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山西工程技术学院材料科学与工程和遥感科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 07:31:11 解决时间：2022-11-06 02:08

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山西工程技术学院材料科学与工程和遥感科学与技术哪个好？小编通过比较材料科学与工程和遥感科学与技术在山西往年的录取分数线，材料科学与工程就业前景和遥感科学与技术就业前景，材料科学与工程专业介绍和遥感科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解材料科学与工程和遥感科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、材料科学与工程和遥感科学与技术录取分数线(山西)

理科

年份	材料科学与工程	遥感科学与技术
2021	404	416
2020	--	449
2019	--	432

文科

年份	材料科学与工程	遥感科学与技术
2021	--	468
2020	--	476
2019	--	483

二、材料科学与工程和遥感科学与技术专业介绍

测绘类遥感科学与技术

山西工程技术学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知识和基本理论，能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作，并具有创新能力的复合型工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习遥感传感器原理、遥感对地观测机理、遥感数据分析处理和遥感技术应用等基本理论和基本知识，接受遥感传感器集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读与解译、遥感专题制图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基本训练，掌握遥感数据获取、数据处理、数据分析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握遥感科学与技术专业涉及的数学、物理、地理、电子、计算机、信息与通信工程等学科的相关基本理论和基本知识； 2．掌握传感器的集成、遥感对地观测数据的获取、遥感数据处理与分析、遥感数据的应用等技术； 3．具有利用遥感数据进行专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服务的初步能力； 4．熟悉测绘、遥感、航空航天和计算机等领域国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策与法规； 5．了解本学科相关领域的理论前沿和应用前景，能熟练阅读本专业的英文技术文献，具有一定的英语写作和交流能力； 6．具有一定的科学研究、实际工作和创新能力，有较强的团队合作意识。主干学科：测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。核心知识领域：本专业的知识体系由通识教育、专业教育和综合教育3部分构成。通识教育包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等；专业教育包含专业基础、专业理论知识、专业实验与实践训练等，涵盖物体几何与辐射特性、电磁波及其大气传输、卫星轨道与遥感平台、传感器成像机理、影像获取与传输、空间数据处理与分析和地理空间信息等核心知识领域；综合教育包括思想品德教育、专业实践教育、社情国情教育，通过开展各种学术交流和社会实践活动，拓展学生国际视野，提高人文素养和专业素质。核心课程示例：示例一：误差理论与数据处理（45学时）、遥感物理基础（36学时）、摄影测量基础（72学时）、数字图像处理（45学时）、遥感原理与应用（54学时）、遥感图像解译（36学时）、地理信息系统原理（45学时）、GPS原理及其应用（45学时）、航空与航天数据获取（45学时）；成像传感器原理（72学时）、微波遥感（36学时）、遥感应用模型（45学时）；数字摄影测量（72学时）、近景摄影测量（45学时）、激光雷达数据处理与应用（36学时）；空间数据库（54学时）、空间分析（45学时）、网络GIS（54学时）。示例二：地图学（56学时）、遥感原理及应用（40学时）、摄影测量学（40学时）、地理信息系统原理（48学时）、遥感解译与制图（32学时）、遥感数字图像处理（40学时）、数字摄影测量(24 学时)、全球定位系统原理及应用（40学时）、微波遥感（40学时）、普通地质学（32学时）、自然地理与地质学（40学时）、地质遥感（32学时）、国土资源遥感（32学时）、遥感应用模型（48学时）。示例三：遥感原理与方法（54学时）、微波遥感（36学时）、高光谱与高空间分辨率遥感(36 学时)、数字摄影测量（45学时）、GIS原理（45学时）、气象学与气候学（45学时）、大气物理与大气探测（45学时）、地学数理方法（45学时）、人文地理（45学时）、自然地理（45学时）、遥感地学分析（36学时）、大气遥感（45学时）、雷达与卫星气象学（45学时）、3S气象应用（36学时）。主要实践性教学环节：测量学综合实习、数字图像处理课程实习、传感器原理课程实习、遥感影像判读与解译实习、遥感原理及应用课程设计、定量遥感基础实习、地理信息系统原理课程实习、遥感专题图制作和毕业设计（论文）等。主要专业实践能力：地物光谱及相关数据的野外采集、数据处理算法设计与实现、航空航天测绘产品生产、遥感应用综合实践设计与实现、生产项目设计与管理。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

材料类材料科学与工程

山西工程技术学院

层次本科

学制四年

教研平台：山西省“1331工程”优势特色学科专业

矿区生态修复与固废资源化利用省市共建山西省重点实验室培育基地

先进高温功能材料阳泉市重点实验室

培养目标：本专业着重培养具有社会责任感和宽阔视野，掌握扎实的材料科学与工程专业基础理论、基本知识和应用技能，能在材料科学与工程及相关领域的工矿企事业单位从事设计制造、科技开发、应用研究、技术管理和经营销售等工作，能在科研机构或高等院校从事研究或教学工作，具有较强实践能力和研究创新能力的高素质应用型人才。

