序号职业方向职业岗位群1健康管理机构健康体检、疾病筛查、健康风险评估分析、健康指导和干预2保险机构健康风险评估、客户健康管理3疗养院健康信息收集、分析、健康风险评估、健康指导和干预4养老机构老年人常见病、多发病管理、老年保健和服务5社区服务中心健康管理与服务 招生对象与学习期限 2.1招生对象:高中毕业生2.2学习期限:3年(全日制)4.就业面向健康管理专业的学生就业主要面向各级各类健康管理机构、保险机构、疗养院、养老机构、社区服务中心等单位。表1 职业面向及职业岗位群
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办学地点东校区:西安市霸桥区白鹿原水安路108号邮编:710311学校网址:http://www.测试考核及预录取高职院校要根据生源类型,分别组织职业适应性测试或文化基础和职业技能测试,并有相应成绩记录。高职院校不得以任何理由录取未参加本校测试的考生。依据陕教生办〔2015〕2号文件规定,参加全省艺术类专业统考或联考并取得合格成绩的考生,以
招生对象:高中毕业生2.2学习期限:3年(全日制)4.就业面向健康管理专业的学生就业主要面向各级各类健康管理机构、保险机构、疗养院、养老机构、社区服务中心等单位。表1职业面向及职业岗位群序号职业方向职业岗位群1健康管理机构健康体检、疾病筛查、健康风险评估分析、健康指导和干预2保险机构健康风险评估、客户健康管理3疗养院健康信息收集、分析、健康风险评估、健康指导
招生对象与修业年限1、招生对象:普通高中毕业生2、修业年限:三年43%实践教学152857%修业年限及招生对象1、招生对象:普通高中毕业生2、修业年限:三年招生对象:高中毕业生2.2学习期限:3年(全日制)4.就业面向健康管理专业的学生就业主要面向各级各类健康管理机构、保险机构、疗养院、养老机构、社区服务中心等单位。表1职业面向及职业岗位群序号职业方向职业岗
招生对象与修业年限1、招生对象:普通高中毕业生2、修业年限:三年43%实践教学152857%办学地点东校区:西安市霸桥区白鹿原水安路108号邮编:710311学校网址:http://www.修业年限及招生对象1、招生对象:普通高中毕业生2、修业年限:三年招生对象与学习期限2.1招生对象:高中毕业生2.2学习期限:3年(全日制)4.就业面向健
招生对象与学习期限2.1招生对象:高中毕业生2.2学习期限:3年(全日制)4.就业面向健康管理专业的学生就业主要面向各级各类健康管理机构、保险机构、疗养院、养老机构、社区服务中心等单位。表1职业面向及职业岗位群序号职业方向职业岗位群1健康管理机构健康体检、疾病筛查、健康风险评估分析、健康指导和干预2保险机构健康风险评估、客户健康管理3疗养院健康信息收集、分析
招生对象与学习期限2.1招生对象:高中毕业生2.2学习期限:3年(全日制)4.就业面向健康管理专业的学生就业主要面向各级各类健康管理机构、保险机构、疗养院、养老机构、社区服务中心等单位。表1职业面向及职业岗位群序号职业方向职业岗位群1健康管理机构健康体检、疾病筛查、健康风险评估分析、健康指导和干预2保险机构健康风险评估、客户健康管理3疗养院健康信息收集、分析
招生对象与学习期限2.1招生对象:高中毕业生2.2学习期限:3年(全日制)4.就业面向健康管理专业的学生就业主要面向各级各类健康管理机构、保险机构、疗养院、养老机构、社区服务中心等单位。表1职业面向及职业岗位群序号职业方向职业岗位群1健康管理机构健康体检、疾病筛查、健康风险评估分析、健康指导和干预2保险机构健康风险评估、客户健康管理3疗养院健康信息收集、分析
修业年限及招生对象1、招生对象:普通高中毕业生2、修业年限:三年招生对象与修业年限1、招生对象:普通高中毕业生2、修业年限:三年43%实践教学152857%招生对象与学习期限2.1招生对象:高中毕业生2.2学习期限:3年(全日制)4.就业面向健康管理专业的学生就业主要面向各级各类健康管理机构、保险机构、疗养院、养老机构、社区服务中心等单位。表1职业面向及职业
测试考核及预录取高职院校要根据生源类型,分别组织职业适应性测试或文化基础和职业技能测试,并有相应成绩记录。高职院校不得以任何理由录取未参加本校测试的考生。依据陕教生办〔2015〕2号文件规定,参加全省艺术类专业统考或联考并取得合格成绩的考生,以统考或联考成绩作为相应艺术类专业的职业技能测试成绩,可参加相应专业的分类考试招生。选择使用普通高中学生的高中学业水平
测试考核及预录取高职院校要根据生源类型,分别组织职业适应性测试或文化基础和职业技能测试,并有相应成绩记录。高职院校不得以任何理由录取未参加本校测试的考生。依据陕教生办〔2015〕2号文件规定,参加全省艺术类专业统考或联考并取得合格成绩的考生,以统考或联考成绩作为相应艺术类专业的职业技能测试成绩,可参加相应专业的分类考试招生。选择使用普通高中学生的高中学业水平