| 编号 | 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|---|
| 1 | 机械制造及自动化 | 三年 | 专科(高职) |
| 2 | 机电一体化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 3 | 汽车电子技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 4 | 药品经营与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 5 | 高速铁路客运服务 | 三年 | 专科(高职) |
| 6 | 移动互联应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 7 | 计算机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 8 | 软件技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 9 | 动漫制作技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 10 | 大数据技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 11 | 人工智能技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 12 | 婴幼儿托育服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 13 | 大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
| 14 | 市场营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 15 | 工商企业管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 16 | 电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 17 | 现代物流管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 18 | 动漫设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 19 | 广告艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 20 | 室内艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 21 | 影视动画 | 三年 | 专科(高职) |
| 22 | 人力资源管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 23 | 社区康复 | 三年 | 专科(高职) |
| 排名 | 名称 | 得分 |
|---|---|---|
| 1 | 装潢艺术设计 | 4.7 |
| 2 | 模具设计与制造 | 4.5 |
| 3 | 广告艺术设计 | 4.4 |
| 4 | 游戏艺术设计 | 4.4 |
| 5 | 电子商务 | 4.3 |
| 6 | 影视动画 | 4.3 |
| 7 | 商务管理 | 4.3 |
| 8 | 服装设计 | 4.3 |
| 9 | 大数据与会计 | 4.2 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店) 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;
3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;
4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;
5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:
6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;
7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够 通过数据分析进行效果监测;
8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。
2.实习实训
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。
在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师(三级) 客户服务管理师(三级) 网络编辑师(三级)
衔接中职专业举例
电子商务 客户信息服务 市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
培养目标:培养具备三维动画制作、FLASH动画、游戏美工设计制作所需要的专业知识,能在各类动画公司、广告公司、游戏公司,从事动画设计制作、游戏美工、广告片、宣传片设计制作的高素质技术技能人才。
主要课程:素描、色彩、雕塑、三维动画技法(MAYA)、动画技法(FLASH)、计算机辅助设计(Photoshop)、视听语言与摄影摄像、剪辑与特效、配音配乐、游戏美工。
实训项目:三维动画片制作、FLASH动画短片制作、三维广告动画制作、游戏设计制作等。
就业方向:学生毕业后可成为动画制作公司、游戏公司、广告公司、文化传媒公司的从事动画片设计制作、游戏美工、广告制作、摄影摄像制作等相关工作。
深造途径:本专业设有“专转本”、“专升本”项目。“专转本”是指在籍学生三年级可参加省考,录取后进入普通本科院校学习,视同全日制本科生;“专升本”指获得专科毕业证书后,参加成人高考,录取后加入成人高校或普通高校成教院学习。
培养目标:培养具有娴熟的会计实务操作技能、扎实的会计专业知识和良好的会计职业道德,毕业后能够独立从事会计日常账务处理、成本核算和纳税申报等工作,并具备会计职业后续发展能力的应用型高技能人才。
主要课程:会计基础、财经法规与会计职业道德、会计电算化、财经应用文写作、企业会计核算方法(初级会计核算)、财务会计、财务管理、企业会计核算实务、企业纳税实务 。
实训项目:会计分岗实训、会计综合实训、财务ERP实训、会计电算化实训
就业方向:企业的出纳、会计核算、报税、成本核算等工作;会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所的助理等工作;企业的统计工作。
深造途径:本专业设有“专接本”项目。指在校成绩优良的学生在第三学年即可接入南京财经大学的会计专业本科阶段的学习;也设有“专转本”、“专升本”项目。
实训基地:企业模拟运营沙盘实训室1间,配备了全套企业模拟经营的教具,安装了相应教学软件和多媒体教学设备。
手工模拟实训室 2间,配备学生实验所必需的各种凭证、账簿、报表等模拟资料及记账工具和先进的多媒体教学设施和设备,全真模拟企业实际会计工作岗位,使会计理论知识得到升华,变“空中楼阁”为“脚踏实地”。
会计电算化实训室 3间,配备180台联想计算机,并安装有用友网络财务软件和多媒体会计模拟实验软件。同时配备多媒体教学设备,实现多媒体教学。
苏州托普信息职业技术学院创办于2002年,是经江苏省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发文凭资格的全日制普通高等学校。学校始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以提高质量为核心,努力办让人民满意的职业教育。
学校地处“全国最强地级市-苏州”“全国百强县之首-昆山”,坐落在“全国闻名的阳澄湖畔”,占地320亩,是园林式校园。苏州是长三角世界级城市群重要中心城市、国家先进制造业基地和产业科技创新中心、国家历史文化名城和风景旅游城市,拥有省级以上开发区和综合保税区近30家,高科技企业和产业集群众多,人才需求旺盛,为学校的可持续高质量发展和学生就业创业提供了得天独厚的条件和环境。
学校立足区域经济和社会发展需求,紧密对接电子信息产业、智能制造产业、数字文创和现代服务产业,打造“信息技术”特色,培养地方经济、区域产业高质量发展需要的高素质技术技能型人才。现设有信息技术学院、机电技术学院、现代服务学院、数字传媒学院、国际教育学院、继续教育学院六个二级学院及思政体育教学部,围绕“信息”开设社会亟需的专业26个,现有全日制在校生6500余人,教职工400余人。
学校坚持产教融合、校企合作,依托区域产业优势,与优质企业紧密合作,创新实施“三循环递进式工学交替人才培养模式”,构建政、校、行、企合作育人机制,积极探索“冠名班”“订单班”“现代学徒制”“新型学徒制”“共建实习实训基地”等合作育人模式,多个合作育人项目荣获苏州市“校企合作示范组合”,连续多年荣获“政校企合作优秀院校”。办学以来,学校已为社会培养了近3万名优秀的技术技能人才,毕业生就业率和满意度始终保持在较高水平,毕业生被企业广泛称赞“托普学生踏实好用”,2020年以“A等级”通过江苏省高校毕业生就业工作量化考核。
学校坚持为学生成长成才服务。建立健全以国家助学贷款为主体,奖学金、助学金、勤工助学、特困补助和学费减免在内的助学体系,不让一名学生因家庭经济困难而辍学。依托江苏省优质本科高校,合作开展本科助学教育,畅通人才培养方案,架设学生学历提升成长立交桥,每年有数百名学子通过“专转本”“专接本”“专升本”等方式进入本科院校继续深造。
学校积极服务国家“一带一路”发展战略,加强国际产能合作。先后与马来西亚、泰国、白俄罗斯、英国、新加坡、匈牙利等国家的高等院校和教育机构建立友好交流关系,与马来西亚英迪国际大学、泰国西那瓦国际大学等高校合作开展专本硕留学直通车,拓展师生境外交流和学习深造渠道,提高学生的国际视野和竞争力。
经过全校师生的共同努力,学校的办学成绩得到社会广泛认可。学校先后荣获“江苏省高校文明宿舍单位”“江苏省平安校园”“全省征兵工作先进单位”“江苏省民办高校党建考核优秀单位”“政校企合作优秀院校”“昆山市人力资源合作计划重大贡献奖”“苏州市全民国防教育先进单位”“国家青春健康教育示范基地”等荣誉称号。
新时代,新希望,新挑战!面向“十四五”,学校将全面启动校园二期14万平方米的基础建设,全院师生将在“厚德、重能、实用、创新”校训的指引下,继续团结奋进,开拓创新,聚焦立德树人,聚力内涵发展,努力把学校建设成为一所让学生和家长满意、让用人单位满意、让教职员工满意、让党和政府满意的优质民办高职院校!

