| 年份 | 英语 | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2021 | 485(英语（师范）（英语成绩不低于110分,且口试成绩在4分以上）) | 475 |
| 2020 | 505(英语（师范）) | 492(网络与新媒体（3500元/年）) |
| 2019 | 481(英语（师范）（英语成绩不低于100分，且英语口试成绩在4分以上）) | 471 |
| 2018 | 487(英语（师范）) | 479 |
| 2017 | 464(英语（师范）) | 459 |
| 年份 | 英语 | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2021 | 553(英语（师范）（英语成绩不低于110分,且口试成绩在4分以上）) | 551 |
| 2020 | 530(英语（师范）) | 527(网络与新媒体（3500元/年）) |
| 2019 | 537(英语（师范）（英语成绩不低于100分，且英语口试成绩在4分以上）) | 535 |
| 2018 | 531 | 530 |
| 2017 | 492(英语（师范类）) | 490 |
皖西学院
学制：四年 授予学位：文学学士
培养目标：本专业是适应信息社会对传媒人才的需求，依托新闻学和广告学专业而开设的，培养具有扎实的新闻学、传播学知识背景，能够较好地把握网络与新媒体的发展变革趋势，掌握网络与新媒体方面的基本理论、基本知识体系和专业技能，能够在政府机构、大中型企业、广播电视新闻出版行业、教科研机构、新媒体、文化传播机构、网络与电子商务企业等行业，从事网络与新媒体的策划、设计、制作、传播、营销及数字化出版、新媒体研发、电子商务、企业信息的组织与采集、网络与新媒体内容管理及策略分析等工作的复合型应用人才。
主要课程：网络与新媒体概论、传播学、网络传播、新闻采访与写作、网络编辑和网页设计、数据库技术、手机媒体概论、公共关系学、传媒经济学、平面媒体设计、音频和视频媒体编辑、动画设计与编辑、媒体职业道德法规等。
皖西学院
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；
2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；
3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；
4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。
修业年限：四年/五年。
授予学位：文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 英语（师范；英语成绩不低于110分，口试成绩4分以上） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 20 |
| 网络与新媒体 | 30 | |||||
| 英语（师范）英语成绩不低于110分,口试成绩4分以上） | 文科 | 40 | ||||
| 网络与新媒体 | 30 | |||||
| 河南 | 英语（师范）（5060元/年；只招英语语种考生。要求英语单科成绩不低于110分） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 475 | 102188 |
| 文科 | 551 | 27946 | ||||
| 英语（师范）（英语成绩不低于110分,且口试成绩在4分以上） | 理科 | 485 | 92715 | |||
| 文科 | 553 | 26619 |
皖西学院汉语国际教育和网络与新媒体哪个好？小编通过比较汉语国际教育和网络与新媒体在安徽往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和网络与新媒体就业前景，汉语国际教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和网络与新媒体这二个
皖西学院汉语言文学和网络与新媒体哪个好？小编通过比较汉语言文学和网络与新媒体在安徽往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和网络与新媒体就业前景，汉语言文学专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和网络与新媒体这二个专业，希望
皖西学院休闲体育和网络与新媒体哪个好？小编通过比较休闲体育和网络与新媒体在安徽往年的录取分数线，休闲体育就业前景和网络与新媒体就业前景，休闲体育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解休闲体育和网络与新媒体这二个专业，希望本文对大家
皖西学院体育教育和网络与新媒体哪个好？小编通过比较体育教育和网络与新媒体在安徽往年的录取分数线，体育教育就业前景和网络与新媒体就业前景，体育教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和网络与新媒体这二个专业，希望本文对大家
皖西学院法学和网络与新媒体哪个好？小编通过比较法学和网络与新媒体在安徽往年的录取分数线，法学就业前景和网络与新媒体就业前景，法学专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解法学和网络与新媒体这二个专业，希望本文对大家有帮助。法学和网络与
皖西学院国际经济与贸易和网络与新媒体哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和网络与新媒体在安徽往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和网络与新媒体就业前景，国际经济与贸易专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和网络与新
皖西学院经济与金融和网络与新媒体哪个好？小编通过比较经济与金融和网络与新媒体在安徽往年的录取分数线，经济与金融就业前景和网络与新媒体就业前景，经济与金融专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解经济与金融和网络与新媒体这二个专业，希望
皖西学院金融工程和网络与新媒体哪个好？小编通过比较金融工程和网络与新媒体在安徽往年的录取分数线，金融工程就业前景和网络与新媒体就业前景，金融工程专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和网络与新媒体这二个专业，希望本文对大家
皖西学院经济统计学和网络与新媒体哪个好？小编通过比较经济统计学和网络与新媒体在安徽往年的录取分数线，经济统计学就业前景和网络与新媒体就业前景，经济统计学专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解经济统计学和网络与新媒体这二个专业，希望
皖西学院英语和网络与新媒体哪个好？小编通过比较英语和网络与新媒体在安徽往年的录取分数线，英语就业前景和网络与新媒体就业前景，英语专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解英语和网络与新媒体这二个专业，希望本文对大家有帮助。英语和网络与
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
