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上海师范大学数学类（数学金融人工智能实验班）和行政管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 19:02:54 解决时间：2022-11-04 06:51

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上海师范大学数学类（数学金融人工智能实验班）和行政管理哪个好？小编通过比较数学类（数学金融人工智能实验班）和行政管理在上海往年的录取分数线，数学类（数学金融人工智能实验班）就业前景和行政管理就业前景，数学类（数学金融人工智能实验班）专业介绍和行政管理专业介绍等数据帮助大家了解数学类（数学金融人工智能实验班）和行政管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学类（数学金融人工智能实验班）和行政管理录取分数线(上海)

综合

年份	数学类（数学金融人工智能实验班）	行政管理
2021	516(数学类（含信息与计算科学、统计学专业）)	514(公共管理类（含行政管理、劳动与社会保障专业）)
2020	509(数学类)	512(公共管理类)
2019	514(数学类)	509(公共管理类)
2018	510(数学类)	506(公共管理类)
2017	508(数学类)	505(公共管理类)

二、数学类（数学金融人工智能实验班）和行政管理专业介绍

公共管理类行政管理

上海师范大学

层次本科

学制四年

我校是上海最早创办行政管理本科专业的三所高校之一，自上世纪90年代中期创办该专业以来，积累了丰富的办学经验，教学质量稳步提高，2007年行政管理学科被列入上海市教委第五期重点学科建设计划。
【培养目标】
本专业以社会需求为导向，旨在培养掌握扎实的公共管理专业知识，了解中国国情，了解公共管理发展前沿，具有国际视野，掌握现代管理技术和方法，知识面宽，素质高，能胜任政府机关、企事业单位、城乡社区、社会组织管理岗位，具有一定研究能力和较高实践能力的复合型管理人才。
【办学特色】
通过专业培养，要求学生系统学习中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素养、公民素质和社会公德意识，树立正确的人生观、世界观和价值观，身心健康；熟悉中国社会主义市场经济的基本方针、基本政策和相关法规，尤其是行政管理的相关政策法规；具备公共管理专业知识，具备进行公共政策分析以及社会调查和统计的基本能力；有较强的自主学习能力，具备独立思考与分析批判能力，能较好地分析、解决公共管理实际问题；具备国际素养和国际化视野；有较强的组织管理能力、社会活动能力和文字、口头表达能力，能熟练撰写研究报告以及调查报告；具有初步的研究能力，具有较强的外语基础及计算机操作和信息管理能力。
【师资力量】
本专业以行政管理为基础，坚持城市公共管理为办学特色，师资力量雄厚，有8位教授、7位副教授，25位专任教师中21位拥有博士学位。本专业所在的行政管理系拥有政治学和公共管理两个一级学科硕士点，下设8个二级学科硕士点，可为本专业学生读研深造提供有利条件。
【主要课程】
本专业学生培养注重博与专相结合、基础与应用相结合、能力与素质相统一，增强适应性。除专业基础课、专业主干课外，在专业方向课程中分设学术能力提升系列、就业系列、实践系列、院选系列课。在专业拓展课中分设人文与传播系列、政治与经济系列、管理系列课。在课程中强化实践实验环节，既锻炼提高学生的实际动手能力，又为学生就业分流创造条件。本专业的主干课程有行政管理学、管理学原理、经济学原理、社会学原理、政治学原理、公共经济学、组织行为学、公共政策分析、公共部门人力资源管理、微观经济学、公文写作、当代中国政府与行政、公共管理案例分析、公共危机管理、城市社区管理、城市发展战略等。
【就业情况】
目前，社会对行政管理本科毕业生的需求旺盛。除公务员机关、人民团体、学校、医院外，街道、居委会、各类大中型企业、新型社会组织等均需有行政管理专业人才去充实。本专业毕业生工作适应面广，可从事办公室行政管理、人力资源管理、社会保障管理等工作。
二十几年来，该专业为上海市及其他省市培养了一批优秀的人才，历届毕业生的就业率均保持在98%左右，在设置行政管理本科专业的上海高校中位居第三。在毕业的学生中，一部分被录用为公务员，一部分录取为国内外高校的研究生（包括复旦大学、上海交通大学、华东师范大学等重点高校，近几年考研成功率均保持在20%以上，在全校各专业中位居前列），还有的则进入企事业单位从事管理工作，如上海戏剧学院、渣打银行、工商银行、农业银行、上海航空股份有限公司、上海汽车制造有限公司、上海百联集团、上海文广新闻传媒集团、上海烟草集团、招商局上海公司、普华永道会计师事务所有限公司、陶氏化学（中国）投资有限公司、伊莱克斯（中国）电器有限公司、瑞金医院、盛大网络、上海市市政规划设计研究院等。本专业毕业生经过自身的努力，在激烈的社会竞争中取得了相当的成就。

