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太原理工大学文物保护与修复和工艺美术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-12 13:07:38 解决时间:2022-11-04 00:41

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太原理工大学文物保护与修复和工艺美术哪个好?小编通过比较文物保护与修复和工艺美术在山西往年的录取分数线,文物保护与修复就业前景和工艺美术就业前景,文物保护与修复专业介绍和工艺美术专业介绍等数据帮助大家了解文物保护与修复和工艺美术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、文物保护与修复和工艺美术录取分数线(山西)
二、文物保护与修复和工艺美术专业介绍
设计学类 工艺美术
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应国家和地方经济、社会与文化发展需要,具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、良好的人文素养,了解中国传统文化、山西地域文化及工艺美术产业发展的前沿动态,具备现代设计思想和工艺美术职业操守和道德,掌握工艺美术在漆艺、陶瓷、纤维、彩塑、壁画设计制作方面的基础知识,基本理论和方法,具有良好的创新能力与设计实践能力,能在工艺美术及文化产业等相关领域从事非物质文化遗产保护、传承、产品设计、创作,制作、运营、或管理的创新和创业的高层次、复合型应用人才。

培养要求:具有强烈的社会责任意识、科学的理性精神、良好的人文素养、优良的职业道德、领先的审美判断以及艺术修养,了解中国传统文化与山西地域文化。具有开阔的国际视野和敏锐的时代意识,了解本专业的前沿发展动态和趋势,具有从事工艺美术工作所需的艺术、人文社科、自然科学知识。掌握工艺美术的基础理论知识、设计思维与设计方法,能够在综合把握审美、功能、形态、材料、结构、工艺、市场等诸要素的基础上对漆艺、陶瓷、染织、彩塑与壁画进行改良性设计和创新性设计、工艺美术设计的表现、交流与传播的能力,包括手绘表现、制作技艺、材料应用、制作表现、以及运用新设备新技术等先进表现的能力、传统与现代工艺美术相关的材料、性能、工艺、制作、审美等知识与技能,熟悉项目策划、创意、组织与实施,具有系统的专业实践学习经历;熟练掌握一门外语,能够查阅和利用相关的外文资料,掌握文献检索、设计调查及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具备撰写调研报告、设计说明以及专题论文的基本能力。具备从事工艺美术工作所需要的竞争意识和协同工作能力,具有自主学习、终身学习和适应发展的意识与能力。

主要课程:艺术概论、中国工艺美术史、外国艺术设计史、设计思维与美学、设计素描、设计色彩、设计构成、中国传统装饰图案、中国传统器物造型、中国古代经典壁画临摹、工艺美术产品手绘表现、泥塑基础、陶瓷成型工艺、漆艺基础、手工纺织印染工艺、陶瓷器物造型设计、陶瓷胎釉装饰工艺、现代陶艺创作、日用陶瓷制作、染织纹样设计、织造工艺、纤维材料再造与应用、染织产品创新设计与制作、漆立体形态设计、脱胎漆工艺技术、立体漆艺髹饰、漆画制作、泥塑胸像写生、泥塑人体写生、传统彩塑造像、传统壁画材料与工艺等。

主要实践教学环节:军训、专业写生、图像处理软件基础 A、工艺美术行业与产品设计调查、工艺美术毕业采风、工艺美术专题设计、自主实践、工艺美术毕业设计(论文)等

授予学位:艺术学学士。
修业年限:4年
美术学类 文物保护与修复
太原理工大学
层次 本科
学制 四年
专业定义

该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透,现代科学技术与人文科学知识相结合;既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识,又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。例如:培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的高级专门人才。

课程体系

《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等。

就业方向

事业单位:考古专家、博物馆文物管理员、文物管理员、科学研究员等。

三、就业前景
工艺美术
1.工艺美术就业前景:
工艺美术作为物质产品,它反映着一定时代、一定社会的物质的和文化的生产水平;作为精神产品,它的视觉形象(造型、色彩、装饰)又体现了一定时代的审美观。一般分为两大类:一、日用工艺,即经过装饰加工的生活实用品,如一些染织工艺、陶瓷工艺、家具工艺等;二、陈设工艺,即专供欣赏的陈设品,如一些象牙雕刻、玉石雕刻、装饰绘画等。它们的生产,常因历史时期、地理环境、经济条件、文化技术水平、民族习尚和审美观点的不同而表现出不同的风格特色。因人们的实际生活要求而产生的,与人们的日常生活有极密切的关系。就业前景较好。
2.工艺美术就业方向:
学生在毕业后可以在工艺美术类企业从事工艺品设计、工艺品制作等工作,也可以在艺术馆、博物馆从事工艺品保护、工艺品修复等工作。
  中专 2022-11-04 00:41

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