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深圳大学体育教育（师范）和海洋科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 19:36:20 解决时间：2022-11-04 05:32

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深圳大学体育教育（师范）和海洋科学哪个好？小编通过比较体育教育（师范）和海洋科学在广东往年的录取分数线，体育教育（师范）就业前景和海洋科学就业前景，体育教育（师范）专业介绍和海洋科学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育（师范）和海洋科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育（师范）和海洋科学录取分数线(广东)

物理类

年份	体育教育（师范）	海洋科学
2021	--	597(海洋科学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：丽湖校区）)

理科

年份	体育教育（师范）	海洋科学
2020	--	588
2019	--	560
2018	--	569
2017	--	547

体育类

年份	体育教育（师范）	海洋科学
2017	370	--

二、体育教育（师范）和海洋科学专业介绍

海洋科学类海洋科学

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业排名】全国排名不含港澳台高校
生物学与生物化学进入ESI世界排名前1%
泰晤士2020世界大学学科排名：生命科学，全国第24名，世界401-500名
专业学制：四年
授予学位：理学学士
专业受限：不招色盲、色弱
专业前景：
21世纪，人类进入了大规模开发利用海洋的时代。我国是一个陆海兼备的发展中大国，“建设海洋强国”已成为我国的基本国策。近年来，广东省提出了建设“海洋强省”的战略。深圳市正全力以赴“建设全球海洋中心城市”。海洋产业是今后深圳市重点发展的产业。到2020年，深圳海洋产业年生产总值将达到3000亿元。2017-2020年间，深圳海洋高端智能装备和海洋生物医药产业领域已带动新增就业人数9万人左右。尽管深圳在海洋工程、海洋电子信息、海洋生物等方面走在了全国前列，却也存在海洋领域人才紧缺、海洋科技基础研究薄弱等问题。
我院顺应国家和地方的需求，依托生物科学、生物技术等学院的传统优势学科，于2011年设立了海洋科学专业，建设海洋高技术体系、培养从事海洋科研和海洋相关工作的复合型人才，助力海洋产业的可持续性发展。海洋科学作为朝阳专业，期盼优秀学子加入，为深圳建成 “全球海洋中心城市”、广东实现“海洋强省”和中国踏上“海洋强国”之路贡献自己的力量！
就业去向：各级（国家、省、市等）海洋局、气象局、海洋预报中心、海洋信息中心、海洋技术中心、海洋环境与资源监测中心、海洋生物技术、海洋生态环境保护等相关企事业单位等。
培养目标：培养具有宽厚海洋科学知识和实践技能，了解海洋科学的发展趋势，能从事海洋监测、环境保护，或海洋资源调查与开发利用、海洋生物技术应用、海洋事务管理等方面工作的创新型人才。
培养特色：
>本专业以海洋生物资源利用与海洋生态环境保护为本专业基础，以海洋调查与监测、海洋重大灾害防护为本专业特色。通过慕课课程、创新研究短课、微课等多种方式构建多层次创新人才培养体系。培养海洋科学相关领域的厚基础、创新型及应用型的多元化人才。
>特色班：
海洋科学菁英班：与中科院南海海洋研究所合作开设“海洋科学菁英班”，在本专业大二学生中选拔组建，校所联合方式培养创新型拔尖人才，实现人才培养质的飞跃。学生除参加学院开设的课程学习外，还需参加南海海洋所开设的海洋科学特色课程。本科四年级在南海海洋所主修实践或实习约为6-12个月，内容包括海洋环境调查与保护、海洋生物资源利用、野外试验或室内实验、文献查阅、论文撰写等，南海海洋所委派导师指导实习学生作毕业论文、设计等，实习完成后，评选海菁优秀毕业生同时由南海海洋所颁发“海菁班”结业证书。
>学生获奖情况：本专业具有一流的海洋科学人才培养平台，鼓励学生加入科研团队、参加专业竞赛，以赛促学。近三年来本专业多名学生主持和参与国家级和省级大学生创新创业训练项目、国家级和省级的“挑战杯”研究项目；分别获得大学生生命科学竞赛全国优胜奖、广东省大学生生命科学竞赛二等奖等多项奖项。
>主要实践性教学环节：海洋科学野外实习、毕业设计（论文）、科研院所的合作科研实习等。
主要课程：必修课程：海洋化学、物理海洋学、海洋地质学、海洋生物学、鱼类学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、微生物学、海洋生态学、海洋调查与观测技术等。选修课程：藻类学、养殖生物学、海洋环境生物学、海洋药学导论、海洋生物技术、生物科学专题讲座、生物统计学、专业英语（海洋类）等。

