已解决问题

太原师范学院英语和文物与博物馆学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 03:30:43 解决时间：2022-11-04 05:28

满意答案

太原师范学院英语和文物与博物馆学哪个好？小编通过比较英语和文物与博物馆学在山西往年的录取分数线，英语就业前景和文物与博物馆学就业前景，英语专业介绍和文物与博物馆学专业介绍等数据帮助大家了解英语和文物与博物馆学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、英语和文物与博物馆学录取分数线(山西)

理科

年份	英语	文物与博物馆学
2021	491(英语（师范类）（外语语种英语）)	--
2020	517(英语（师范类）)	--
2019	484(英语（范类）（外语语种英语）)	--
2018	486	--
2017	458(英语（师范类）)	--

文科

年份	英语	文物与博物馆学
2021	525(英语（师范类）（外语语种英语）)	508
2020	521(英语（师范类）)	511
2019	521(英语（师范类）（外语语种英语）)	513
2018	522	510
2017	493(英语（师范类）)	480

二、英语和文物与博物馆学专业介绍

历史学类文物与博物馆学

太原师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，能在政府文物管理机构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域，从事文物与博物馆管理、研究工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识，接受历史、考古、艺术和科技等综合知识和技能的基本训练，具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能，对相关的人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

2．基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例；

3．具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力；

4．熟悉国家文物工作方针、政策和法规，了解文物与博物馆管理的国际规章；

5．了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用，以及文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：文物学、博物馆学、考古学、历史学。

核心课程：文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。

主要实践性教学环节：社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

外国语言文学类英语

太原师范学院

层次本科

学制四年

英语专业（本科，学制四年，非师范类）
　　培养目标：培养掌握国际经济贸易基本理论及实务，熟悉世界贸易组织规则及我国的对外贸易方针政策，能用英语独立从事一般性研究和国际商务工作，可在政府外经贸部门、外企和合资企业从事商务英语、英语经贸和涉外信息翻译等工作的高级专门人才。
　　主要课程：基础英语、高级英语、听力、口语、英美概况、国贸补血、国贸概论、外贸英语、倏与写作、西方经贸文章选读、商务英语写作、翻译理论与实践、西方文化、英美文学、工商导论、营销学、西方经济学等。

