佳木斯三江计算机中专少儿教育管理与创业专业招生-佳木斯三江计算机中专
培养幼儿园长:/少儿教育培训总监 初中学历起点四年制/五年制 少儿教育管理与创业专业招生简章 日前，三江美院就创办全国唯一的“少儿教育管理与创业”专业，召开了新闻发布会。黑龙江日报、生活报、佳木斯日报、三江晚报、报、青少年书法报、佳木斯电台、经济台、电视台等多家媒体就“少儿教育管理与创业”专业（方向），以培养园长、校长，高端管理人员为培养目标等热点问题，进行了深入广泛报道，引起了社会强烈反响。 现将该专业2013年招生事宜说明如下： 一、学院名称 黑龙江三江美术职业学院（国标代码：13730） 二、办学层次 初中学历起点专科、本科
三、招生专业、学历层次、学费标准
序号 专业名称学历学制学费标准佳木斯校区招生计划本科班招生说明1 少儿教育管理与创业（方向）专科4年6900元/年80人 少儿教育管理与创业专业（方向）本科班，在专科班学生中，通过考试择优录取30人。2 少儿教育管理与创业（方向）本科5年6900元/年30人
四、招生对象与要求 1、应往届初中毕业生，年龄15-18周岁，招男生25名、女生55名，男生身高1.70米以上，女生身高1.58米以上； 2、形象较好，品行端庄、活泼向上，语言标准； 3、持身份证与初中毕业证，即日起至8月10日前到校面试报名。 五、师资力量 本专业拥有一支师德高尚，学识渊博，由高校教师、画家、书法家、音乐舞蹈家等27人构成的教学团队。其中，职称结构为：教授2人、副教授6人、讲师11人、助讲教师8人，学历结构为：博士研究生学历2人、硕士研究生学历13人、本科学历12人；一流的师资队伍，为少儿教育管理与创业专业人才培养目标的实现，奠定坚实基础。 六、主修课程 1、素质课：科学饮食，全脑开发，人文与游戏拓展，舞蹈与形体，教学方法，创意思维，人生规划，电脑艺术设计课程等； 2、专业课：少儿美术基础，毛笔字，钢笔字，粉笔字，国画、创意设计基础，乐理，声乐，器乐，歌舞创编，少儿心理学，教育学原理，行政与管理； 3、文化课：高中语文、英语、政治、史地，大学英语、语文、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、艺术概论、计算机基础与应用课程等。 七、培养目标 1、毕业达到独立创业水平，可创办幼儿园或少儿文化艺术类的培训学校等； 2、胜任园长及少儿教育主管（总监）工作； 3、胜任少儿（包括幼儿、学前儿童、中小学生等）绘画与书法、歌舞与游戏、英语与文化课、素质拓展课程等教学工作。 八、毕业证书 专科班学生毕业可领取4个证书： 1、中专毕业证由省教育厅验印颁发，国家承认学历； 2、大学专科毕业证由黑龙江三江美术职业学院颁发，教育部网上电子注册，国家承认学历； 3、由黑龙江省大中专毕业生派遣部门签发具有干部身份的“报到证”； 4、通过考试可获得相应的“教师资格证”，本科班学生毕业可领取6个证书； 本科班学生毕业后，领取专科班4个证书的同时，领取本科证与学位证，教育部网上电子注册，国家承认学历、学位。
九、就业安置 新生入学即签订就业安置工作协议书,百分百安置工作。 十、开学时间 2013年8月26日，8月10起办理入学注册。 十一、奖、助学金政策 1、所有农村户籍的学生和县、镇非农业户籍的学生以及城市家庭经济困难的学生，每年可享受1500元国家助学金； 2、优秀学生可获得学院奖学金。 十二、咨询方式 佳木斯校区（总院所在地）招生办电话：0454-8871111、8872222、6192700； 乘车路线：佳木斯市大来社区，在佳木斯市商业城南门乘坐通往“大来”的中巴车到三江美院下车。
2017年潍坊爱尔达职业技能培训技校计算机应用技术招生-潍坊爱尔达职业技能培训技校
计算机基础是学员掌握必备的计算机应用，基础知识和基本技能，培养学员应用计算机，解决工作与生活中的实际问题的能力，是学员初步具有应用计算机学习的能力，为其职业生涯发展和终身学习奠定基础，提升学员的信息素养，使学员了解并遵守相关的法律法规信息道德及信息安全准则，信息社会的合格公民
2教学内容：本课程内容有基础模块和实训模块两部分组成
1,基础模块:学习计算机基础性的内容和应该达到的基本要求，学校可根据具体情况对学员的掌握的情况进行教育
实训模块:2.：结合基础模块进行对计算机综合应用能力训练
章 (要点) 主 要 内 容 第 一 单 元 认 识 计 算 机 第 二 单 元 XP与Win7操作系统的应用 第 三 单 元 Internet应用 第 四 单 元 Word2010文字处理软件的应用 第 五 单 元 Excel2010电子表格处理软件的应用 第 六 单 元 多媒体软件应用 第 七 单 元 2010演示文稿应用 第 八 单 元 常用软件的使用
2017年潍坊爱尔达职业技能培训技校计算机组装与维护招生-潍坊爱尔达职业技能培训技校
1计算机组装与维护教学大纲：计算机组装与维护是锻炼学员在计算机安装与维护中解决问题的能力，培养学员理论联系实际的能力和实际动手的能力，目的是通过实验，使学员掌握计算机器件的基本维护方法，加深对课程的理解。使学员熟悉计算机各种板卡特征和功能，对计算机系统有全面，深入的认识，重点培养学员理论联系实际和实际动手的能力，锻炼学员在计算机安装与维护中解决问题的能力。
2教学内容：
章（要点）主 要 内 容 第一章 计算机系统的概述 第二章 CPU及其选购 第三章 主板及其选购 第四章 存储设备及其选购 第五章 其他重要配件及其选购 第六章 常用的外围设备及其选购 第七章 组装计算机 第八章 构建软件系统 第九章 系统优化，备份，与安全设置 第十章 计算机系统的管理和维护 第十一章 计算机常见硬件与软件故障及维护
3教学计划：本课程的教学计划是使学员了解计算机的发展及各种部件的分类，性能.选购方法，理解各重要部件的工作原理.硬件结构.相互联系和作用.并能掌握计算机的组装与简单维修方法，了解常用的外设的安装，使用以及日常维护方法。
教学特色:4： 注重理论及应用，理论讲解部分，宜用典型实例验证，使抽象理论具体化，操作及技能部分，重点掌握及方法的演练，并用事例说明操作过程，综合应用及能力提高计算机操作水平
