山东省潍坊市滨海经济开发区有学室内设计的学校吗，山木在这有分校吗

(2) 经济、政治、社会-潍坊华洋水运学校

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。

18.经济信息管理-山东畜牧兽医职业学院

专业特色:：本专业在注重有关专业理论学习的同时，通过企业经营沙盘实战、会计模拟实训、营销模拟实训、电子商务实训等技能操作，强化学生实践技能培养。本专业学生连续三年在全国职业院校模拟创业技能大赛中荣获大奖。
培养目标:：以企业经营管理、企业财务、市场营销、企业进出口报关等为主要方向，培养适应畜牧企业管理、会计、市场营销、经济贸易、公共关系等岗位工作的高素质技能型专门人才。
就业方向:：毕业生适宜到各级行政管理部门、贸易公司、畜牧养殖企业，饲料加工企业，兽药生产企业，畜产品加工企业等从事生产管理、财务管理、市场营销、畜产品贸易等技术工作。 咨询电话：0536-3086149；0536-3086313

潍坊工商职业学院经济信息管理专业-潍坊工商职业学院

专业介绍 经济信息管理专业是经济管理和信息技术应用交叉的宽适应面的专业。
开设课程: 管理学、市场营销、管理信息系统、统计学、市场调查与预测、 数据分析、经济学、客户关系管理、物流管理、ERP理论与实务、生产运作管理、人力资源管理、企业战略管理等。
培养目标: 提升学生就业能力为根本出发点，培养技能应用型人才。通过学习使学生掌握经济管理和计算机信息管理必备的基础知识，提升数据敏感能力，掌握信息分析技能，成为能从事各行各业经济管理工作的复合型人才。
培养方式: 采用“校企合作、学用结合”的方式，校内实训室，加强软件实操；校外与知名企业（海信、京东、义和车桥）合作，注重顶岗实习。
就业领域: 每年招聘会吸引优秀企业来校，为广大学生就业提供了便利。本专业就业领域广，涉及领域有保险业、教育培训、零售业、服务业、房地产行业等。学校已为社会各界输送优秀人才，得到了众多企业的好评。 除此之外，学校支持学生继续深造，提供师资培训、考试辅导，历年专升本成绩可嘉。 专业荣誉 鼓励学生参加技能大赛、创新大赛等，开拓视野，并取得优异成绩。

山东科技职业学院国际经济与贸易专业(青岛网商）-山东科技职业学院

专业特色:： ★与阿里巴巴等30余家企业签订合作协议，共建实训基地；共同制定人才培养方案、课程体系重构和课程开发； ★实施“职场体验、贸易实战”人才培养模式； ★以校企合作搭建跨境电商人才孵化平台为基础，与阿里巴巴共同打造跨境电商人才培育基地和特色班。 ★专业荣誉：《外贸单证操作》课程被评为全国线上线下混合教学优秀典型案例。
就业方向:： 外贸公司、生产型外贸企业、涉外经济贸易部门及相关单位，能从事跨境电子商务、网络营销、进出口业务、跟单、单证制作、报关与报检、国际市场拓展等工作。

山东科技职业学院国际经济与贸易专业-山东科技职业学院

专业特色:： ★与阿里巴巴等30余家企业签订合作协议，共建实训基地；共同制定人才培养方案、课程体系重构和课程开发； ★实施“职场体验、贸易实战”人才培养模式； ★以校企合作搭建跨境电商人才孵化平台为基础，与阿里巴巴共同打造跨境电商人才培育基地和特色班； ★专业荣誉：《外贸单证操作》课程被评为全国线上线下混合教学优秀典型案例；
毕业生就业去向:★：外贸公司、生产型外贸企业、涉外经济贸易部门及相关单位，能从事跨境电子商务、网络营销、进出口业务、跟单、单证制作、报关与报检、国际市场拓展等工作。
主要课程:: 国际贸易基础、进出口业务、跨境电子商务、跨境美工、外贸单证操作、报关与报检、市场营销策划、外贸函电、国际货运代理、经济学基础、商务礼仪、管理技巧、国际商法、商务谈判、人力资源管理、基础会计等。

3.经济信息管理-山东畜牧兽医职业学院

专业特色:：本专业在注重有关专业理论学习的同时，通过企业经营沙盘实战、会计模拟实训、营销模拟实训、电子商务实训等技能操作，强化学生实践技能培养。本专业学生连续三年在全国职业院校模拟创业技能大赛中荣获大奖。
培养目标:：以企业经营管理、企业财务、市场营销、企业进出口报关等为主要方向，培养适应畜牧企业管理、会计、市场营销、经济贸易、公共关系等岗位工作的高素质技能型专门人才。
就业方向:：毕业生适宜到各级行政管理部门、贸易公司、畜牧养殖企业，饲料加工企业，兽药生产企业，畜产品加工企业等从事生产管理、财务管理、市场营销、畜产品贸易等技术工作。 咨询电话：0536-3086149；0536-3086313 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------