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三江学院日语和表演(声乐、影视表演)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-17 11:03:56 解决时间:2022-11-05 21:16

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一、日语和表演(声乐、影视表演)录取分数线(江苏)
物理类
年份日语表演(声乐、影视表演)
2021458(日语(第一学年在江宁东山校区学习))--
历史类
年份日语表演(声乐、影视表演)
2021491(日语(第一学年在江宁东山校区学习))--
文科
年份日语表演(声乐、影视表演)
2020311--
2019308(日语(只招英语或日语考生)(主校区))--
2018304(日语(主校区))--
2017302--
理科
年份日语表演(声乐、影视表演)
2020330--
2018312(日语(主校区)(主校区))--
2017302--
二、日语和表演(声乐、影视表演)专业介绍
戏剧与影视学类 表演(声乐、影视表演)
三江学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备戏剧、戏曲舞台表演或影视表演方面的知识和能力,能在相关专 业文艺表演团体、文化馆站和中小学从事戏剧、戏曲和影视表演、教学的应用型、创新型人才。

培养要求:本专业学生按戏剧、戏曲、音乐剧及影视表演的不同专业方向,主要学习相关专业 方向的表演艺术等方面的基本理论和基础知识,接受表演艺术方面基本素质和基本能力的培养 和训练,掌握和具备独立完成不同人物形象创造和戏剧表演(含音乐剧)、戏曲表演及影视表演 等方面的基本技巧与基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.基本了解党和国家对戏剧、影视及文化艺术领域方面的方针、政策和法规;

2.基本掌握话剧(含音乐剧)、影视表演、戏曲表演、戏曲音乐等表演方面的基本理论和基础 知识,具有“艺术源于生活”的理念,养成向生活学习、从生活中吸取养料的艺术创作习惯,掌握 深入生活、观察社会的方法;

3.基本掌握表演创作的方法和技巧,具备分析理解剧本和角色创造的能力,能够独立完成 完整人物形象的塑造。作为话剧(含音乐剧)、影视表演方向,要掌握表演基础训练、表演片段训 练、表演多幕剧训练各阶段的教学内容和主要任务;作为戏曲表演方向,要掌握经典剧目教学、戏 曲角色创造、戏曲把子功、戏曲基本功、中国戏曲史等课程的教学内容和主要任务;作为戏曲音乐 表演专业,要掌握主修乐器、弦乐合奏、民乐合奏、钢琴基础、和声学、唱腔写作、中国戏曲史、中外 音乐史等课程的教学内容和主要任务;

4.基本了解和掌握戏剧、影视作品的艺术创作过程中各环节的工作程序,具有很好地与他 人合作的素质,具有整体和大局的意识;

5.基本了解戏剧、戏曲(含音乐剧)史、主要流派、代表性作家及其作品、发展简史、理论和方 法,了解国内外戏剧与影视表演艺术创作等方面的发展动态、研究和行业需求;

6.具有对戏剧与影视艺术作品进行鉴赏和进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。

主干学科:戏剧与影视学。

核心课程:戏剧影视表演专业方向包括戏剧影视表演基础训练、台词训练、声乐训练、形体训 练、话剧(含音乐剧)多幕剧排练、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、舞蹈训练、视唱 练耳训练、戏剧概论、戏剧史、戏剧表演基础理论、电影发展简史、经典戏剧(含音乐剧)影视戏曲 作品赏析;戏曲表演专业方向包括戏曲折子戏训练、戏曲大戏排练、基本功、把子功、武功、视唱练 耳及曲牌、中国戏曲史、角色创造。

主要实践性教学环节:各个教学阶段的表演专业课教学实习,戏剧、影视创作实习,社会艺术 机构的参观培训,参与相关的社会文化艺术活动,实习演出和毕业剧目创作实践等。

主要专业实验:戏剧小品、剧本片段、实习剧目演出与毕业剧目公演、影视剧的实习拍摄。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

外国语言文学类 日语
三江学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业贯彻国家的教育方针,培养德、智、体、美全面发展,适应用人单位日语人才的需要,掌握日语语言文学和文化知识,听说读写以及口译笔译能力较为突出、具有国际视野和人文素养的应用型日语人才。能够从事译员、外贸业务员、日语培训教学机构等方面工作。

