| 年份 | 应用电子技术 | 商务数据分析与应用 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 396 |
| 2019 | 374 | -- |
| 2018 | 354 | -- |
| 2017 | 328 | -- |
| 年份 | 应用电子技术 | 商务数据分析与应用 |
|---|---|---|
| 2019 | 411 | -- |
| 2018 | 402 | -- |
| 2017 | 370 | -- |
武汉铁路职业技术学院
武汉铁路职业技术学院
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 商务数据分析与应用 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 河南 | 商务数据分析与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 湖北 | 商务数据分析与应用 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | （W05） | 首选物理，再选不限 |
| 商务数据分析与应用（乡村振兴） | 3 | （W04） | ||||||
| 商务数据分析与应用 | 历史类 | 5 | （L02） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 商务数据分析与应用（乡村振兴） | 2 | （L01） | ||||||
| 湖南 | 商务数据分析与应用 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 2 | （001） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 广东 | 商务数据分析与应用（校本部） | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | （510） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 1 | （505） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 四川 | 商务数据分析与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 云南 | 商务数据分析与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 陕西 | 商务数据分析与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 文科 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 商务数据分析与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 312 | 93104 | ||
| 文科 | 371 | 47474 | ||||||
| 江苏 | 商务数据分析与应用 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 429 | 74804 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 商务数据分析与应用 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 464 | 188220 | ||
| 广东 | 商务数据分析与应用（非定向）（办学地点：校本部） | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 361 | 283556 | （504） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 402 | 140483 | （501） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 重庆 | 商务数据分析与应用 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 414 | 85890 | ||
| 历史类 | 399 | 56427 | ||||||
| 贵州 | 商务数据分析与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 334 | 158213 | ||
| 文科 | 432 | 72140 | ||||||
| 云南 | 商务数据分析与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 400 | 115643 | ||
| 文科 | 489 | 47553 | ||||||
| 陕西 | 商务数据分析与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 298 | 142127 | ||
| 文科 | 372 | 57618 |
?高速动车组检修技术专业（三年制）主要课程：机械制图及计算机绘图、电工技术、电子技术、机械设计基础、微机原理、高速动车组电器、高速动车组电机、高速动车组机械部分、高速动车组制动机、高速动车组控制、高速动车组网络系统、高速动车组运用与规章、高速动车组检修等。就业方向：可在铁路运输企业从事高速动车组检修、维护、运用和管理工作。?机电设备维修与管理专业（三年制）主要课程：电工技术、电子技术、机械设计基础、
主要课程：工程制图、工程cad、铁路工程测量、工程材料、工程地质、城市轨道交通概论、路基工程、隧道与地铁工程、轨道工程、桥梁工程、电工基础、施工与养路机械、工程监理、地铁线路维修、城市轨道交通工程施工组织管理、铁路工程概预算、专业英语等。就业方向：面向城市轨道交通企业，从事线路维护、作业管理等岗位工作。
主要课程：通信线路施工与维护、数据通信、光纤通信系统设备维护、铁路移动通信系统、现代交换技术、通信网技术、移动通信系统及终端设备、通信电源、接入网技术、信息安全等。就业方向：面向铁路、城市轨道交通企业，从事通信工程施工、通信设备装配、调试、维修工作，通信产品的维修服务工作。
主要课程：linux操作系统、嵌入式小系统调测、.ic智能卡、物联网技术、单片机接口及编程、计算机网络、plc控制技术等。就业方向：面向现代电子设计制造技术及虚拟仿真技术类企业、物联网云服务技术类企业、从事电子智能产品设计与仿真、电子信息产品检测调试、智能网络设备维护等普适性工作；从事以物联网技术为依托的智能制造、智能家居、智能安防系统的安装、营销、售后服务、技术咨询等岗位工作。
主要课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、典型传感器及应用、单片机技术应用、智能电子产品设计与制作、电子产品制图与制版、智能电子产品调试与维修等。就业方向：面向铁道交通行业、互联网光电显示应用行业、消费电子产品制造企业。从事铁道系统电子设备、光电显示设备的安装、调试、维修；从事电子信息产业高新技术领域中的技术助理、生产设备维护、生产管理等岗位工作。
主要课程：包括smt工艺与制程、现代集成电路制造技术、pcb板的设计与制作、电子工艺产品的开发与制作、plc控制技术、单片机原理及应用、计算机网络技术等课程。就业方向：面向集成电路制造企业，液晶面板制造企业及电子产品制造生产一线、从事智能制造生产管理，自动化设备设备操作与维护、产品检测与质量控制、智能制造工业工程改进等工作。
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