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天水师范学院2020年广西各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-13 20:29:33 解决时间:2022-08-24 19:36

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天水师范学院2020年广西各专业录取分数线:汽车服务工程理科录取分数线为411分,生物科学(师范)理科录取分数线为412分,数学与应用数学(师范)理科录取分数线为416分,法学文科录取分数线为440分,汉语言文学(师范)文科录取分数线为450分。
一、天水师范学院2020年广西各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020汽车服务工程理科本科二批普通类41189652
2020生物科学(师范)理科本科二批普通类41289003
2020数学与应用数学(师范)理科本科二批普通类41686342
2020法学文科本科二批普通类44025858
2020汉语言文学(师范)文科本科二批普通类45022473
二、部分专业
中国语言文学类 汉语言文学
天水师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;

2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;

3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;

4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

机械类 汽车服务工程
天水师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握汽车机电技术、汽车构造理论、交通运输工程、管理学与计算机应用等基础知识,具备初步的汽车产品设计和车辆检测与故障诊断的能力,能在车辆营销和保险理赔、车辆运营管理的专业能力,熟悉现代汽车技术服务和汽车产业经营管理,能在汽车服务工程领域从事应用创新与研究,适应经济社会建设和发展需要,德、智、体全面发展的高级应用型工程技术人才。 就业方向:学生毕业后可在汽车产品设计、汽车生产、汽车销售、汽车特约维修服务企业、汽车保险、汽车运输、物流经营与管理以及新能源汽车等领域从事汽车生产、销售、检测、维修、管理以及教学与技术培训等工作。也可在职业技术院校从事教学和科研工作,或继续深造,攻读车辆工程、交通运输工程和载运工程等相关学科的研究生。 主干学科:机械工程 主要理论课程:画法几何及机械制图、工程力学、机械设计基础、汽车电工与电子技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电器与电子技术、汽车保险与理赔、汽车市场营销、汽车检测与故障诊断技术等。 主要专业实践:金工实训、汽车构造实验、汽车电器与电子技术实验、汽车维护保养综合实验、发动机拆装实训、底盘拆装实训、汽车检测维修实训、汽车设计课程设计、汽车驾驶实习、生产实习、毕业综合实习、毕业论文等。 学制:四年 授予学位:工学学士
生物科学类 生物科学
天水师范学院
层次 本科
学制 四年
1985年,天水师专始设生物系,2000年学校升本后,设生物科学教师教育本科专业。2012年,又增设了生物科学创新班。

目前在校本科生725人,教职工38人,其中硕士生导师5人,教授11人(含2名研究员,1名教授级工程师),副教授13人,讲师9人,助教4人。教师中获得博士学位的13人,获得硕士学位的9人。

有较好的教学和科研平台。1个省级生物基础实验教学示范中心,2个省级科研平台(农业微生物高校重点实验室和甘肃省大樱桃工程技术研究中心),1个省级重点培育学科(微生物学),2门省级精品课程(生物化学、植物生理学),4门校级精品课程。实验用房3800平方米,仪器设备总值1000多万元。生均实验用房约5.4m2,生均实验设备约1.2万元。

2011年以来,教师科学研究获得的资助:国家自然科学基金8项,科技部(支撑计划)2项,科技部(星火计划)1项;省级科研项目18项、市科研项目20项;获省科技进步奖4项,省教育厅科技进步奖3项,教学成果奖3项;天水市科技进步奖十余项。在国内外学术刊物上发表论文300余篇,其中SCI论文12篇。出版专著、教材等10余部,发明专利6项。

学生参与教师科研积极性高,成果丰硕。在历届全省“挑战杯”大学生课外科技作品大赛中成绩始终居全校之首;毕业生考研率也一直位居全校前列。学院不断凝练培养方向,拓宽学生就业途径,加强实践教学环节,改革教学模式,不断加强学科和专业建设,优化教学内容、突出办学特色,提高教学质量,呈现出良好的发展势头。

数学类 数学与应用数学
天水师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

法学类 法学
天水师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法 学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创 新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才,同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。

培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基 本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识,根据不同的专业方向(如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等)系统深入地掌握该方向的知识体系。

2.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神;精 通法律,熟悉法律和相关业务。

3.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力:

(1)获取知识的能力

具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力,能根据本专业不同的任务检索相关文献。

(2)应用知识的能力

具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上,应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。

(3)实践能力

具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力。

(4)创新能力(精神)

掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作,具有一定的创业思维和探索能力。

4.比较系统地掌握一门外语,掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力,掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文法律与法学 文献检索,掌握法学研究的基本方法,能够应用基本的数据库,掌握法律写作的基本知识。

5.了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿,把握法律实践的发展动态。

主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法(在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养)。

核心课程:法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。

主要实践性教学环节:社会实践、司法部门实习等。

修业年限:四年。

授予学位:法学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类

  中专 2022-08-24 19:36

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