主要课程:基础日语、高级日语,日语会话、日语听力、日语写作、外贸函电、日语语法、日本文学鉴赏、日汉笔译、日语口译。

专业特色:日语专业始建于1996年,遵循打牢基础、强化应用的人才培养理念,主要面向我国涉外的企事业单位或相关部门及领域,培养中高层次、具有日语专长、能够胜任日语口笔头翻译等工作的应用型人才,通过通识通修课程、学科基础课程、专业课程、专业方向(职业方向)课程、实践教学的课程设置,抓牢毕业论文、课外学分两个环节,实行“日语+”的培养模式,着力培养日语专业人才的实际运用和创新能力。

就业去向:毕业后,学生可在日语语言教育机构、学校、科研、文化、外事、外贸、旅游、公司企业等部门从事教学、语言服务、研究、翻译、商务等方面的工作。能够从事译员、外贸业务员等方面的实际操作,胜任涉外工作的要求。

三、日语和表演(声乐、影视表演)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏日语物理类本科批普通类四年10(02)首选物理,再选不限
历史类56(01)首选历史,再选不限
安徽日语文科本科二批普通类-3
江西日语文科本科二批普通类-4
河南日语(17000元/年;办学地点东山校区;只招英语、日语语种考生)文科本科二批普通类四年3
广西日语(在东山校区办学)文科本科二批普通类四年3
四川日语(东山校区,招收英语,日语语种考生)(东山校区,招收英语,日语语种考生)理科本科二批普通类四年2
文科3
陕西日语理科本科二批普通类四年3
文科3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏日语(第一学年在江宁东山校区学习)物理类本科批普通类458126166(02)首选物理,再选不限
历史类49146462(01)首选历史,再选不限
安徽日语文科本科二批普通类54333568
江西日语文科本科二批普通类52232237
广东日语(非定向)(外语语种英语+日语;办学地点:东山校区)(语种要求:英语+日语)物理类本科批普通类474170303(202)首选物理,再选不限
历史类49753043(201)首选历史,再选不限
广西日语(17000元/年,在东山校区办学)文科本科二批普通类43640443
四川日语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。东山校区就读)文科本科二批普通类50145047
日语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)理科447160625
陕西日语理科本科二批普通类379102055
文科44830154
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
影视表演
1.影视表演就业前景:
随着传媒业的发展,媒体对表演类人才的需求量更是逐年剧增,影视表演毕业生就业呈现较为灵活的特点。近年来迅猛发展的文化产业,电影、电视剧、广告等事业为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,使影视表演人才在选择岗位时有了较大的选择空间,就业前景非常广阔。与其它普通专业相比,影视表演专业毕业生就业起点较高,收入丰厚。媒体对表演类人才的需求量更是逐年剧增,影视表演毕业生就业呈现较为灵活的特点。
2.影视表演就业方向:
影视表演专业 毕业生主要在各级各类演出单位从事 电影、电视剧的配音、舞台演出、节目主持等 工作。就业主要面向全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织等工作。 从事行业: 毕业后主要在影视、公关、广告等行业工作,大致如下: 1、影视/媒体/艺术/文化传播2、公关/市场推广/会展3、广告4、教育/培训/院校5、互联网/电子商务6、新能源 7、文字媒体/出版8、 计算机软件 从事岗位: 毕业后主要从事主持人、网络主播、主播等工作,大致如下: 1、主持人 主播 dj 2、网络主播 3、主播 4、演员 5、影视表演老师 6、表演老师 7、动画师 工作城市: 毕业后, 北京、广州、 上海等城市就业机会比较多,大致如下: 1、北京 2、广州 3、上海 4、南宁 5、深圳 6、成都 7、西安 8、武汉
表演
1.表演就业前景:
看着电视、电影长大,我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功,不少人有了一个明星梦,表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系,报名人数与招生计划比例悬殊,其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下,为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,表演人才有了较大的岗位选择空间,表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向:
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作,比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
  中专 2022-11-05 21:16

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