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石家庄医学高等专科学校专业组W06是什么专业,专业组(W06)有哪些专业?

技校网 更新时间:2022-07-27 18:39:42 解决时间:2022-07-27 16:48

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石家庄医学高等专科学校专业组(W06),2022年面向湖北招生专业是临床医学。2021年面向湖北招生专业是临床医学。
2022年专业组(W06)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
湖北临床医学物理类三年专科(高职)
2021年专业组(W06)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
湖北临床医学物理类三年专科(高职)
临床医学类 临床医学
石家庄医学高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:
培养理论厚实、技能扎实,具备常见病、多发病的诊治和预防能力,急危重症的初步判断和处理能力,基本公共卫生服务和健康促进能力,能胜任基层医疗卫生工作岗位的全科医生。
主要课程设置:
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、急诊医学、皮肤性病学、全科医学导论、预防医学等。
专业办学条件及特色:
1、专业办学条件过硬
临床医学专业设置了诊断操作、外科操作、仿真模拟人、手术室、ICU、B超、X线机、模拟病房、社区全科门诊等专业实训室,学生在“实战环境”下进行专业操作训练,保证了教学内容与全科医生工作任务的有效对接,为实现专业培养目标创造了良好的条件。
2、人才培养模式效果显著
专业人才培养全程突出了“以学生为中心”、“以岗位任胜力为本位”的教学理念,按1+0.5+0.5+1”模式组织教学,前期充分利用校内教学资源,积极推广讨论法、情境模拟、讲练结合、线上线下相结合等教学方法,让学生掌握医学基本理论、基本知识、基本技能,后期在教学医院进行专业课程的讲授和临床实习,通过“床边教学”、“案例教学”,培养和提高学生运用理论知识进行临床思维的能力。“学校—医院”双主体育人模式为培养高素质的全科医生奠定了良好的基础。
3、教学管理规范,办学成绩突出
在教学管理过程中,严格执行教学检查、督导专家听课、教师课堂教学质量考核、学生升降级、临床教学检查等制度,教学质量稳步提升。多年来临床医学专业的学生在河北省医学专业技能考核中,成绩名列前茅。毕业生绝大多数能“下得去、留得住、用得上”,部分毕业生已成长为院长、主任医师、副主任医师等业务骨干,成为了基层医疗卫生机构的“顶梁柱”,承担着服务和发展基层医疗卫生事业的重担。
就业方向与就业前景:
1、基层医院的内科、外科、妇科、儿科等科室的专科医生;
2、基层医疗卫生机构的全科医生;
3、医疗康复机构的保健医生。
随着我国人口老龄化态势日趋严重和“健康中国”战略的实施,医疗卫生的供求矛盾突出,为基层培养全科医生迫切需要。临床医学专业的毕业生就业前景广阔,这也临床医学专业持续走热的原因。
  中专 2022-07-27 16:48

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