石家庄市艺术学校好还是石家庄灵寿县职教中心好,哪个好，哪个值得去读？

(一）舞蹈表演专业报考条件

六年制舞蹈表演女孩条件:

六年制舞蹈表演男孩条件:

1年龄:11-12岁乏间2.身高:155厘米以上

1.年龄:11-12岁之间2.身高:152厘米以上

#三年制舞蹈女孩条件:

#三年制舞蹈表演男孩条件:

1.出生时间为2003年-2005年之间⒉身高:160厘米以上――1.出生时间为2003年-2005年之间⒉身高:170厘米以上

外貌:五官端正，清秀，耳聪目明，身上无刺青

腿型:双腿端直，无“O”型或“×”腿型

臂型:双臂端正，无外现象，臂长不低宇身高

脚型:无扁平足，脚背感觉好

(二）戏剧表演专业报考条件

1、出生时间为2003年-2005年之间

2、除符合教育主管部门、卫生主管部门颁发的相关标准外，还须符合本专业特点要求:即视力、听力正常;男身

高不低于1.7米，女身高不低子1.6米;无肢体畸形，体表无疤痕、纹身、无明显胎记及皮肤病﹔语言表达流畅，反

应灵敏，具备较好的思维和交流与表达能为等。

3、思想上要求进步，无偏激情绪，无抽烟、酗酒等不良嗜好。

4、心理、智力爱育正常，无相关病史。通过考察，无明显心理障碍的倾向。

5、五官端正、体型匀称，四股协调适合本专业学习。

6、有一定专业经历者优先考虑录取-

(三）音乐专业报考条件

声乐:年龄在2003年-2005年之间，具备良好的声音条件和演唱能力，具有一定的音乐素养（听音、节奏、视唱能力），五官端正，体态匀称。

器乐:年龄在2003年-2005年之间，具有一定的器乐演奏基础，具有一定的音乐素养〈听音、节奏、视唱和音乐记忆能力）。

歌舞表演:年龄在2003——2005年之间，具有一定的声乐演唱基础、舞蹈基础和音乐素养，身高160以上，五官端正，体型匀称。

(四）美术绘画专业报考条件

热爱美术绘画，没有色盲、色弱等影响专业学习的眼类缺陷或疾病。

1957年至2001年，市艺校先后更名14次，校址也历经4次变迁，由建校之初的评剧、河北梆子学员训练队，发展为在校生近千人的综合性省级重点中等艺术专业学校，期间经历了三个发展阶段。
      【初创时期】1957年——1968年的初创时期。1957年5月，经中共石家庄市地委和专署决定，创办了石家庄专区评剧、河北梆子学员训练队。训练队有教职工20人，招收新生60人，分为评剧和河北梆子两个班。借用正定县文庙（今正定县医院）为临时校址。1958年，更名为石家庄专区戏曲学校，校址迁入石家庄市大众剧场东邻，借用大众剧场招待所宿舍楼。1959年，在石家庄地委的支持下，在槐底村购地27亩，建设教学宿舍楼、排练厅、音乐室等，建筑面积3064平方米。1960年，学校纳入国家教育计划，经费由国家拨付，办学性质由专区领导帮助、剧团自办，改为全民性质的中专学校。+1962年，根据国家政策和上级指示，学校进行三次精简，将保留的丝弦科纳入河北省戏曲学校，改称河北省戏曲学校丝弦科。1968年10月，石家庄地区革命委员会决定，将丝弦科全体教师和学生进行安置和毕业分配，自此，学校解体。
      【恢复时期】1971年——1988年的恢复时期。1971年，经河北省革命委员会批准，举办了石家庄地区文艺学习班，培训剧种为京剧和河北梆子，校址在地区京剧团和河北梆子剧团，采取定向短期培训的形式。1972年，经地委政治部批示，学校迁到裕华西路15号，占地面积3007平方米。1976年5月至7月，开设舞蹈培训班。1984年9月17日，河北省计划委员会同意学校恢复办学，学校更名为石家庄地区职业戏曲学校，设河北梆子科、丝弦科。学校在体制上改为全民性质的职业中专学校。 【发展时期】1989年——2001年的扩建发展时期。1989年4月26日，经河北省教育委员会批准，学校更名为“石家庄地区职业艺术学校”，开设戏曲、歌舞和音乐美术三个专业。由于职业教育不分配工作，造成生源的流失，为了保证生源质量和毕业生的顺利就业，在省文化厅和地市领导的支持下，经学校领导的多方努力，1992年3月，学校改称河北省艺术学校石家庄地区分校，属于普通中专性质，设戏曲、音乐、舞蹈专业。由于学校面积狭小，校舍年久失修已成危房，严重影响学校发展。1991年，经石家庄地区行政公署计划委员会和河北省教育委员会批复，同意学校搬迁扩建校舍，规模定为在校生500人。校址选在东二环以东白佛口村。1993年4月，新校址动工建设，一期建筑面积6500平方米。年底，教职工和学生300余人迁入新校区。1998年2月，经河北省教委职教处批准，学校增设了影视表演专业。1998年4月27日，经河北省政府同意，河北省教委批准，学校更名为石家庄市艺术学校。     