主要课程：材料科学基础、材料科学基础实验、物理化学、统计物理、冶金工程概述、材料物理性能、材料制备与加工、材料分析方法、金属材料学、材料力学性能等。

主要实践性教学环节：主干课程相关实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

就业范围：主要面向材料加工制备、粉末冶金、硬质合金与超硬材料、陶瓷材料、新型电工电子材料、纳米材料和复合材料等方面的科研、生产及新产品、新技术开发等方面的工作。

授予学位：工学学士

三、材料科学与工程和遥感科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	材料科学与工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	化学必选
河北	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
山西	遥感科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	-	30
	材料科学与工程	理科	本科二批B段			76
	遥感科学与技术	文科	本科二批A段			28
内蒙古	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
内蒙古	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
黑龙江	遥感科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（03）	首选物理，再选不限
安徽	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	1
福建	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	3042（W999）	首选物理，再选不限
山东	材料科学与工程	综合	普通类一段	普通类	四年	1
山东	遥感科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	材料科学与工程（5280元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	遥感科学与技术（4800元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（003）	首选物理，再选不限
湖南	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（004）	首选物理，再选不限
广西	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
重庆	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
重庆	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	材料科学与工程（学院路1号）	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	遥感科学与技术（学院路1号）	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	遥感科学与技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	材料科学与工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
甘肃	遥感科学与技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	-	1
宁夏	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	1
新疆	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	材料科学与工程（校本部）	综合	本科批A段	普通类	502	33060	（4）	化学必选
河北	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	494	92936
山西	材料科学与工程	理科	本科二批B段	普通类	404	93004
	遥感科学与技术	理科	本科二批A段		416	89480
	遥感科学与技术	文科	本科二批A段		468	24027
内蒙古	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	321	53563
内蒙古	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	356	45251
吉林	材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	385	41054
黑龙江	材料科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	370	53440
黑龙江	遥感科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	373	52473
江苏	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	467	118624	（03）	首选物理，再选不限
安徽	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	445	130997
福建	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	475	65767	3010（W999）	首选物理，再选不限
福建	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	480	63325	3010（W999）	首选物理，再选不限
山东	材料科学与工程	综合	普通类一段	普通类	490	173170
山东	遥感科学与技术	综合	普通类一段	普通类	487	179180
广东	遥感科学与技术（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	485	155329	（203）	首选物理，再选不限
广西	材料科学与工程（4800元/年）	理科	本科二批	普通类	410	90021
海南	材料科学与工程	综合	本科批	普通类	530	23372	（03）	化学必选
重庆	材料科学与工程	物理类	本科批	普通类	501	58788
重庆	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	504	57478
四川	材料科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	479	127243
四川	遥感科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	481	125051
贵州	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	401	94182
贵州	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	406	89379
云南	材料科学与工程	理科	本科二批及预科	普通类	469	69579
云南	遥感科学与技术	理科	本科二批及预科	普通类	471	68285
陕西	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	409	82554
陕西	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	408	83238
甘肃	材料科学与工程	理科	本科二批K段	普通类	409	50118
甘肃	遥感科学与技术	理科	本科二批K段	普通类	407	51099
青海	材料科学与工程	理科	本科一段	普通类	352	13907
青海	遥感科学与技术	理科	本科一段	普通类	349	14300
宁夏	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	383	18082
宁夏	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	387	17397
新疆	材料科学与工程	理科	本科二批	普通类	374	0

五、就业前景

材料科学与工程

1.材料科学与工程就业前景：
随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的，以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展，还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出，高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此，毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向：
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作，是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。

遥感科学与技术

1.遥感科学与技术就业前景：
目前，遥感科学与技术已成功地应用到包括资源调查、环境保护、政府管理与决策、城市规划、防灾减灾、重大工程和国防建设等众多领域。在国民经济建设以及国防建设等方面显示出独特的战略地位和意义，许多发达国家已将其列为优先发展的战略目标，具有很好的发展和应用前景。毕业生社会需求量大，就业前景广阔，例如测绘，气象，土地、地质、林业、农业、水利.等等与大众生活息息相关的行业。
2.遥感科学与技术就业方向：
毕业生主要在测绘、地质、林业、农业、资源、环境、交通等传统领域和卫星遥感、大数据、人工智能等新兴领域从事遥感工程项目的设计、实施和管理工作。毕业生可从事摄影测量与遥感、测绘方面的生产、设计、规划和管理及有关教学、科研工作。毕业生适应性的岗位有遥感、测绘类以及信息产业、航空航天、城市规划、地震监测、气象、国土、国防、农业、海洋、环境、以及石油、电力、物探等能源领域。

中专 2022-11-06 02:08

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