三、英语和文物与博物馆学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	英语（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（1）	不限
河北	英语（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3
	英语（师范类）	历史类				3
	文物与博物馆学	历史类				2
山西	英语（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	-	40
	英语	文科	本科一批B段			38
	文物与博物馆学	文科	本科二批A段			65
内蒙古	英语	理科	本科二批	普通类	四年	4
辽宁	英语（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3
吉林	英语（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	3
黑龙江	英语（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	英语	历史类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选历史，再选不限
浙江	英语（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	英语（师范）	文科	本科二批	普通类	-	3
福建	英语（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3	3158（W999）	首选物理，再选不限
福建	英语（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3	3158（L999）	首选历史，再选不限
江西	英语（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	4
山东	英语（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	英语（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	3
湖北	英语（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W05）	首选物理，再选不限
湖北	英语（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L04）	首选历史，再选不限
湖南	英语（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（001）	首选历史，再选不限
广西	英语	理科	本科二批	普通类	四年	3
重庆	英语	物理类	本科批	普通类	四年	3
重庆	英语（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3
四川	英语（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	英语（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	3
云南	英语（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	4
陕西	英语	文科	本科二批	普通类	四年	4
陕西	文物与博物馆学	文科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	英语（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	4
宁夏	英语	理科	本科二批	普通类	-	2
宁夏	英语	文科	本科二批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	英语（师范类）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	568	18912	（2）	不限
河北	文物与博物馆学	历史类	本科批	普通类	527	22382
	英语	物理类			534	56478
	英语	历史类			544	15187
山西	文物与博物馆学	文科	本科二批A段	普通类	508	13214
	英语（师范类）（外语语种英语）	理科			491	42180
	英语（师范类）（外语语种英语）	文科			525	9437
内蒙古	英语（师范类）	理科	本科二批	普通类	455	22116
内蒙古	英语（师范类）	文科	本科二批	普通类	486	7684
辽宁	英语（师范类）	历史类	本科批	普通类	556	8650
吉林	英语（招英语考生）（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	473	20039
吉林	英语（招英语考生）（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	492	5840
黑龙江	英语（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	453	27560
黑龙江	英语（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	480	7138
江苏	英语（师范）	物理类	本科批	普通类	509	77188	（07）	首选物理，再选不限
江苏	英语（师范）	历史类	本科批	普通类	527	25577	（02）	首选历史，再选不限
浙江	英语（师范）	综合	平行录取一段	普通类	576	68082
安徽	英语（师范）（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	489	88983
安徽	英语（师范）（5000元/年）	文科	本科二批	普通类	559	22814
福建	英语（师范类,语种:英语）	物理类	本科批	普通类	501	52696	3120（W999）	首选物理，再选不限
福建	英语（师范类,语种:英语）	历史类	本科批	普通类	514	14935	3120（L999）	首选历史，再选不限
江西	英语（师范类）	理科	本科二批	普通类	507	58500
江西	英语（师范类）	文科	本科二批	普通类	553	16077
山东	文物与博物馆学	综合	普通类一段	普通类	513	123178
山东	英语（师范类）	综合	普通类一段	普通类	519	111552
广西	英语（师范，5000元/年）	理科	本科二批	普通类	462	58197
广西	英语（师范，5000元/年）	文科	本科二批	普通类	505	16180
海南	英语（师范类）	综合	本科批	普通类	586	12038	（01）	不限
重庆	英语	物理类	本科批	普通类	550	36166
重庆	英语	历史类	本科批	普通类	541	13099
四川	英语（师范）	理科	本科二批	普通类	506	98336

五、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

文物与博物馆学

1.文物与博物馆学就业前景：
现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门，毕业生很难就业。实际上，相比之下，文博专业学生的就业前景很不错，当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。作为历史悠久的大国，我国有许多珍贵的文化遗产亟需专业人员进行发现、研究、保护与利用。尤其我国近年博物馆发展速度很快，博物馆的策划、设计、建设和管理中的种种问题急需专业人员的担当。此外，文化遗产保护与利用的国际化趋向越来越明显，也需要专业人员的参与。当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”，博物馆（学）这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究，还可以在政府机关，当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作，还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作，还可以到一些新闻单位、拍卖公司，因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的，前景也是比较好的。
2.文物与博物馆学就业方向：
本专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作等等。

中专 2022-11-04 05:28

接受调剂的原则2020年太原师范学院艺术学理论硕士研究生复试录取工作细则

关于调剂的专业与方向，艺术学理论（代码1301）原则上只接受相同报考代码的考生。
1、初试成绩(单科与总成绩)达到国家教育部统一划定的A类考生复试分数线。
2、报考专业同调剂专业为相同或相近，且与我校《2020 年硕士研究生招生专业目录》所列的学科、专业相符合。统考科目相同，业务课至少一门相同或相近。
3、考生必须通过教育部“中国研究生招生信息网”(http://yz.***.cn)的调剂系统办理调剂手续，否则调剂无效。
4、初试第一志愿考生与调剂考生复试统一标准，依据招生计划，各专业初试第一志愿考生优先录取，调剂考生按终成绩由高分到低分依次录取。
如在上述接受调剂的专业和方向的基础上，仍然出现缺额现象，可考虑相近报考代码（1302、1303、1304、1305），本科阶段有文学、哲学、历史等专业学习背景者优先。