机械加工专业  

  培养目标：使学生通过专业课学习，具有较强的识图能力和计算机制图能力，掌握常见机械加工设备的结构和切削刀具，掌握一定的加工和装配工艺知识，掌握一定的钳工技能，具有操作车、铣、刨、磨机床的能力并能熟练操作其中1~2种设备，具有一定的数控车床操作能力和紧固件设备的操作和调试能力。具有检测产品的基本能力和分析零件质量的初步能力；

畜牧兽医专业  

   培养目标：培养掌握畜牧兽医专业必备的基础理论知识和兽医专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和基本技能的应用型中等技术人才。

主要课程：畜禽营养与饲料、畜禽解剖生理、畜禽繁殖与改良、兽医基础、畜禽疾病预防、畜禽生产、数学、语文、英语。

电子电工专业  

   核心课程：电子线路、电工基础、计算机应用基础、电子测量技术与仪器、通讯技术、单片机原理与应用、电子工程制图及CAD、电子产品结构工艺、电子产品市场与营销、电脑组装与维修。

专业资格证书：劳动局颁发的电子电工类专业技能资格证书

培养目标：培养掌握有关电工技术、电子技术、电气和计算机自动控制技术等必要的基础理论知识，具备电工电子等电器设备操作管理、调试维修、常用家电原理与维修等实际工作能力的专业技术应用型人才。

就业渠道：主要面向电子设备生产企业和经营单位，从事一般电工电子设备与电控设备的装配、调试、检测和维修工作，家用电器维修工作，以及电子产品、元器件的采购和销售工作。

会计专业  

   专业介绍：本专业以财务会计专业为依托，除了学习我国企业会计制度、金融企业会计制度外，重点讲授国际会计惯例和国际贸易规则，突出培养学生会计英语水平，主要培养涉外会计人才。

毕业去向：学生毕业后可到涉外企事业单位、会计师事务所、研究机构从事会计、审计及相关岗位的工作；亦可通过公务员考试进入涉外经营管理部门从事相关的管理工作。

培养目标：本专业培养适应国际经济一体化发展趋势，熟悉涉外企业的会计政策、法规、国际会计惯例，以英语作为语言的高级应用型人才。

计算机专业

培养目标：培养从事计算机的调试、维护和应用的中等技术人才。

主干课程：  语文、数学、英语、物理、BASIC语言、PASCAL语言、计算机应用基础、数据库应用、C语言程序设计

烹饪专业

培养目标:具有高中文化水平，掌握中餐烹饪技术，烹饪原料加工技术、面点制作技术，食品雕刻与冷菜制作等，能从事中高级酒店厨师工作技术人才。

主要课程：数学、语文、英语、化学、烹饪原理基础、中餐烹饪、面点制作、烹饪概论、冷拼技术等。

汽车修理专业

培养目标：具有高中文化水平，掌握机械制图、汽车发动机构造与维修、汽车驾驶等基本理论知识，培养能熟练修理各种汽车、农机等中等技术人才。

主干课程：  语文、数学、英语、机械基础和机械制图汽车电气设备、车材料和加工工艺  汽车技术使用、汽车构造、汽车修理、漆工工艺学、钣金工艺学

旅游专业

培养目标:具有高中文化水平，掌握餐饮服务与管理、餐厅服务与管理、客房服务与管理等，从事导游、旅游管理的中等技术人才。

主要课程：数学、语文、英语、旅游心理学、旅游概论、旅游服务与管理等。

灵寿县职教中心创办于1995年，是一所多种类、多元化的全日制中等职业学校。河北省重点中等职业学校，省扶贫办农村劳动力转移培训基地，石家庄市阳光工程培训基地，2008年4月我校被评为国家火炬计划河北省软件工程生源地。校园占地面积93200平方米，建筑面积25080平方米。 学校在专业设置上做到三个接轨：与市场接轨，与高校接轨，与国际接轨。设有畜牧兽医、机械加工、烹饪、旅游、财会、汽车修理、计算机、电子电工等专业。现有43个教学班，2500名在校生，以形成了以畜牧兽医、机械加工为骨干特色专业的发展格局。使每个学生“就业有保障，深造有基础”。

学校有一只思想过硬，业务精湛的教师队伍。现有166名教职工；专任教师127人，其中文化教师57人，专业教师70人，“双师型”教师32人。我校教师教学基本功扎实，教学方法不断创新，多次在市级评优课中获一、二等奖。学校经常聘请专家教授来我校讲学，提高师生素质。