体育学类体育教育（师范）

深圳大学

层次本科

学制四年

【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校
广东省应用型人才培养示范专业建设项目
软科2019中国最好学科：体育学，全国第33名，省第3名
全国第四次学科评估：体育学，全国第42名，省第3名
专业学制：四年
授予学位：教育学学士
专业受限：裸眼视力低于4.7的考生请慎重报考
专业前景：体育教育专业是深圳市唯一一个培养中小学体育教师的本科专业。体育教育专注培养具备现代教育教学理论与方法、学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练、运动竞赛基本理论与方法，并掌握一定运动技能和较强的体育教学能力，能够从事体育科学研究、学校体育管理，胜任学校体育各方面工作的综合性和应用型人才。近年来，本科毕业生就业率达98%以上，其中正编教师考取率接近80%，毕业生教学能力得到用人单位的一致好评。
培养特色：注重体育教育理论与教育实践技能培养的有机结合，在培养过程中，按照“理论学习——观摩学习——预演学习——实操练习——总结评定——教学比武”等方式，形成分段式、“模块”化课程设置体系。已形成了上手快，实践能力强，有一项较强体育教育教学技能，诸项全面发展的培养特色。
专业方向：教师教育
主要课程：教育学、学校体育学、体育课程与教学论、中小学教材教法、体育社会学、体育管理学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、体操、篮、足、排球、乒乓球等。

三、体育教育（师范）和海洋科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	海洋科学（不招色盲色弱）（丽湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	20	（228）	首选物理，再选不限
广东	海洋科学（地方专项计划）（不招色盲色弱）（丽湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	10	（252）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	海洋科学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：丽湖校区）	物理类	本科批	普通类	576	42895	（267）	首选物理，再选不限
广东	海洋科学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：丽湖校区）	物理类	本科批	普通类	597	25798	（244）	首选物理，再选不限

五、就业前景

海洋科学

1.海洋科学就业前景：
近几年，我国在海洋科学上取得了巨大的成绩，尤其是在海洋资源利用、海底石油勘测、海产品生产等方面，已经达到世界领先地位。今后，海洋科学领域的专业人才将存在持续的需求，特别是高级人才供不应求。海洋科学涉及的相关学科非常广泛，所以本专业学生的就业范围也非常广阔。目前，很多热点问题亟待海洋科学专业的人才来解决，如：深海中的生物是否预示着生命起源，海洋污损生物如何防治，海洋沉积及油气储藏，海洋渔业如何发展，近海污染如何治理，海岸带如何管理，等等。我国的海洋科学发展较晚，客观来讲，如今的水平比起一些开发海洋较早的国家如俄罗斯等还有一段距离，为了尽快赶上世界先进水平，除了利用当下已有的空间技术、生物技术优势，继续保持和加强之外，在如今落后的领域，会增加研究和开发的资金和力量。国家对于海洋科学采取积极支持发展的政策，也大力发展海洋科学的教育。当下随着行业的发展，如今该专业的毕业生就业状况较佳。
2.海洋科学就业方向：
本专业学生毕业后可在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作，也可以继续深造学习，考研方向有物理海洋学、海洋生物学、海洋地质、海洋科学等。毕业生就业主要面向石油、矿产、环保、食品、水利和医药卫生等行业。如国家石油企业、矿产企业、国土、水利等企事业单位；与海洋化学、环保有关的机关、科研机构和大专院校；大型食品企业、医药公司、海洋局、海关、环境监管部门等。

中专 2022-11-04 05:32

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