| 年份 | 日语 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 417(日语(中日学分互认,毕业生可赴日攻读日本京都情报大学院大学硕士研究生)) | -- |
| 2020 | 425 | -- |
| 2019 | 421 | -- |
| 2018 | 418 | -- |
| 2017 | 417 | 561 |
学制:四年学位:艺术学学士
专业介绍
视觉传达设计系在十余年的办学过程中为社会输送了大量合格的平面艺术设计人才,特别是近两年更是得到了社会用人单位的好评与赞誉。视觉传达设计系现已形成自己独特的组织结构和教学体系。科学合理的课程设置与安排、优良的师资配备与应用、与时俱进的硬件设施以及理论与应用相结合的教学方式等,使之形成良好教学循环模式,产生了优质的教学效果。该专业毕业生主要从事:在专业设计领域如报社、杂志社、出版社、平面设计公司、广告公司、会展公司、动画公司、装饰公司、画廊机构设计部门、电视台设计部门、影视公司、政府宣传机构、相关事业单位、商业大卖场等企划部门从事设计、创意策划外,也可到学校、科研单位从事设计理论研究或教学等工作。
培养特色
1.国际合作交流,2014年起与台湾朝阳科技大学合作办学,并与其建立深度合作,效果甚好,受到学生及家长的普遍赞誉与欢迎。2016年9月与美国西俄勒冈大学(WOU)合作办学,该项目学制为四年,培养计划由双方学校共同制定,修满规定学分、达到毕业要求者,将同时获得上海建桥学院毕业证书、文学学士证书及美国西俄勒冈大学文学士证书。
2.优质的校内实践教学平台,本专业目前拥有品牌工作室、包装工作室、广告工作室、版画工作室、插画工作室、陶艺工作室等校内实践教学平台,为学生创新创业提供前提条件。
3.实践特色课程,采取校内专业教师与企业专家共同授课,并引进企业实践项目,按市场需求传授专业理论及实践的方式,将知识直接转化为社会生产力与社会成果。所设课程也紧紧围绕社会实践所需,进行科学合理的安排,以保证学生毕业即就业。
4.建立校企合作实践基地,为学生创造了良好的校外实习实践基地,以实现人才培养与市场需求无缝对接。
5.第二课堂的人才培养,该系注重培养学生的专业荣誉感,结合本专业,积极组织学生参加国际及国内行业认可的高规格专业设计竞赛。几年来,本系学生获得了包括“全国大学生广告艺术设计大赛”金奖、银奖、铜奖、;“时报金犊奖”金奖、铜奖;“国际商标标志双年奖”银奖、铜奖;“东方之星香港永发杯包装设计大赛”银奖、铜奖,“全国数字艺术设计大赛”银奖、铜奖等数十项国际及国内高规格的专业奖项。
联系方式
上海建桥学院艺术设计学院视觉传达设计系021-58139379
学制:四年学位:文学学士
专业介绍
本专业培养适应我国经济建设及对外开放需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养、扎实的日语语言基础和相关专业知识的高素质应用型复合型人才。本专业与日本数所大学建立了合作关系,开拓了交换留学及海外实训等合作项目。具备充足的外教等国际化教育资源,具有强化基础、注重实践能力和拓展专业知识的特色。学生毕业后可获得文学学士学位,并能运用日语在经贸、科技、文化、旅游、外事等部门从事翻译、管理、文秘、教育、研究等工作。
培养特色
1.课程体系特色。根据日语人才市场需求特点,本专业从培养“厚基础、强能力、高素质”的应用复合型人才出发,一、二年级的基础阶段打下扎实的语言基础,听说读写译等技能达到国家日语专业四级水平。三、四年级阶段拓展学生的语言学、文学及相关人文和商务知识,通过相关配套课程,着力打造应用型、复合型人才。
2.师资队伍优势。本专业拥有一支职称、学位、年龄结构合理,有双师型及企业工作或海外留学背景的专职教师队伍。同时拥有一支来自国内知名高校且长期稳定、高水平的兼职教师队伍。
3.实践教学条件。本专业在校内建有语言实验室、日本文化情景模拟实训室、同传实训室、阅览室等,为创建日语语言环境起到重要作用。日语情景实训室依据日本文化特色,营造异国文化氛围,为学生开展日语会话、表演、配音等活动模拟真实氛围。
4.国际合作项目。
(1)与日本京都情报大学院大学合作,推出3+2“本升硕”项目。对赴日完成专业学习,成绩合格的中方学生,日方将授予信息技术硕士学位(中国教育部和日本文部科学省认可的学位)。
(2)与日本长崎活水女子大学建立合作关系。成绩优异且品行端正的学生经选拔后可赴日参加该校的交换留学项目(免学费)。
(3)与大阪经济法科大学建立合作关系,成绩优异且品行端正的学生经选拔后可赴日参加该校的交换留学项目(免学费)。另学生第四学年可申请赴大阪经济法科大学,作为对方学校大三编入生学习,双方互认学分,取得双学士学位。也可由学校推荐申请攻读该校硕士研究生。
5.海外实训。学生按照日语专业教学计划的规定,可报名参加上海建桥学院海外(日本)教学实训基地(大和语言教育学院)为期三个月的语言实训。
6.校企合作。先后与日本滋庆教育集团、新世界日语培训、沪江日语教育集团等大型企业及日语教育机构洽谈,并陆续达成协议,建立校企合作模式。
联系方式
上海建桥学院外国语学院日语系 021-68191002
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 6 | (01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 浙江 | 日语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 日语(中日学分互认) | 4 | |||||||
| 安徽 | 日语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 湖南 | 日语(中日学分互认,毕业生可赴日攻读日本京都情报大学院大学硕士研究生;具体专业介绍请查看我校招生网招生简章) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 日语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 四川 | 日语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 5 | |||||||
| 贵州 | 日语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 8 | |||||||
| 云南 | 日语 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 日语 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 日语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 416 | 33103 | (2) | 不限 |
| 日语(中日学分互认,毕业生可赴日攻读日本京都情报大学院大学硕士研究生) | 417 | 32941 | (2) | 不限 | ||||
| 江苏 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 481 | 52579 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 日语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 531 | 120470 | ||
| 日语(学分互认) | 522 | 130676 | ||||||
| 安徽 | 日语(30000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 435 | 140288 | ||
| 文科 | 538 | 37221 | ||||||
| 广西 | 日语(30000元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 421 | 47163 | ||
| 四川 | 日语(备注:认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 443 | 164456 | ||
| 日语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 475 | 66708 |

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