复试的具体安排2020年太原师范学院艺术学理论硕士研究生复试录取工作细则

一志愿考生5月18日上午8:30开始复试，考生7：30进入虚拟候考区调试复试设备，服从候考区管理员指令。
调剂考生于6月上旬进行。
（一）复试要求
1. 考生需在5 月13 日规定时间点前将资格审核资料上传至平台指定位置，并且按规定缴纳复试费用。
2. 必须凭本人准考证和居民身份证参加复试，并主动配合工作人员要求进行资格审查、人脸识别等工作。考生本人应按照要求调整视频画面：正面免冠面对摄像头，视线不能离开屏幕；头肩部及双手应处于视频画面正中间，面部清晰可见，不佩戴口罩，头发不遮挡耳朵，不戴耳饰、耳机等。
3. 考生应提前备考，并准备合适的空间、符合要求的软硬件环境（台式机、笔记本电脑、平板电脑等）、双机位（主摄像头的位置要拍摄要考生的正面肩部及以上，次摄像头的位置位于考生后上方45 度，要拍摄到考生复试环境）、通畅的网络线路，以及足够的4G/5G 热点网络流量应急准备。如报考时填报的手机号码已更换，应提前报备。
4. 复试空间应为光线明亮、相对独立、封闭安静的房间，不存放任何与复试有关的资料，关闭与复试无关的电子设备。复试过程中严禁无关人员进入或旁观。复试平台在复试期间全程录音录像，如有旁人进入复试空间和复试期间出现他人声音按作弊处置。
5. 考生应按复试通知要求，提前下载并熟悉指定平台软件，做好调试。如遇技术问题，或复试过程中非正常断网，应及时与答辩小组老师联系(联系方式于开考前40 分钟通知考生)。面试开始前应通过视频配合工作人员检查周围环境。
对考生复试的具体要求详见太原师范学院硕士研究生复试工作相关文件。
（二）复试流程1.考生身份识别
考生实名制登录网络远程复试系统，进行实人验证，验证照片复试小组可以查看。签订《太原师范学院2020 年硕士研究生诚信网络远程复试承诺书》，测试视频是否符合要求。
2.考生候考
考生需根据系统提示，提前进入虚拟候考区。
（1）根据随机号确定复试顺序；
（2）复试小组秘书实时测试候考区考生音视频功能是否正常，并核对考生身份，检查考生入境画面是否符合面试要求（如身位、着装、光线、环境等）；
（3）了解《太原师范学院远程网络复试考场规则》、拟录取办法等；
（4）等候准备开始考试。3.开始复试
复试小组以考生随机进入虚拟候考区的顺序确定复试顺序。复试小组秘书确认考生身份、音质和画面符合要求后正式开始计时进行复试。
复试小组按照规定的复试环节对考生进行复试，随机抽题，答题等。如听不到考官声音或者出现其他特殊情况，先不要擅自离开网络复试界面，通过界面的信息发送功能与答辩小组老师沟通或电话联系(联系方式于开考前40 分钟通知考生)。
4.考生退场
考生答题结束示意考官结束复试；或考生面试到结束，按照工作人员指令停止答题结束复试。复试结束后考生离开面试区，退出复试界面。
以上为复试基本流程，如遇不可控原因，导致复试不能正常进行，复试小组按规定执行学校的应急处置办法。招生领导小组认为有必要时，可以对考生再次复试。
（三）复试内容
采用结构化即时问答形式对考生进行综合面试。每位考生面试时间20-30分钟。复试内容严格按照《太原师范学院2020 年硕士研究生招生简章》中艺术学理论专业规定的复试科目以及复试面试考查要求，考生通过远程网络进入考场后，依次随机抽取试题，并按顺序逐个回答，主要包括以下三个方面：
1. 专业知识，重点考查考生对专业基础及相关知识技能的掌握是否扎实、深厚，是否具备本专业硕士研究生入学的基本要求。占复试成绩的60%。
2. 英语口语水平，重点考查学生的语言能力和运用能力。占复试成绩的20%。
3. 综合素质，通过回答问题的形式考查学生的思想政治素质、道德品质、人文素养以及举止表达等，以此考量学生的人文修养以及“三观”走向，思想品德考核不合格者不予录取。占复试成绩的20%。