电子技术应用专业简介
宜宾市南溪职业技术学校电子技术应用专业成立于1997年,是我校成立时间早的专业之一。
专业的发展凝聚了一届又一届电子专业人的努力,在20年的发展中,专业始终坚持“走自主创新之路,育强技重品之生”的人才培养道路。2014年,电子技术应用专业经审批成为“四川省省级重点专业”。今天的电子专业将立足市场,努力建设成为国家中等职业教育改革发展示范学校的重点建设专业。
【师资队伍建设】
电子技术应用专业现有专业教师24名,其中男教师16名,女教师8名,24名专业教师中,有欧洲考察学习经历教师1名,国家级培训经历教师4名,获评国家级培训优秀学员4名,省部级及以下培训教师16人次。具有高级职称教师7人,中级职称教师9人,中、高级职称教师占总教师数的70%。获电子科技大学工程硕士学位的教师5人。
【实训设施设备】
电子技术应用专业建设有川南片区一流的专业性实训室,实训室建筑面积达2500平米,设备总价值达400余万元。分别包含有:单片机实训室、PLC实训室、电子CAD实训室、光机电实训室、传感器与检测实训室、制冷设备维修实训室、维修电工实训室、电力拖动实训室、电子多功能等实训室10间。校企合作SMT生产车间一个,拥有SMT、THT生产线各1条。雄厚的实训条件为学生成才奠定了坚实的基础。
【专业核心课程开设】
电工技术基础、电子技术基础、单片机技术及应用、电气控制技术、可编程控制器技术、电子测量与仪器、电子产品结构工艺、电子装配工艺、电子CAD技术、制冷与空调设备等。
【合作企业】
广东步步高电子工业有限公司、成都康斯贻科技有限公司、华硕科技、三星电子、宜宾金川电子
【德育管理特色】
电子专业部重视学生德育教育,在德育管理实践中,逐步形成了“一个团队,三个协会”的阶梯式德育管理体系,德育管理教师团队、专业部学生会、电子爱好者协会、科技创新协会为德育活动的有效、高质量开展奠定了基础。
特色德育活动包括:
班级大舞台--构建团结有序的文化班级;
教师大舞台--建设更专业的教师队伍和班主任队伍;
学生大舞台--培养更活泼、更自信的德、智、体全面发展的中职学生。
电子专业部德育管理经验和相关活动的开展,得到校级领导的多次肯定和表扬。完善的德育特色管理,是学生、成才、成功的有效保证。
一、专业名称及代码
专业名称:电子技术应用
代码: 02094
二、入学要求
初中毕业
三、修业年限
3年
四、职业面向
序号 |
对应职业(岗位) |
职业资格证书举例 |
专业技能方向 |
发证机构 |
备注 |
1 |
电子产品装配工 |
电子设备装接工(五级/四级) |
电子产品制造技术 |
劳动和社会保障部 |
|
2 |
电子产品调试员工、 |
无线电调试工(五级/四级) |
劳动和社会保障部 |
|
|
3 |
电子产品检验员 |
电子元件检验员(五级/四级) |
劳动和社会保障部 |
|
|
4 |
SMT设备操作员 |
SMT设备操作员(五级/四级) |
劳动和社会保障部 |
|
|
5 |
电子产品市场调研员 |
电子产品营销员(五级/四级) |
电子产品营销 |
劳动和社会保障部 |
|
6 |
电子产品营销策划员 |
电子产品营销员(五级/四级) |
劳动和社会保障部 |
|
|
7 |
电子产品宣传促销员 |
电子产品营销员(五级/四级) |
劳动和社会保障部 |
|
|
8 |
机修工 |
维修电工(五级/四级) |
机电自动化控制技术 |
劳动和社会保障部 |
|
9 |
电修工 |
维修电工(五级/四级) |
劳动和社会保障部 |
|
|
10 |
通用电工 |
维修电工(五级/四级) |
劳动和社会保障部 |
|
|
11 |
电气设备安装与调试工 |
维修电工(五级/四级) |
劳动和社会保障部 |
|
五、培养目标
培养目标:
本专业坚持立德树人,主要面向电工电子产品生产和经营服务等企业,培养从事电子整机生产、安装、服务、管理以及电子设备装配、调试、维修与售后服务等工作,德智体美全面发展的高素质劳动才和技能型人才。
| 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|
| 电子技术应用 | 陆丰市第二职业技术学校 | 全日制 |
| 电子技术应用(数字化视听设备应用与维修人员) | 汕尾市职业技术学校 | 全日制 |
| 电子技术应用 | 汕尾技师学院 | 全日制 |
| 电子技术应用 | 汕尾市城区职业技术学校 | 全日制 |
| 电子技术应用 | 海丰县中等职业技术学校 | 全日制 |
汕尾市职业技术学校是经汕尾市人民政府批准成立、由汕尾市教育局直接管理的市属重点公办综合性中等职业学校。学校按国家级标准建设,以创建国家级重点专业和国家级示范性中等职业学校为目标,努力打造成区域职业教育品牌学校。学校秉承“让每个生命绽放异彩”的办学宗旨,宽进严出,致力于将每个学生塑造成适合社会需求的合格职业人才。
汕尾市技工学校于1993年2月经省政府批准成立,是汕尾市唯一一所全日制公办国家重点高级技工学校,直属汕尾市人力资源和社会保障局主管。学校融技工学历教育、劳动预备制培训、退役士兵技能培训、农村劳动力职业技能培训为一体,以培养中级工、高级工和预备技师等技能人才为主。
在广东省委、省政府和汕尾市委、市政府的正确领导、大力支持下,学校坚持高质量发展。2008年5月评为省一类技校,2009年9月评为省重点技工学校,2011年12月评为国家重点技工学校。2019年11月评为汕尾市高级技工学校。汕尾高级技工学校是汕尾市规模大、设备设施较先进的技能人才综合培养基地。
近年来,在省人社厅和市委、市政府的高度重视下,汕尾市技工学校迎来新的发展机遇。2017年,汕尾市政府与省人社厅签订省市共建汕尾市高级技工学校框架协议,省发改委连续三年将汕尾市高级技工学校列入省政府重点项目之一。学校定位为共建广东现代技工教育示范基地,辐射带动粤东、粤北乃至全省技工教育创新发展,为广东区域经济社会发展提供强有力的技能人才支撑,并争取2021年创建汕尾技师学院。
汕尾职业技术学院座落在风光旖旎的粤东滨海城市——广东省汕尾市城区,是一所由汕尾市人民政府创办,广东省人民政府批准,国家教育部备案的专科层次公办普通高等院校。学院遵循“以人为本、服务社会、内涵发展、彰显特色”的办学理念,注重人才培养质量,关注学生全面和谐发展。以促进学生健康成长为宗旨,关注学生全面和谐发展;树立“人才培养质量是学院生存与发展生命线”的观念,坚持内涵发展,注重抓好教学质量,严抓考风考纪,促进良好教风、学风建设和校风的形成;推行“双证书”制度,积极组织开展职业资格考核认定,毕业生职业技能和就业竞争力不断增强。
学院根据国家资助经济困难学生的政策,开设入学绿色通道。学生可申报国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。学院实行院内奖学金制度,向家庭经济困难的学生提供一定的勤工俭学岗位,并协助学生向银行申请助学贷款。
学院立足汕尾地区,面向全省招生,以培养高素质技术技能人才为目标,深化产教融合、校企合作,推进现代职业教育体系建设,充分发挥临海、临港优势,推进特色发展,为国家海洋发展战略、“一带一路”发展战略培养技术技能人才作出积极贡献。

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