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山西师范大学安徽多少分能考上,2022山西师大安徽分数线

技校网更新时间：2022-11-14 07:45:17 解决时间：2022-11-04 20:41

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2022年山西师范大学安徽省招生专业：食品科学与工程（太原校区）、历史学（师范）（太原校区）、食品质量与安全（太原校区）、财务管理（太原校区）、应急管理（太原校区）、地理信息科学（太原校区）、旅游管理（太原校区）、小学教育（师范）（太原校区）、物理学（师范，太原校区）、生物科学类（含生物科学、生物技术;太原校区）、法学（太原校区）、人文地理与城乡规划（太原校区）、编辑出版学（太原校区）、经济学（太原校区）、社会学（太原校区）、思想政治教育（师范）（太原校区）等16个专业。2022年山西师范大学安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、山西师范大学安徽省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	490	97659	435
文科	本科二批	普通类	-	525	20126	480

二、山西师范大学安徽省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
法学（太原校区）	理科	本科二批	普通类	-	2
生物科学类（含生物科学、生物技术;太原校区）				-	2
物理学（师范，太原校区）				-	3
人文地理与城乡规划（太原校区）				-	3
地理信息科学（太原校区）				-	2
食品科学与工程（太原校区）				-	3
食品质量与安全（太原校区）				-	3
财务管理（太原校区）				-	2
经济学（太原校区）	文科	本科二批	普通类	-	3
社会学（太原校区）				-	2
思想政治教育（师范）（太原校区）				-	2
小学教育（师范）（太原校区）				-	2
编辑出版学（太原校区）				-	2
历史学（师范）（太原校区）				-	2
应急管理（太原校区）				-	2
旅游管理（太原校区）				-	2

三、部分专业介绍

历史学类历史学

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：历史学　　门类：历史学类　　专业名称：历史学　　业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；　　2．掌握历史学的基本研究方法与分析方法；　　3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；　　4．熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识；　　5．了解国内外史学界景重要的理论前沿和发展动态；　　6．掌握文献检索，资料查询的基本方法。　　主干学科：历史学　　主要课程：中国通史、世界通史，史学导论、中国史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史等。　　主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和社会公益活动等，一般安排10周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：历史学学士

马克思主义理论类思想政治教育

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：法学　　门类：政治学类　　专业名称：思想政治教育　　业务培养目标：本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识；　　2．掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法；　　3．具有从事思想政治工作的基本能力；　　4．了解党和国家的有关方针、政策和法规；　　5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态；　　6．掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有-定的科学研究和工作能力。　　主干学科：政治学、教育学　　主要课程：马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。　　主要实践性教学环节：包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。　　修业年限：四年　　授予学位：法学或教育学学士

社会学类社会学

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：法学　　门类：社会学类　　专业名称：社会学　　业务培养目标：本专业培养具备较全面的社会学理论知识、较熟练的社会调查技能，能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作的社会学高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习理论社会学和应用社会学的基本知识，受到社会研究和社会调查技能以及表达能力的基本训练；具有理论分析、实证调查研究等多方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握马克思主义基本原理和社会学的基本理论、基本知识，熟悉中外社会学主要学派与学说，并善于运用马克思主义理论分析各种具有重大影响的社会理论和思潮；　　2．熟练掌握社会学调查方法和技能，及社会统计方法：　　3．了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有初步的科学研究能力和较强的论文写作和语言表达能力；　　4．了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，了解国内外的重要事件及其发展；　　5．了解现代社会学的前沿理论及重要研究领域中的新进展；　　6．掌握文献检索，资料查询的基本方法和手段。　　主干学科：社会学、法学。　　主要课程：社会学概论、社会研究方法、社会心理学、中外社会思想史、古典及现代社会学理论、社会统计与计算机应用、中国社会等。　　主要实践性教学环节：课堂讨论、实地参观、社会调查、专业教学实习等，一般安排10-12周。　　修业年限：四年　　授予学位：法学或哲学学士

地理科学类地理信息科学

山西师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：理学　　门类：地理科学类　　专业名称：地理信息系统　　业务培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，只有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法；　　3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法；　　4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；　　5．了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。　　主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术。　　主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。　　主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10——20周。　　修业年限：四年　　授予学位：理学或工学学士

管理科学与工程类应急管理

山西师范大学

层次本科

学制四年

专业定义：培养德、智、体、美、劳全面发展，富有安全意识和国际视野，具有高度社会责任感，系统掌握应急管理理论知识，能够在各级政府应急管理部门、企事业单位和社会组织从事应急管理实际工作，并擅长风险沟通和应急预警、风险识别与评估、事故灾害防治、应急决策、应急处置和救援、恢复与重建、社会舆情分析等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：公共管理学、应急管理概论、应急预案编制与演练、灾害学与灾害风险管理、应急管理社会心理与行为基础、应急决策理论与方法、系统工程、系统动力学、应急管理法制、风险辨识与评估、应急工程管理与方法、应急沟通与舆情管理、应急管理信息技术与系统等。

毕业生就业行业（领域）：各级政府应急管理部门、企事业单位和社会组织等。

地理科学类人文地理与城乡规划

山西师范大学

层次本科

学制四年

人文地理与城乡规划专业（原专业名称：资源环境与城乡规划管理专业）是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头

中专 2022-11-04 20:41

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