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上海应用技术大学光电信息科学与工程（含LED、光电检测技术方向）和建筑环境与能源应用工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 01:31:35 解决时间：2022-11-04 07:03

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一、光电信息科学与工程（含LED、光电检测技术方向）和建筑环境与能源应用工程录取分数线(上海)

综合

年份	光电信息科学与工程（含LED、光电检测技术方向）	建筑环境与能源应用工程
2021	--	437
2020	--	434
2019	455	454
2018	--	456
2017	--	454

二、光电信息科学与工程（含LED、光电检测技术方向）和建筑环境与能源应用工程专业介绍

土木类建筑环境与能源应用工程

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标

本专业培养适应社会经济建设需要，德智体美全面发展，人文与工程素养并重的；具备建筑环境与能源应用工程领域工程设计、施工安装、建筑物业与工矿企业运行管理及科学研究等方面的专业知识和能力的应用型高级技术人才；具备获得建筑环境与能源应用工程及相关领域的执业（职业）资格的能力，能从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作；具有暖通空调、建筑电气、建筑给排水、建筑热能供应系统等公共设施系统的设计、安装、调试运行能力，制定建筑自动化系统方案的能力及初步的应用研究与开发能力。

就业方向

毕业的主要去向是建筑设计院、房地产公司、建筑设备安装公司、物业管理公司、建筑设备制造厂商等。

专业特色及竞争优势

建筑环境与能源应用工程专业以学生发展为中心，人文与工程素养并重，课程实施过程考核，第二课堂学分纳入毕业要求，全面培养学生的知识、能力与素质；深化校企合作，全方位用一线行业专家经验促进培养目标达成。

建筑环境与能源应用工程专业毕业生的竞争优势：专业基础扎实、动手能力强，工作踏实，吃苦耐劳，工作适应能力强，上手快，岗位忠诚度高；现场处理综合技术的优势明显。

电子信息类光电信息科学与工程（含LED、光电检测技术方向）

上海应用技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的工程科学人才。本专业学生应在光电信息科学与工程领域各研究方向上（光电子方向、光电信息方向和技术光学方向）具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验技能，并具有综合运用光学科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力。培养要求：本专业学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力，培养学生具备光电信息科学的研究和工程技术研发，以及产品的设计、生产、销售和服务或工程项目的施工、运行和维护能力。本专业特别注重培养学生终生学习和在工程实践中学习的能力，使学生具有工程科技创新和创业的意识。本专业学生毕业后能在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。本专业学生在学习过程中接受工程技术基础、科学研究等多方面综合能力的训练，培养过程突出以光子和电子为信息基本载体的信息特征，体现信息产业高速发展、学科交叉的趋势。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力： 1．具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养； 2．具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识； 3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识； 4．掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，熟悉本专业领域内l—2个专业方向或有关方面的专业知识，了解本专业的学科前沿和发展趋势； 5．具备综合运用所学基础理论和专业知识分析并解决工程实际问题的能力，具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力； 6．具有较强的创新意识和进行光电信息系统研究、设计、开发以及系统运行和维护的初步能力，具有较强的实践和动手能力； 7．具有自主获取知识的能力，了解本专业领域的技术标准和相关行业的政策、法律和法规，具有较强的自学能力、分析能力和鉴别能力； 8．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力； 9．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力，掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。主干学科：光学工程。核心知识领域：本专业核心知识领域由光电信息基础类知识、光电信息技术和工程类知识、光电子技术类知识组成。光电信息基础类知识领域包括物理、光学和光学技术、电子与信息技术等核心基础知识；光电信息技术和工程类知识领域包括光电信息技术、光电仪器原理和光电检测技术、光纤与光通信技术、光电传感与系统等知识；光电子技术类知识领域包括光电子技术、激光原理、光电子材料与器件等知识。核心课程示例：示例一：工程光学及实验（136学时）、光电检测技术及系统（48学时）、光纤技术（48学时）、光电图像处理（48学时）、光电信息综合实验（4周）、光电信息物理基础（48学时）、通信原理(48 学时)、激光原理（32学时）、信息光学（32学时）、光学系统CAD（48学时）、光电传感器应用技术（32学时）、量子光学基础（32学时）。示例二（方向一为偏重经典光学，方向二为偏重现代光学）：工程光学及光学基础实验(184 学时)、激光技术及应用（48学时）、光学测量（48学时）、光电信息导论（英语授课）（40学时）、光电检测技术（48学时）、光电系统设计（3周）、薄膜光学（方向一）（32学时）、光度与色度学（方向一）（48学时）、光纤技术与应用（方向一）（48学时）、像质评价技术（方向一）（32学时）、光学CAD课程设计（方向一）（3周）、传感器原理（方向二）（48学时）、光纤通信理论基础（方向二）（48学时）、信息物理基础（方向二）（48学时）、现代成像技术（方向二）（32学时）、光电传感器设计实验（方向二）（1周）、傅里叶光学（48学时）、光学零件工艺学（4周）、实用图像处理方法及软件（48学时）、视频技术基础（48学时）、微机接口技术（32学时）、微机接口技术实验（32学时）、误差理论与数据处理（48学时）。示例三：仪器零件设计（56学时）、互换性与测量技术基础（48学时）、误差理论与仪器精度（学时）（40学时）、仪器制造工艺学（32学时）、工程光学及实验（144学时）、光电检测技术(56 学时)、数字图像处理（48学时）、光学测量（48学时）、激光原理及应用（40学时）、仪器光学概论（48学时）、光学设计及CAD（48学时）、光学仪器总体设计概论（48学时）、光学零件加工技术（48学时）、薄膜光学与技术（32学时）、微纳制造技术（学时）、光通信技术基础（32学时）、光电子技术及器件（32学时）、光学信息处理技术（32学时）、干涉测试技术（32学时）、傅里叶光学（32学时）。主要实践性教学环节：金工实习或电工实习、专题实验或综合实验、课程设计、毕业实习或生产实习、毕业设计（论文）、科技实验与创新和社会实践等。主要专业实验：应用光学实验、物理光学实验、激光实验、光电技术实验、光电信息综合实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。

