| 年份 | 机电一体化技术 | 大数据与会计 |
|---|---|---|
| 2021 | 212 | 200 |
| 年份 | 机电一体化技术 | 大数据与会计 |
|---|---|---|
| 2021 | 304 | 327 |
| 年份 | 机电一体化技术 | 大数据与会计 |
|---|---|---|
| 2019 | 289 | -- |
| 2018 | 227(机电一体化技术(3D打印)(嘉一高科订单培养)) | -- |
| 2017 | 229 | -- |
| 年份 | 机电一体化技术 | 大数据与会计 |
|---|---|---|
| 2019 | 244 | -- |
| 2018 | 246(机电一体化技术(3D打印)(嘉一高科订单培养)) | -- |
| 2017 | 224 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 33 |
| 大数据与会计 | 45 | |||||
| 大数据与会计(管理会计师) | 2 | |||||
| 机电一体化技术 | 历史类 | 30 | ||||
| 大数据与会计 | 40 | |||||
| 大数据与会计(管理会计师) | 3 | |||||
| 内蒙古 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 文科 | 6 | |||||
| 吉林 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 7 |
| 文科 | 8 | |||||
| 黑龙江 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 三年 | 7 |
| 文科 | 8 | |||||
| 河南 | 大数据与会计(11800元/年;办学地点石家庄财经职业学院) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 文科 | 3 | |||||
| 甘肃 | 大数据与会计 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 12 |
| 文科 | 20 | |||||
| 宁夏 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 4 |
| 文科 | 6 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 大数据与会计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 200 | 215695 |
| 历史类 | 327 | 159906 | ||||
| 大数据与会计(管理会计师) | 290 | 180578 | ||||
| 机电一体化技术 | 物理类 | 212 | 215430 | |||
| 历史类 | 304 | 173674 | ||||
| 机电一体化技术(3D打印) | 258 | 191528 | ||||
| 山西 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 134 | 93480 |
| 文科 | 150 | 90692 | ||||
| 内蒙古 | 大数据与会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 209 | 33471 |
| 吉林 | 大数据与会计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 228 | 27980 |
| 黑龙江 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 170 | 101872 |
| 文科 | 273 | 44015 | ||||
| 甘肃 | 大数据与会计 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 339 | 54279 |
| 青海 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 257 | 26491 |
| 文科 | 284 | 13324 | ||||
| 宁夏 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 251 | 30314 |
| 文科 | 330 | 12742 |

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