| 名称 | 山东建筑大学 | 南阳师范学院 |
|---|---|---|
| 软科(综合) | 244 | 356 |
| 校友会(综合) | 233 | 346 |
| 武书连 | 295 | 382 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 普通类一段 | 494 | 163265 | 444 | |
| 2021 | 地方专项计划 | 普通类一段 | 495 | 160734 | 444 | |
| 2021 | 校企合作 | 普通类一段 | 490 | 172311 | 444 | |
| 2021 | 中外合作办学 | 普通类一段 | 487 | 179016 | 444 | |
| 2021 | 走读 | 普通类一段 | 487 | 178990 | 444 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 普通类一段 | 478 | 200419 | 444 | |
| 2021 | 普通类 | 普通类二段 | 478 | 200877 | 150 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科一批 | 556 | 67119 | 518 | |
| 2021 | 普通类 | 本科一批 | 587 | 10498 | 558 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 本科一批 | 534 | 94763 | 518 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批 | 496 | 148869 | 400 | |
| 2021 | 异地校区 | 本科二批 | 472 | 185975 | 400 | |
| 2021 | 农林矿 | 本科二批 | 470 | 189083 | 400 | |
| 2021 | 高收费专业 | 本科二批 | 464 | 198637 | 400 | |
| 2021 | 中外合作办学 | 本科二批 | 454 | 214734 | 400 | |
| 2021 | 普通类 | 本科一批 | 564 | 19891 | 558 | |
| 2021 | 普通类 | 本科二批 | 543 | 31926 | 466 | |
| 2021 | 异地校区 | 本科二批 | 518 | 49952 | 466 |
山东建筑大学地处国家历史文化名城、山东省会——泉城济南。
发展历史悠久。学校创建于1956年,时为国家城市建设部在全国兴建的十所土建类学校之一。65年来,学校与齐鲁大地的厚重文化同脉,与铿锵前行的共和国脚步同频,始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,凝练特色、培植优势,践行“厚德博学、筑基建业”的校训,形成了“勤奋、严谨、团结、创新”的校风和“以人为本、自强不息、经世致用、造福桑梓”的办学理念,已发展成为一所以工为主、以土木建筑学科为特色,工理管文法艺多学科交叉渗透、协调发展的应用研究型大学,是国家住房和城乡建设部与山东省人民政府共建高校,全国建设人才培养工作先进单位,山东省应用型人才培养特色名校,为国家和社会培养了20万名各类人才,为区域经济社会发展,特别是建设行业发展作出了重要贡献。
山东建筑大学在招生录取时,同意并执行各省(区、市)教育行政部门、招生考试机构有关在教育部规定的项目范围内出台的增加分或降分投档的政策规定。
南阳师范学院始建于1951年,是河南省示范性应用技术类型本科院校,河南省特色骨干学科高校,硕士学位授予单位。学校现有4个硕士学位授权一级学科,8个硕士专业学位授权类别。
学校面向全国30个省、自治区、直辖市招收全日制学生,面向10多个国家招收国外留学生,全日制在校生30000余人。设有22个学院(部),涵盖哲学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、历史学、管理学、艺术学等10大学科门类。
学校率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,是全国本科院校中首个国家级职业指导工作室建设试点单位。建有国家级大学生校外实践教育基地、国家级众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、国家级特色专业、省级一流专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和精品资源共享课程等平台。牵头成立豫南片区教师教育联动发展共同体,形成由“南阳师范学院—地方政府—中小学校”组成的UDS教师培养模式。近年来,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛国家级银奖、中国曲艺牡丹奖以及省部级以上奖励600余项,中国互联网+创新创业大赛获奖成绩连续三年在河南省排名第三。
我校认可各省招办(考试院)的加分政策









