| 年份 | 移动应用开发 | 应用法语 |
|---|---|---|
| 2020 | 398 | -- |
| 2019 | 391 | 392 |
| 2018 | 377 | 377 |
| 2017 | 346 | 347 |
| 年份 | 移动应用开发 | 应用法语 |
|---|---|---|
| 2020 | 418 | -- |
| 2019 | 429 | 430 |
| 2018 | 369(计算机类(中外合作办学、包含专业:计算机信息管理)(中外合作办学)) | 433 |
| 2017 | 230(计算机类(包含专业:计算机信息管理实行分类投档)(中外合作办学)) | 393 |
专业简介:我院是全国高职高专第一所开设应用法语专业的院校。本专业在培养学生方面,针对高职教育提倡的“学以致用,学用结合”原则,打破传统的“单一型”语言教育,将专业语言教育和职业技能培养相结合,主要学习法语语言、文化、历史、政治、经济、外交等方面的理论和基本知识,进行法语听、说、读、写、译等方面的技能训练。培养学生从事法语口译、笔译、外贸业务、文秘及行政管理工作的基本技能和工作能力,使学生在具备扎实的法语语言基础的同时也拥有良好的专业职业技能,为其日后工作打下坚实基础。就业前景:从事驻外企业法语翻译、法资企业行政管理、人力资源助理、文秘、外贸销售、外贸单证、外贸跟单等工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握程序设计基 础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识,具备移动应用UI设计、应用开 发、测试能力,从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府部门、事业单位,在移动应用开发、测试岗位群,从事移 动应用UI设计和移动应用系统开发、测试、维护、技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备移动互联开发平台搭建能力;
3.具备移动应用程序编写能力;
4.具备移动应用程序测试能力;
5.具备移动应用产品设计能力;
6.具备软件项目文档撰写与管理能力;
7.具备移动应用软件项目管理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件UI设计、移动应用软件开发、软 件测试等。
2.实习实训
在校内进行移动应用开发项目、移动应用软件测试项目的实训。
在软件产品开发企业及相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(四级) 计算机程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例
计算机科学与技术
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 移动应用开发 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 31 | (W09) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 9 | (L04) | 首选历史,再选不限 |

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