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陕西学前师范学院汉语言文学和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 23:13:37 解决时间：2022-11-06 15:42

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陕西学前师范学院汉语言文学和数字媒体技术哪个好？小编通过比较汉语言文学和数字媒体技术在陕西往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和数字媒体技术就业前景，汉语言文学专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和数字媒体技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和数字媒体技术录取分数线(陕西)

二、汉语言文学和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

陕西学前师范学院

层次本科

学制四年

【培养目标】：培养具备数学与自然科学基础知识、计算机科学与技术、信息与通信工程等数字媒体技术领域相关学科的基本理论、方法和能力，熟悉图像、动画、视频处理，具有在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事早教、学前教育数字媒体系统设计、开发与应用工作能力的高级应用型人才。

【主要课程】：程序设计基础与实验、造型基础、图像信息处理、数字摄影、计算机图形学、场景设计与表现、数字媒体资源管理、数字视音频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互技术、角色形象设计、计算机游戏程序设计、数据结构基础、数据库系统原理、计算机网络基础等。

【毕业去向】：毕业生可从事互联网媒体、新媒体、多媒体课程开发、影视及动画制作、数字媒体系统设计与开发等方面的相关工作。

中国语言文学类汉语言文学

陕西学前师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语言文学和数字媒体技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
安徽	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	-	2
江西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	5
河南	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	3
湖北	汉语言文学（师范类；办学地点长安校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L02）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
湖南	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（006）	首选物理，再选不限
广西	数字媒体技术（在长安校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	汉语言文学（在长安校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
贵州	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	汉语言文学（师范类。）	文科	本科二批	普通类	四年	4
陕西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	20
陕西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	139
甘肃	数字媒体技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	汉语言文学	文科	本科二批K段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	509	78673
河北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	535	18789
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	509	12953
内蒙古	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	394	35716
辽宁	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	492	47023
江苏	数字媒体技术（在长安校区学习）	物理类	本科批	普通类	488	98727	（03）	首选物理，再选不限
江苏	汉语言文学（师范，长安校区）	历史类	本科批	普通类	527	25577	（02）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
安徽	汉语言文学（师范）（5000元/年）	文科	本科二批	普通类	556	24727
江西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	488	75014
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	543	20605
湖南	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	488	93358	（3组）	首选物理，再选不限
广西	数字媒体技术（6000元/年）	理科	本科二批	普通类	421	82771
广西	汉语言文学（师范，5000元/年）	文科	本科二批	普通类	499	17842
重庆	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	517	51704
重庆	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	533	15275
四川	数字媒体技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	494	111088

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-06 15:42

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