传统美德在他们身上得到了充分体现。

队伍建设

日喀则第一高级中学的领导班子强烈意识到要办好高品位的让人民满意的学校，就是要大力加强师资队伍建设。只有一支具有高度负责精神，且具备过硬本领、团结奋进、乐于奉献的教师队伍，才能实现全面提升教育教学质量的高目标。因此，学校始终把队伍建设放在首位，并贯穿于学校管理的各个环节。

民族团结如一家

日喀则第一高级中学具有“民族团结如一家”的传统美德，不愧为“全国民族团结先进集体”。目前学校的教师是由藏族、汉族、满族等七个民族组成。虽然民族不同、语言不同、生活习惯各异，但是大家亲如一家、团结和睦、和谐相处，并始终发扬“老西藏精神”，同心同德、全心全意为边疆民族教育事业呕心沥血，不懈奋斗，表现出了极强的凝聚力和战斗力。

重视民族语言文字

日喀则第一高级中学也十分重视民族语言文字的使用和发展，按照《西藏自治区学习、使用和发展藏语文的若干规定》及其《实施细则》，大力加强藏语文师资队伍建设。把藏族学生藏语文作为必修课，并具体规定毕业生应达到的藏语文水平，同时鼓励汉族和其他少数民族学生和教师学习使用藏语文，并对能用藏、汉双语授课的教师在职称评定和工资待遇上给予适当优惠。

科研兴校”为己任

日喀则一高的老师们，在建设学习型校园过程中，以实现“科研兴校”目标为己任，紧紧围绕提高教育教学质量这个中心，密切结合该校实际，开展了丰富多彩的教学科研工作，不断增强教师的科研能力，著书立说蔚然成风。藏文组老师编写的《藏学十明术语明解》、英语和信息技术教研组开发的校本教材以及近期在各种报刊上发表的293篇论文和为编纂五省区高中新课程藏语文教材提供的教材目录等都是一高老师多年教学生涯的理性感悟，这些都凝聚着一高人的执着追求。

【公办】日喀则市第四高级中学

 日喀则市第四高级中学暂无内容

【公办】日喀则市第二中等职业技术学校

 日喀则市第二中等职业技术学校于2012年申请立项、2016年4月18日藏政办函〔2016〕33号文件同意设立日喀则市第二中等职业技术学校，日喀则第二中等职业技术学校是由西藏自治区人民政府投资兴建、由日喀则市人民政府属地管理、受市教育局业务指导的一所高起点、高标准、现代化、智慧化、特色化的中等职业技术学校。学校总投资人民币3.2亿元，学校占地面积为302亩。整体施工分两期，一期工程建设项目已完工，二期工程正在紧锣密鼓的进行中。在这期间从调研论证、立项、校舍选址、土地征用、资金落实、图纸设计到具体开工都离不开各级领导的大力支持和亲切关怀。目前，我校属市政府下属正县级事业单位，现已配备校级领导两正两副（其中：一名书记、一名校长和两名副校长），在编教职工5３名、其中专任教师４９人。女教师为23人、男... 学校地址

西藏自治区日喀则市桑珠孜区

发展定位

学校遵循“以文化为根、以技能为基、以发展为本、共创未来”的办学理念，以“厚德、自信、崇技、发展、成才”的校训，确立了“举办一流中职、支撑区域发展、培育大国工匠”的发展定位，把建成“国家一流区域特色职业院校”作为学校的发展目标，按照“创建合格职校—区级一流职校—国家品牌职校”三步走的发展路径，坚持中高职衔接、普职融通、学历教育与非学历教育并重、职前教育与职后教育并举，实施“依法治校、改革兴校、质量立校、人才强校、品牌宣校”五大发展战略，服务区域发展。

招生专业

1.农林牧渔类：（1）设施农业生产技术、（2）园林技术、（3）木材加工。

2.能源与新能源类：（4）供用电技术。

3.土木水利工程类：（5）建筑工程施工、（6）道路与桥梁工程施工。

4.财经商贸类：（7）会计电算化、（8）物流服务与管理。