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天津理工大学机械工程和大数据管理与应用哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 07:56:52 解决时间：2022-11-03 21:06

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一、机械工程和大数据管理与应用录取分数线(天津)

综合

年份	机械工程	大数据管理与应用
2021	556(机械类（机械工程）（校本部）)	578(大数据管理与应用（校本部）)
2020	565(机械类)	581

理科

年份	机械工程	大数据管理与应用
2019	521(机械类（机械工程）)	527(管理科学与工程类（工程造价、工程管理）)
2018	522(机械类（机械工程）)	524(管理科学与工程类（工程造价、工程管理）)
2017	490(机械类)	498(管理科学与工程类)

二、机械工程和大数据管理与应用专业介绍

管理科学与工程类大数据管理与应用

天津理工大学

层次本科

学制四年

专业特色
大数据管理与应用专业以应用大数据分析解决实际问题为导向，强调大数据技术在经济管理领域各种现实场景中的应用，利用大数据管理与治理方法从多个方面提升组织的生产效率和竞争力。
大数据管理与应用专业是一门学科边缘交叉专业，强调大数据技术与经济管理知识相结合，培养具备大数据分析技术、大数据应用技术、大数据架构系统开发、数据科学研究和应用能力的高级专门人才。
培养目标
1.具有从事大数据管理领域相关的科学研究、技术开发和工程应用能力。
2.结合各种组织经济管理的应用场景，具有基于大数据分析为导向的组织治理和决策能力。
3.具有较强的创新能力，以及有效沟通、商业伦理和团队合作等职业能力，有一定的国际视野。
专业核心课程
大数据管理前沿，数据分析语言基础，数据结构与算法导论，数据库与数据管理，分布式系统基础，商务数据可视分析，系统工程，计量经济学，商务智能分析，社交网络与文本分析，商业人工智能。

本专业招收理工类考生，学制四年，授管理学学士学位。
本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。

机械类机械工程

天津理工大学

层次本科

学制四年

专业特色本专业为国家级一流专业建设点、国家特色专业，天津市品牌专业，天津市卓越工程师教育培养计划专业，2018年通过工程教育专业认证。

本专业适应国家特别是京津冀地区装备制造业及相关行业的发展需要，以学生为中心，实施机设、机制、机电三个专业方向个性化培养模式，培养具有创新意识和胜任机械设计与制造、技术开发、科学研究等创新能力，能解决复杂工程问题的应用型高级专门人才。

培养目标

培养目标1:能适应装备制造业及相关行业的技术发展，认识工程实践对于客观世界和社会的影响；了解相关法律法规、熟悉行业标准，深化自身的知识基础，扩展自身的能力，取得职业生涯上的进步。

培养目标2:能基于良好的科学知识和工程实践活动，运用科学方法和观点并使用现代工具分析、设计及研究机械制造装备和制造工艺；运用管理科学原理与经济决策方法设计及实施工程解决方案，参与解决方案效果的评价并提出改进方案，以满足企业、机构和用户的需求。

培养目标3:能基于工程实践活动，在跨文化和多学科背景下，具有良好的国际视野和沟通技巧，善于与相关人员进行书面或口头沟通；正确认识在项目团队中的角色定位，根据相关的质量标准、程序开展工作，胜任装备制造业及相关行业的工作。培养目标4: 能在从事专业相关活动中，全面考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素；具备社会责任感并坚守职业道德规范，具有发挥想象力、创造性、革新的能力，成为装备制造业及相关行业的专业人士，并持续自我发展。

专业核心课程：工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与测量技术、热工学与流体力学基础、液压与气压传动、工程材料与成形技术、控制工程基础、机械制造技术基础、机械工程测试技术。

机械制造及其自动化专业方向：机械制造装备设计、机械CAD/CAM。

机械设计及其自动化专业方向：机械系统设计、计算机辅助工程。

机电传动及控制专业方向：电气控制与PLC应用、机电一体化系统设计。

本专业招收理工类考生，学制四年，授工学学士学位。本专业要求考生必须选考物理科目方可报考。

三、机械工程和大数据管理与应用招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	机械工程	综合	本科批	普通类	四年	3	（02）	物理必选
天津	机械工程（天津理工大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	35	（7）	物理必选
天津	大数据管理与应用（天津理工大学）	综合	本科批A段	普通类	四年	7	（7）	物理必选
河北	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	6
山西	大数据管理与应用	理科	本科一批B段	普通类	-	3
山西	机械工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
内蒙古	机械工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
内蒙古	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	机械工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	大数据管理与应用	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	机械工程	物理类	本科批	普通类	四年	7	（01）	首选物理，再选不限
浙江	机械工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	7
浙江	大数据管理与应用	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	-	1
福建	机械工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3171（W999）	首选物理，再选不限
福建	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	2	3171（W999）	首选物理，再选不限
江西	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	大数据管理与应用	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	机械工程（5400元/年；办学地点天津理工大学）	理科	本科一批	普通类	四年	6
河南	大数据管理与应用（4400元/年；办学地点天津理工大学）	理科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	机械工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
湖北	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W01）	首选物理，再选不限
广东	机械工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（201）	首选物理，再选不限
广西	机械工程	理科	本科二批	普通类	四年	8
广西	大数据管理与应用	理科	本科二批	普通类	四年	3
重庆	机械工程	物理类	本科批	普通类	四年	6
重庆	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	机械工程	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	大数据管理与应用	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	大数据管理与应用（宾水西道391号）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	机械工程（宾西道391号）	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	机械工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	6
云南	大数据管理与应用	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
陕西	机械工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	大数据管理与应用	理科	本科一批I段	普通类	四年	4
甘肃	机械工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	9
新疆	机械工程	理科	本科一批	普通类	四年	9

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	大数据管理与应用（校本部）	综合	本科批A段	普通类	578	16919	（6）	物理必选
河北	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	582	22261
山西	大数据管理与应用	理科	本科一批B段	普通类	538	20465
内蒙古	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	529	9072
辽宁	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	587	13818
黑龙江	大数据管理与应用	理科	本科一批A段	普通类	530	10881
浙江	大数据管理与应用	综合	平行录取一段	普通类	587	55417
安徽	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	578	23825
福建	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	570	20223	3134（W999）	首选物理，再选不限
江西	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	560	23970
山东	大数据管理与应用	综合	普通类一段	普通类	576	32782
河南	大数据管理与应用	理科	本科一批	普通类	591	32664
广西	大数据管理与应用（4400元/年）	理科	本科二批	普通类	494	40718
重庆	大数据管理与应用	物理类	本科批	普通类	565	29173
四川	大数据管理与应用（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	533	71122

五、就业前景

机械工程

1.机械工程就业前景：
随着经济日趋繁荣，制造及服务业均需求大量曾接受专门训练的机械工程师及技术员。虽然新科技导致生产程序自动化及电脑化，但大部份与工业营运及仪器制作有关的程序，仍是以机械原理为依归。鉴于各行业均朝着高科技的方向发展，相信各级机械技术人员的需求将继续保持增长。社会对机械专业毕业生总体需求较大，其中机电设备自动化、工业机器人、装配制造方面人才最为紧缺。目前不少企业的生产设备逐步更新换代，掌握自动生产线、工业机器人技术，懂得自动化设备的操作与维护的机械专业人才将大受欢迎。同时，本专业学生在物流工程、食品医药、包装工程等领域，也有广泛的就业市场。
2.机械工程就业方向：
国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造，如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。

中专 2022-11-03 21:06

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