| 石家庄市博信科技中等专业学校 | 石家庄天同中等专业学校 | |
|---|---|---|
| 荣誉 | ||
| 性质 | 民办 | 民办 |
| 地址 | 石家庄市桥西区 西南高教区南二环西路180号 | 长安区建华北大街 石家庄天同中等专业学校 |
石家庄天同中等专业学校与石家庄工业工程技工学校为两牌一校(具有中专和技校两种教学职能),学校创建于1986年,由省教育厅和省劳动厅批办。是一所专门培养机械加工制造、焊接技术、数控加工技术等技能型人才的公办中等职业学校。
学校地理位置优越、交通便利,学校实验实习设备先进齐全,学校建有机械加工、焊接、钳工、数控加工实习车间,多媒体计算机教室等实训、教学场所。学生在学校可完成全部的理论、实验、实训教学任务。学生学习期满后,学校将根据毕业生各自的实际情况,全部安置就业,如不兑现学校退还全部学费。学生入学后可与学校签订安置就业协议。
学校是中国机械工业教育协会理事单位,被石家庄市劳动和社会保障局授予“职业资格鉴定指定单位”,可承担车工、钳工、焊工、数控机床操作、计算机应用等工种的初级、中级职业资格鉴定考核工作。
| 专 业 | 招生人数 | 学 制 | 毕业颁发证书 | 分配去向 |
| 数控技术应用 | 50 | 三 | 学生毕业后颁发国家承认的普通或职业中专毕业证书、技工学校毕业证书和相应的职业资格证书 |
石家庄
各大中型企业 |
| 机械加工技术 | 50 | 三 | ||
| 钳工 | 50 | 三 | ||
| 焊接 | 50 | 三 | ||
| 计算机及应用 | 30 | 二 | 本市及外省市 |
学校座落在西南高教区,有宽敞明亮的教室,冬暖夏凉,舒适怡人。接入宽带的网络机房和多媒体教室,钢琴教室、电子琴教室、舞蹈教室、计算机教室等设备一应具全,教师做到网上备课,多媒体授课。学生上课每人一台电脑,幼教班有钢琴、电子琴确保学生每人一台琴同时练习。
专业 | 学制 | 人数 | 学费 | 住宿费 | 学习内容 | 毕业 |
| 电气技术应用 | 3 | 100 | 2800 | 600 | 电气焊 电工 机电维修 | 电气焊证 电工证 计算机基础 |
| 数控技术及应用 | 3 | 100 | 2800 | 600 | 数控机床操作、数控编程 CAD制图 | 计算机基础CAD制图 数控编程 |
| 机电一体化 | 3 | 100 | 2800 | 600 | 电气焊 电工 机电维修 数控操作、数控编程 CAD制图 | 电气焊证 电工证 CAD制图计算机基础
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| 计算机网络技术 | 3 | 100 | 2800 | 600 | 计算机维修、计算机网络 计算机应用与管理 | 计算机维修工程师,计算机网络工程师 |
| 办公自动化与维修 | 3 | 100 | 2800 | 600 | 办公自动化设备使用及维修、 | 计算机网络工程师
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| 市场营销 | 3 | 100 | 2800 | 600 | 市场营销 国际贸易 | 市场营销师
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| 美术绘画 | 3 | 200 | 3000 | 600 | 考入九大美院 | 保证考入一般大学 |
| 艺术设计 | 3 | 100 | 3000 | 600 | 平面设计 三维设计 动漫艺术设计 | 平面设计 三维设计 动漫艺术设计
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| 幼儿艺术教育 | 3 | 200 | 3000 | 600 | 具有音乐,美术,英语特色教师素质 | 计算机基础 普通话 教师资格证 |
| 影视艺术设计 | 3 | 100 | 3000 | 600 | 电影电视特技制作 | 影视编辑、 制作工程师 |
| 汽车制造与维修 | 3 | 100 | 3000 | 600 | 汽车制造设计 维修 | 汽车维修工程师 |
石家庄市博信科技中等专业学校是经市教育局批准成立的中等专业学校,国家承认学历。学校严格按照国家教育政策办学,注重“先教做人后教学问”,形成两大特色:
1、承传儒家思想,坚持国学教育和校规法纪教育相结合的育人模式,将儒家思想有机的和当代的国法校规相结合,从教化心灵入手,使同学们能够自觉地、发自内心的讲文明、讲礼貌、诚实守信、遵纪守法,自尊自律尉然成风。做到了“学生安心、家长放心、企业关心” ,以国学教育塑造人品拯救“诚信荒”在我校已经成为现实,使“敞开大门的封闭式管理”得以持续,创下了3年间校园内无打架骂人的好成绩。这在同类中专学校中绝无仅有。
2、以课堂教学与扎实的实践相结合塑造“准职业人”,我校师资力量强大正规、教务教学科学规范,课堂与实习基地紧密结合,用取得国家《职业资格证》的多少来评判教学成绩,使学校、学生明确了自己在社会上的定位,“多证制度”完成了塑造“准职业人”理念,学生实习倍受欢迎,在我校拯救“技工荒”成为现实。
目前我校学习气氛浓厚,课堂纪律良好,实习扎实有效,各方面井然有序,形成了文明礼貌、和睦团结、诚实守信的良好校风。

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