数学类数学类（数学金融人工智能实验班）

上海师范大学

层次本科

学制

培养目标
“数学金融人工智能实验班” （Mathematics, Finance and Artificial Intelligence Experimental Class，简称MFAI）是今年学校新增设的人才培养特区，秉承成果导向教育（Outcome based education，简称OBE）的人才培养理念，培养综合素养高、实践能力强、富有创新意识、创新精神、创造能力，并具国际化视野和远大理想抱负的能够在数学、人工智能、金融科技与量化投资等相关领域从事开发、应用和研究的创新性复合型拔尖人才。
培养特色
1.最优质的教学资源：
(1)MFAI实验班将充分利用我校数理学院、商学院和信机学院优势互补的办学条件，依托数学、金融和计算机三大国家一流本科专业，为培养创新性复合型拔尖人才提供最优质的教学资源保障。
(2)将加强与国外知名大学合作，搭建多层次国际教学交流平台，营造“国际化”的教学场景和学习环境。一是实施跨学校、国际化的交流及联合培养项目，定期邀请国内外著名专家学者授课、开设专题讲座和举办学术报告；二是为学生搭建“国际大学生学术论坛”、“国际大学生创新创业大赛”、“国际学生暑期夏令营”等国际交流平台，以拓宽学生的国际化视野、培养创新思维，提升综合竞争力。
(3)将充分发挥学校学科门类齐全的综合性院校优势，开设基于“中国经验”的通识类精品课程，以新时代的“中国故事”提升学生使命感、激发内心原动力，培养既具备“国际化”视野，又通晓国情的“本土化”人才，积极服务于上海全球科创中心和国际金融中心建设的人才需求。
2.最先进的培养理念：
MFAI实验班践行成果导向教育人才培养理念。为此，MFAI实验班将以学生为中心、以产出为导向，按照OBE理念对人才培养供给侧（课程目标、课程内容、教学模式、教材建设、师资队伍）进行持续改进，适应互联网和大数据时代人才需求端的不断变化，通过提供“模块化、多元化”的各类课程高弹性组合，实现人才培养供给侧与需求侧的和谐统一。推动人才培养质量的不断提升。
3.最科学的培养模式：
MFAI实验班将综合采用“三合一”和“2+2”的人才培养模式。“三合一”是指融合数学、金融和人工智能三大学科于一体，通过三大学科的渗透与融合，发挥交叉学科的优势，致力于培养适应大数据、区块链、云计算等新一代信息技术的迅猛发展所需要的创新性复合型人才。
“2+2”是指人才培养过程将分为两个两年进行。为突出数学对人工智能和金融学的基础性支撑作用，所有学生第一个两年将依托数理学院进行统一管理和课程学习，集中学习数学类基础性课程、同时兼备金融学和人工智能的基础性课程，培养学生具备扎实的理科思维能力。第二个两年进行专业分流，根据学生的特质和志趣，将学生分流到数学、金融和人工智能三个专业。因材施教、厚积薄发，分别培养三个专业领域的卓越拔尖人才。
通过上述横纵双向的学科学段培养，将扎实的学科背景、优秀的专业素养、创新的学科思维融为一体，形成复合型与专业相结合的拔尖人才培养模式。
4.最高效的教学形式：
MFAI实验班将采取小班化和学业导师制的教学组织形式，要求每班人数严格控制在20人以内, 每班配有专职班主任1名, 负责实验班的日常事务管理。学生可根据个人兴趣选择研究方向和学业导师,每3位学生配备学业导师一位, 导师对学生的学业进行全方位指导,引导学生参与导师的科研项目，并指导学生参加学科竞赛、大创项目等科研活动，使学生获得学术体验和学术熏陶，培养学生的独立人格、独立思想、独立学习的能力。

三、就业前景

农村行政管理

1.农村行政管理就业前景：
为现代农业培养有种植养殖技术、懂农业技术推广、农业经济、农村规划绿化、现代农业技术和产业化开发、农产品开发和经营、农村行政管理等理论知识和实践能力的的综合实用型人才，为新农村建设培养“有技术、懂经营、会管理”的基层行政管理干部。农村行政管理专业毕业生可从事高新农业企业、示范园区、农村基层政府业务部门等工作。农村行政管理学生主要去向为乡镇农业基层生产单位的栽培、植物保护、农业技术推广工作；农业管理部门的技术管理及规划工作；农业企业的经济管理工作；农产品开发、加工技术工作；农产品营销工作；产业化开发工作。 2013年农村行政管理专业高校毕业人数为150-200人，其中男45%、女55%，2013年农村行政管理专业高校招生男女比例为文科84%、理科16%，近几年农村行政管理专业的就业率分别为2011（90%-95%）、2012（85%-90%）、2013（90%-95%）。
2.农村行政管理就业方向：
本专业能从事乡镇办公室管理、乡镇农业基层生产单位的栽培、植物保护、农业技术推广、农业管理部门的技术管理及规划、农业企业的经济管理工作等。农村行政管理专业就业面向新农村基层、乡镇政府、农业生态观光园区、风景名胜区、园林花卉种苗场、花卉企业、高新科技园区、园艺场以及各大农资营销企业。农村行政管理专业主要岗位为：村党支部书记、副书记或委员、村主任助理或团支部、妇代会等组织负责人，或自主创业、考取乡镇政府公务员、事业单位工作人员等职位。从事行业：毕业后主要在快速消费品、新能源、互联网等行业工作，大致如下： 1快速消费品(食品、饮料、化妆品) 2新能源 3互联网/电子商务 4其他行业 5广告

中专 2022-11-04 06:51

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