三、光电信息科学与工程（含LED、光电检测技术方向）和建筑环境与能源应用工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
山西	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
安徽	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	-	3
河南	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	四年	5
广西	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批	普通类	四年	9
贵州	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	四年	15
云南	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	4
陕西	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批A段	普通类	497	38910
黑龙江	建筑环境与能源应用工程	理科	本科二批A段	普通类	430	34091
上海	建筑环境与能源应用工程	综合	本科批	普通类	437	29272	（1）	物理必选
安徽	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	556	36371
河南	建筑环境与能源应用工程（奉贤校区）	理科	本科一批	普通类	555	68314
广西	建筑环境与能源应用工程（5000元/年，在奉贤校区办学）	理科	本科二批	普通类	474	51490

五、就业前景

光电信息科学与工程

1.光电信息科学与工程就业前景：
光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业，起点一般都是研究生，本科生需求相对不多。那么市场需求如此，考研和出国深造的学生就多了。
2.光电信息科学与工程就业方向：
毕业生可在光学、光电子学、激光技术、光通信技术、光信息处理技术、计算机应用技术、精密工程、信息电子技术等领域从事教学、科学研究、产品研发、生产技术管理等工作。毕业生亦可进一步在电子科学与技术、物理或工程学等范畴深造，获取更高的学位。市场上做光电的技术和产业方向主要有：激光器、光纤、光通信、光传感、光电器件、光电检测设备、显微、液晶、光伏、光存储、光谱等等。

建筑环境与能源应用工程

1.建筑环境与能源应用工程就业前景：
绿色、健康、智慧成为新时代人居环境的共识。建筑节能、绿色建筑、健康建筑、城市生态居住环境质量保障等会继续成为国家重点领域中优先发展的主体，坚持绿色发展，推进美丽中国建设，优化能源结构，建设清洁低碳、安全高效的现代建筑能源体系是其中的重中之重。由此，确保建筑能源高效利用及安全和低能耗建筑环境营造及其质量，以较低能耗、较少的排放创造舒适、健康的建筑环境和城市环境，是未来发展的必然趋势。这为建筑环境与能源应用工程专业的发展创造了广阔的发展空间和前所未有的机遇。
2.建筑环境与能源应用工程就业方向：
本专业毕业生未来主要从事绿色建筑与建筑节能减排领域的工作，涉及供暖、通风、空调、燃气输配等工程的设计、研发以及运营。毕业生除读研或出国深造外，可到设计单位从事工业与民用建筑的区域供能系统、暖通空调系统、楼宇自动控制系统、室内给排水系统、消防系统的设计以及建筑节能评估和诊断工作，还也可到建筑节能咨询公司、房地产开发公司、建设企业及物业管理公司等单位从事大型制冷、供热、通风、空调、楼宇智能控制工程以及分布式能源供应系统的规划、研发、设计、施工、咨询及运营等管理工作。

中专 2022-11-04 07:03

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