苏州托普信息职业技术学院药品经营与管理是民办专科(高职)专业。苏州托普信息职业技术学院药品经营与管理在江苏省排名第3。江苏省开设药品经营与管理院校排名在前面的院校:南通职业大学、南通科技职业学院。江苏省开设药品经营与管理院校排名在靠后的院校

苏州托普信息职业技术学院汽车电子技术是民办专科(高职)专业。苏州托普信息职业技术学院汽车电子技术在江苏省排名第2。江苏省开设汽车电子技术院校排名在前面的院校:无锡职业技术学院。苏州托普信息职业技术学院汽车电子技术在江苏省排名情况1.历史类排

苏州托普信息职业技术学院机电一体化技术是民办专科(高职)专业。苏州托普信息职业技术学院机电一体化技术在江苏省物理类排名第47。江苏省开设物理类机电一体化技术院校排名在前面的院校:江苏农牧科技职业学院、苏州百年职业学院、江苏建筑职业技术学院、

苏州托普信息职业技术学院机械制造及自动化是民办专科(高职)专业。苏州托普信息职业技术学院机械制造及自动化在江苏省排名第22。江苏省开设机械制造及自动化院校排名在前面的院校:炎黄职业技术学院、江苏建筑职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、常

很多想报考苏州托普信息职业技术学院的考生想了解苏州托普信息职业技术学院在全国的排名情况,小编结合苏州托普信息职业技术学院软科排名(全国高校)、校友会排名(全国高校)、高职排名(全国高校)等排行榜的数据给大家分析一下,苏州托普信息职业技术学院

成立于2002年,位于江苏省苏州市昆山市巴城湖滨北路288号,总面积为320亩。一所理工类民办专科(高职)院校。苏州托普信息职业技术学院372名校友会(高职一类)1.开设的专业编号名称学制层次1机械制造及自动化三年专科(高职)2机电一体化技

专业介绍广播影视类影视动画苏州托普信息职业技术学院层次专科(高职)学制三年培养目标:培养具备三维动画制作、FLASH动画、游戏美工设计制作所需要的专业知识,能在各类动画公司、广告公司、游戏公司,从事动画设计制作、游戏美工、广告片、宣传片设计

专业介绍艺术设计类室内艺术设计苏州托普信息职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内艺术设计及其理论知识,具备室内艺术设计策划、表现和创新能力,从事室内

专业介绍艺术设计类广告艺术设计苏州托普信息职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉广告设计与制作基本理论知识,具备较强的广告设计与制作能力,从事平面广告、

专业介绍艺术设计类动漫设计苏州托普信息职业技术学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见类型动画、漫画的创意设计与制作原理、生产流程和方法,基本具备动画与漫画前