培养目标:本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术,具有中西医结 合特色优势,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级医疗、康复机构或疗养院 开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师,以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发 工作的应用型专门技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习康复治疗学基础理论和与本专业有关的现代医学、现代科学 技术等方面的基本知识,接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练,掌握中西医康复治疗技 术,具备开展康复治疗工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识;
2.掌握康复治疗学的基本技能;
3.具有开展康复治疗工作的基本能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.了解康复医学和与本专业有关的现代医学的发展动态;
6.具有分析问题、科学思维和独立工作的能力,具备开展康复医学各领域的科学研究工作 的初步能力。
主干学科:基础医学、临床医学、康复医学。
核心课程:中医学基础、人体解剖学、针灸学、推拿学、神经病学、运动医学、康复评定学、康复 疗法学、临床康复学、康复工程学等。
主要实践性教学环节:康复理疗、康复评定、运动治疗、作业治疗、康复体能训练、针灸、推拿。
主要专业实验:康复实验室包括康复理疗区、康复评定室、运动治疗区、作业治疗区、康复体 能训练室。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识,接受机械电子工程师的基本训练,培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务,以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识,了解本专业领域的发 展现状和趋势;
2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;
3.掌握科学的思维方法,具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力;
4.具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力;
5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;
6.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,熟悉与本专业相 关的法律法规,能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;
7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力;
8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力,具有终身教育的意识和继 续学习的能力。
主干学科:机械工程、控制科学与工程。
核心知识领域:工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。
主要实践性教学环节:认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。
修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 机械电子工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (01) | 物理必选 |
| 康复治疗学 | 3 | |||||||
| 山西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 吉林 | 康复治疗学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 康复治疗学 | 2 | (03) | 首选物理,再选化学 | |||||
| 浙江 | 机械电子工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3238(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 康复治疗学 | 2 | 3238(W500) | 首选物理,再选化学 | |||||
| 江西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 康复治疗学 | 3 | |||||||
| 湖北 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 康复治疗学 | 4 | (W03) | 首选物理,再选化学 | |||||
| 湖南 | 康复治疗学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (002) | 首选物理,再选化学 |
| 广西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 康复治疗学 | 3 | |||||||
| 四川 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 康复治疗学 | 3 | |||||||
| 贵州 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 康复治疗学 | 4 | |||||||
| 云南 | 康复治疗学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 康复治疗学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 康复治疗学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 440 | 32749 | (01) | 物理必选 |
| 机械电子工程 | 439 | 32877 | (01) | 物理必选 | ||||
| 山西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 463 | 59121 | ||
| 吉林 | 康复治疗学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 395 | 38613 | ||
| 江苏 | 康复治疗学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 468 | 117776 | (03) | 首选物理,再选化学 |
| 机械电子工程 | 473 | 113166 | (02) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 浙江 | 机械电子工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 537 | 113132 | ||
| 安徽 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 476 | 101236 | ||
| 福建 | 康复治疗学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 54183 | 3196(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 机械电子工程 | 494 | 56176 | 3196(W999) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 江西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 501 | 63386 | ||
| 山东 | 康复治疗学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 493 | 165296 | ||
| 广西 | 康复治疗学(5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 450 | 65005 | ||
| 机械电子工程(4000元/年) | 441 | 70321 | ||||||
| 四川 | 康复治疗学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 497 | 107852 | ||
| 机械电子工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 490 | 115377 |
(一)武汉体育学院原则上只录取第一志愿考生。
(二)舞蹈表演(体育舞蹈、健美操、啦啦操、大众艺术体操方向)、表演(武术表演、健身健美方向)专业采用校考成绩录取的考生文化成绩达到所在省(区、市)录取控制分数线后,按综合成绩排序录取,综合成绩=文化成绩/文化总分×100×30%+校考专业成绩/专业总分×100×70%。录取程序:先录取校本部计划,再录取武汉体育学院武当山国际武术学院计划,且从填报武当山国际武术学院专业志愿的考生中录取。
(三)舞蹈表演(体育舞蹈、健美操、啦啦操、大众艺术体操方向)、表演(武术表演、健身健美方向)专业采用统考(联考)成绩录取的考生对于有统一投档原则的省(区、市)认可相关省(区、市)投档原则投档,在文化和专业都合格的投档考生中,按照投档成绩由高到低录取,不设专业级差,无单科要求;对于没有统一投档原则的省(区、市),在文化和专业都合格的考生中,按综合成绩排序录取,综合成绩=文化成绩/文化总分×100×30%+校考专业成绩/专业总分×100×70%,不设专业级差,无单科要求。
(四)舞蹈学、表演(服装表演方向)专业对于有统一投档原则的省(区、市)认可相关省(区、市)投档原则投档,在文化和专业都合格的投档考生中,按照投档成绩由高到低录取,不设专业级差,无单科要求;对于没有统一投档原则的省(区、市),在文化和专业都合格的考生中,按综合成绩排序录取,综合成绩=文化成绩/文化总分×100×30%+校考专业成绩/专业总分×100×70%,不设专业级差,无单科要求。

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