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三明学院体育教育和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-16 10:23:34 解决时间:2022-11-05 22:20

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三明学院体育教育和环境设计哪个好?小编通过比较体育教育和环境设计在福建往年的录取分数线,体育教育就业前景和环境设计就业前景,体育教育专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和环境设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、体育教育和环境设计录取分数线(福建)
二、体育教育和环境设计专业介绍
设计学类 环境设计
三明学院
层次 本科
学制 四年
【主要课程】

专业主要课程:透视、室内设计基础、装饰工程制图、装饰设计、环境陶艺、展示空间设计、家具设计、建筑壁饰设计、建筑与环境表现技法、商业空间设计、景观设计等。

【培养目标】

致力于培养能从事各类室内、外环境艺术设计和景观设计、展示设计;能熟练进行各类室内、外公共环境艺术的设计与制作;能独立从事各类室内装饰设计、公共艺术设计、环境艺术设计等相关行业研究与设计的高素质融通型复合式专业设计人才。

【就业方向】

能在艺术设计教育、研究、设计生产和管理等行业从事艺术设计、研究、教学等方面工作的专业人才。

【授予学位】

修业年限为四年。学生修满规定的最低学分和符合培养要求所规定的各项条件后,授予艺术学学士学位。

体育学类 体育教育
三明学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;

2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;

3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;

4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;

5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。

主干学科:体育学、教育学、心理学。

核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

  中专 2022-11-05 22:20

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