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天津师范大学2018年浙江各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-02 23:26:23 解决时间：2022-08-24 19:13

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天津师范大学2018年浙江各专业录取分数线：化学综合录取分数线为587分，电子信息科学与技术综合录取分数线为590分，教育技术学（师范）综合录取分数线为591分，计算机科学与技术综合录取分数线为592分，广告学综合录取分数线为593分，广播电视学综合录取分数线为595分，化学综合录取分数线为595分，政治学与行政学综合录取分数线为598分，英语综合录取分数线为603分，数学与应用数学综合录取分数线为603分，法学综合录取分数线为605分，汉语言文学综合录取分数线为606分，教育学（师范）综合录取分数线为606分。

一、天津师范大学2018年浙江各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	化学	综合	平行录取二段	普通类	587	53208
2018	电子信息科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	590	50307
2018	教育技术学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	591	49392
2018	计算机科学与技术	综合	平行录取一段	普通类	592	47992
2018	广告学	综合	平行录取一段	普通类	593	47861
2018	广播电视学	综合	平行录取一段	普通类	595	45739
2018	化学	综合	平行录取一段	普通类	595	45284
2018	政治学与行政学	综合	平行录取一段	普通类	598	42523
2018	英语	综合	平行录取一段	普通类	603	38105
2018	数学与应用数学	综合	平行录取一段	普通类	603	37572
2018	法学	综合	平行录取一段	普通类	605	35639
2018	汉语言文学	综合	平行录取一段	普通类	606	34716
2018	教育学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	606	35115

二、部分专业

计算机类计算机科学与技术

天津师范大学

层次本科

学制四年

本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过专业教学与训练，培养基础知识扎实、知识面宽、实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科研、教育、开发和应用的高级人才。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和知识，接受计算机软硬件、系统的开发及应用训练，具有开发与应用计算机系统的基本能力以及获取知识、运用知识和创新知识的能力。

主要专业课程：高等数学、离散数学、数据结构、数字电路、C语言、操作系统、数据库原理、计算机组成原理、计算机网络、计算机系统结构、软件工程、微机原理与接口技术、机器人设计、Java设计语言、人工智能导论、多媒体技术及应用、单片机原理及应用等。

外国语言文学类英语

天津师范大学

层次本科

学制四年

培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语专门人才。本专业除开设基础英语课程外，还根据当前社会需要开设一些应用性较强的课程。学生可在二年级时自主选择语言文学、商务英语、翻译、英语教育等方向。该专业培养出的学生可从事英语教学工作、对外经贸业务、英语翻译及英语文秘公关等工作。

主要课程有综合英语、英语听说训练、英语口语、英语听力、英语语音训练、英语视听说、英语基础写作、英国概况、美国概况、英语读写技能训练、高级英语阅读、国际商务基础、国际贸易实务、经贸英语函电及应用文写作、英语学术论文写作、第二语言习得导论、商务英语翻译、商务英语沟通、国际商务谈判案例分析、国际市场营销、翻译实践拓展、高级英汉/汉英翻译、高级英语口译、实用英语翻译、语言学概论、英语学习策略、英语教学与教学策略、实用课堂教学、英语教学设计、语言测试、英国文学选读、美国文学选读、英语语法、英语新闻热点聚焦等专业必修课和专业选修课。

数学类数学与应用数学

天津师范大学

层次本科

学制四年

数学与应用数学专业下设基础数学、应用数学、概率论与数理统计三个方向，该专业培养目标是：培养学生掌握数学与应用数学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识，使用计算机解决实际问题的能力，具有较高的科学研究素养和创新精神。培养学生具有以下几个方面的知识和能力：

1. 具有扎实的数学基础，严谨的科学思维方式，掌握数学科学的基本思想方法；

2. 具有应用数学知识建立数学模型解决实际问题的能力；

3. 掌握常用的数学软件和基本的程序设计方法；

4. 了解数学的发展概貌及其在社会发展中的作用，了解应用数学的理论前沿及应用前景；

5. 有较强的语言表达能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。

为了便于学生掌握好数学学科的基本理论与方法，为将来就业奠定良好的基础，所开设的课程有：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、C语言、普通物理等数学主干课程；同时学院为了促进学生在不同数学分支的延伸，按照学生发展需要，开设了基础数学方向、应用数学方向、统计学方向的系列课程，以及提高学生整体素质的自主发展课程。

学生毕业后，能在教育、科技、经济等部门从事基础教育、实际应用和开发研究等工作，或继续攻读研究生学位。

教育学类教育学

天津师范大学

层次本科

学制四年

教育学专业旨在培养具有良好的教育理论素养，较强的教学能力及一定的教育管理和教育科研能力的专门人才。本专业致力于培养学生具有较宽的知识面，德、智、体、美全面发展，使学生掌握系统的教育科学理论知识，培养学生的教育实践能力及创新精神，为进修深造奠定扎实的学术基础。学生毕业后适合从事中小学教育教学工作、教育行政机构管理工作、社会教育机构的咨询、管理及教学工作及中小学教育科研工作。

主要课程：教育原理、普通心理学、中外教育史、学校教育管理学、教育行政学、教育科学研究方法、教育心理学、教育测量与评价、教育统计学、教育法学、课程论、教学论等专业必修课和选修课等。

电子信息类电子信息科学与技术

天津师范大学

层次本科

学制四年

天津师范大学电子信息科学与技术专业于2002年成立；2006年电路与系统方向获得硕士学位授予权；2010年电子信息科学与技术专业获批天津市百名品牌专业，逐步形成了以强化“实践育人”为主要特色的办学模式，并形成了诸多优势。

电子信息科学与技术专业培养适应我国电子信息技术行业发展需要，系统地掌握电子信息科学与技术基础理论、基本知识和基本技能，受到严格的科学实验与科学研究训练，具有较强研究与应用能力和创新精神，能直接服务于社会，可从事科学研究、教学、科技开发和管理工作的电子信息科学与技术高级复合型人才。

主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、单片机与接口技术、电子测量、视频信号基础、程序设计、嵌入式系统、电子线路CAD、电子课程设计等专业必修课；并开设DSP、FPGA、LabVIEW等新技术专业课程；并通过大量综合性、设计性、开放性实验训练，有效地提高学生的综合能力和创新意识。

本专业已经建设成一个具有电子工艺实习实验室、基础实验室、专业基础实验室、专业实验室、电子综合设计实验室、电子开放实验室、研究/实习基地，功能齐全的现代化专业实验开发基地和“电子创新实践基地”，学生具备较强的实践创新能力，在全国电子设计竞赛中多次荣获国家一等、二等奖。

该专业毕业生可在各类与电子及信息工程相关的公司、企业及研究单位从事电路设计、软件开发、计算机网络的组织与管理、科学研究、教学等工作；还可报考相关专业的硕士研究生。

中专 2022-08-24 19:13

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