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太原师范学院2021年在吉林各专业录取分数线,2021太原师院吉林分数线

技校网 更新时间:2022-11-28 20:09:35 解决时间:2022-11-04 20:41

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2021年太原师范学院吉林省招生专业:化学(师范类)、英语(招英语考生)(师范类)、汉语言文学(师范类)、思想政治教育(师范类)、数学与应用数学(师范类)、人文教育(师范类)、生物科学(师范类)、英语(招英语考生)(师范类)等8个专业。2021年太原师范学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、太原师范学院吉林省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批A段普通类-47120449305
文科本科二批A段普通类-4856457335
二、太原师范学院吉林省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
英语(招英语考生)(师范类)理科本科二批A段普通类-3
数学与应用数学(师范类)-3
化学(师范类)-3
生物科学(师范类)-3
思想政治教育(师范类)文科本科二批A段普通类-3
人文教育(师范类)-3
汉语言文学(师范类)-3
英语(招英语考生)(师范类)-3
三、太原师范学院吉林省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
生物科学(师范类)理科本科二批A段普通类47120449
英语(招英语考生)(师范类)47320039
化学(师范类)47519620
数学与应用数学(师范类)47818993
人文教育(师范类)文科本科二批A段普通类4856457
思想政治教育(师范类)4866361
英语(招英语考生)(师范类)4925840
汉语言文学(师范类)4975374
四、部分专业介绍
数学类 数学与应用数学
太原师范学院
层次 本科
学制 四年
数学系有一支研究领域广泛,治学严谨,高学历、高职称、高水平的以中青年教师为主体、实力雄厚、创新意识强,攻坚能力强的老中青相结合的师资队伍。现有教师49人,其中教授3人,副教授29人,讲师16人,取得博士学位教师5人,并有两人进驻博士后流动站。
  数学系教师的教学及科研方向研究面宽,成果突出。研究领域主要有:最优化、计算数学、函数逼近、代数学、非线性泛函分析、微分方程、数学教育。“九五”期间,数学系教师在国内外学术期刊发表论文630余篇,其中核心期刊200余篇,被SEI、EI摘录论文40余篇,编写教材、专著30部,完成国家863项目一项,省部级科研项目20余项,获得各类科研奖励达10项。
  形成了培养培训一体化格局,开展了多种形式的中学教师继续教育培训工作,为基础教育服务。
  数学教育学科是校级重点学科,学科教学论研究方向已进入省内先进行列;已完成“九五”教育规划课题的研究;教改课改课题方向,突出了培养培训一体化的研究。
  计算数学学科在我省占据重要的位置,是山西省重点扶持学科,该学科学术梯队整体结构合理,年富力强,学科整体研究水平高,研究成果突出,特色明显。
马克思主义理论类 思想政治教育
太原师范学院
层次 本科
学制 四年
思想政治教育专业(本科,学制四年)
  培养目标:培养具有较高政治素质、道德素质和马克思主义素养,具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识的高级专门人才。
  主要课程:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、世界政治经济与国际关系、马克思主义经典著作选读、法学概论、中学思想政治教学论等。
  就业范围:毕业生可在高等、中等学校从事教学、科研和思想政治工作,也可在政府机关、企事业单位从事办公室文秘、机要等工作。
生物科学类 生物科学
太原师范学院
层次 本科
学制 四年
生物科学专业(本科,学制四年)
  培养目标:培养具备全面扎实的生物科学基本理论、基本知识和较强的实验技能,受到基础研究、应用研究及科学实验训练,能够从事教学和研究的高级专门人才。
  主要课程:动物学、植物学、人体解剖学、人体及动物生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子物理学、生态学、生物学教学论等。
  就业范围:毕业生可在高等和中等学校、科研院所、从事生物学教学和研究工作以及其他教育和管理工作。
化学类 化学
太原师范学院
层次 本科
学制 四年
化学专业(本科,学制四年)
  培养目标:培养具有良好的化学基础理论 、基本知识和实验技能,受到基础和应用研究初步训练,能够从事化学教育和研究的高级专门人才。
  主要课程:无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、结构化学、化学工程基础、化学教学论等。
  就业范围:毕业生可在高等和中等学校、科研院所从事化学教学、化学教学研究以及其他教育工作。
外国语言文学类 英语
太原师范学院
层次 本科
学制 四年
英语专业(本科,学制四年,非师范类)
  培养目标:培养掌握国际经济贸易基本理论及实务,熟悉世界贸易组织规则及我国的对外贸易方针政策,能用英语独立从事一般性研究和国际商务工作,可在政府外经贸部门、外企和合资企业从事商务英语、英语经贸和涉外信息翻译等工作的高级专门人才。
  主要课程:基础英语、高级英语、听力、口语、英美概况、国贸补血、国贸概论、外贸英语、倏与写作、西方经贸文章选读、商务英语写作、翻译理论与实践、西方文化、英美文学、工商导论、营销学、西方经济学等。
中国语言文学类 汉语言文学
太原师范学院
层次 本科
学制 四年
 汉语言文学专业(戏剧影视文学方向,本科,学制四年,非师范类)培养目标:培养具有一定的艺术理论素养和系统的戏剧、影视、语言文学知识,具备影视艺术理论及戏剧影视剧本创作能力的高级专门人才。
  主要课程:艺术概论、戏剧概论、中外戏剧史、中外电影史、传播学、影视语言、影视写作、影视摄像、中国传统文化、二十世纪中国文学、外国文学、舞台美术基础、音乐欣赏等。 就业范围:毕业生可在高等和中等学校从事影视艺术课程的教学和研究工作,也可在广播影视部门从事电影、电视和广告的制作和评论,还可在新闻媒体单位从事采编、策划等工作。
教育学类 人文教育
太原师范学院
层次 本科
学制 四年

学科:

门类:

培养目标:适应新世纪我国社会发展需要,培养基础扎实、知识结构合理,具有现代教育思想和技能,具有一定理论素养、创新精神和实践能力,既能胜任中学综合文科“人文与社会”课程教学需要,又能适应历史、中文、政治分科教学需要,德、智、体、美全面发展的高级应用人才。

主要课程:自然地理、中国地理、世界地理、人文地理、地理教材分析、地理微格教学、中国历史、中国文学史(含中国现当代文学史)、马克思主义哲学原理、世界历史、古代汉语、政治经济学、文学基本原理、史学理论与方法、法学理论与实践、中国古代文献教程、中学人文学科教学论、人文科学概论、中外历史比较研究、中国思想文化史、社会学、现代汉语、地理学概论、心理学、教育学、专业论文写作等。

就业方向:为基础教育文科教师,从事中小学综合文科、历史与社会等人文教育教学工作,以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作,在各级党政机关部门,旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。

  中专 2022-11-04 20:41

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