无锡职业技术学院2019年在吉林录取分数线是多少分,2019无锡职院吉林分数线

培养目标

培养德智体美全面发展，熟悉半导体基础知识，掌握微电子专业基本理论和专业技术技能，掌握集成电路和集成系统以及其他新型半导体器件的设计方法和制造工艺，从事集成电路设计、生产、封装测试和设备维护等工作的高素质技术技能型专门人才。

培养特色

依托国家微电子设计中心、江苏省半导体行业协会、国家级物联网实训基地和世界500强SK海力士、华润微电子、江阴长电科技等半导体龙头企业，通过理实一体教学，构建面向物联网专业群的微电子技术课程体系；实施以“学中做 做中学”为主导的职教培养模式。本专业近三年毕业生平均就业率为99.58%。

主要课程

电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、C语言程序设计、半导体物理和化学、半导体材料、单片机与接口技术、EDA技术、自动检测与传感技术、电子产品工艺与品质管理、微电子制造工艺、太阳能电池原理与应用、集成电路CAD。

以成形技术和加工技术为手段，以金属（钣金）或塑料为加工对象，通过工艺控制获得精密产品形状及优良性能，包括模具设计、钣金成形、塑料成型；数控加工、电加工等多个领域。

主要课程

机械制图、数字化设计基础、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、数控编程及零件加工。实践课程主要有：钳工实训、模具拆装、模具设计、模具电加工实训、模具制造综合实训等。

就业方向

毕业生可胜任模具绘图与设计、产品成形与工艺、模具加工与装配、模具调试与维护、测量检验、数控加工、模具及产品销售、新产品开发等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

1、培养目标：培养德、智、体、美全面发展，理解管理学、经济学、市场营销学的基本理论，掌握现代市场营销、机械技术、电工电子技术的基本知识，具备市场调查、营销策划和产品推销的基本能力和基本技能，能够通过所掌握的典型机械产品生产工艺流程或相关的电工电子技术等来解决售前服务实际问题，专门从事机械及电子产品市场调研、营销策划、销售、营业推广、客户服务及营销管理工作的“懂技术、能营销、会管理” 的应用型技术技能人才。毕业后5年左右，能够胜任企（事）业的营销管理及决策相关工作岗位，成为所在企业的销售工程师、营销经理等。

2、主要课程：

机电商品学、管理学原理、经济学、会计学、市场营销学、市场调查与预测、营销策划、电子商务、市场调研与预测、消费者行为分析、工业品市场营销学、销售管理、商务谈判、网络营销、战略管理、客户关系管理等课程。

3、就业方向：

本专业毕业生从事的主要工作岗位有：

毕业生初次岗位：营销员、营销经理助理；

毕业生目标岗位：企业销售工程师、营销经理。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程，具备较强的英语应用能力，从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国际贸易、国际货代行业，在翻译和行政管理岗位群，从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。

主要职业能力

1．具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力；

2．具备综合运用语言及商务知识解决实际问题，以及管理与组织协调能力；

3．具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力；

4．具备较强的英语听、说、读、写、译能力，尤其是英语口语能力和跨文化交际能力；

5．具备用英语从事国际商务工作的能力，以及良好的人际沟通和独立工作能力；

6．具有良好的身体素质和健康的心理素质。

核心课程与实习实训

1．核心课程

综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。

2．实习实训

在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。

在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例

剑桥商务英语证书(BEC中级)

衔接中职专业举例

商务英语

接续本科专业举例

商务英语英语

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件 识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类 金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识，具备数控机床操 作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力，从事数控机床操作与编程、数控加 工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向发电设备制造、军事工业、航空航天工业、船舶制造、数据设备制造等高端装 备制造业，从事数控机床操作、数据加工程序编制、数据加工工艺编制、产品质量检验、现 场管理、生产调度、数控设备销售与售后服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备中等复杂的产品零件图、装配图、数控设备电气原理图的识图能力；

3．具备熟练操作数控车床、数控铣床（加工中心）以及正确选用刀具、量具和夹具的能 力； 4．具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的能力； 5．具备熟练使用CAD/CAM软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力； 6．具备准确检验零件质量的能力； 7．掌握数控机床装调与维护保养的技能； 8．具备初步的生产管理和生产调度能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、公差配合与测量技术、金属切削加工与刀具、金属切削机床、数据加工工艺 与编辑、CAD/CAM技术、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、数控车削加工生产、数控铣削（加工中心）加工生产、三坐标测量、 CAD/CAM软件应用等实训。

在装备制造、数据技术企业进行实习。

职业资格证书举例

数控车工（中级） 数控程序员（中级、高级）

衔接中职专业举例

数控技术应用 机械制造技术机械加工技术

接续本科专业举例

机械设计制造及其自动化机械工程

培养目标

培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应生产、建设、管理、服务第一线需要；具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄；掌握本专业必须的基础理论与专业知识，具备程序代码编写、软件测试、软件文档书写、软件项目开发、软件营销、软件应用维护等能力的高素质技术技能应用型人才。

主要课程

可视化程序设计、Java程序设计、WEB数据库设计及应用、Java应用程序开发、Android嵌入式开发、软件测试、物联网设备编程与实施。

就业方向

毕业生可胜任软件工程师、测试工程师等岗位，从事应用软件开发、软件测试、系统文档书写、软件营销、软件应用维护等行业。

基本修业年限三年

培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场调 研、消费心理等市场营销基本知识，具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力，从事 销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类生产和服务企业，在销售及市场岗位群，从事销售代表、销售经理、市场 主管等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对营销理念的基本把握与执行能力；

3．具备对市场环境的理解与分析能力；

4．具备对消费心理与行为的理解与分析能力；

5．具备终端推销及大客户销售与管理的能力；

6．具备促销策划、品牌推广等企划活动的组织与实施能力；

7．具备营销渠道开发与管理的能力；

8．具备基本的新媒体营销能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。

2．实习实训

在校内进行商务礼仪、市场调查、销售实战、营销管理沙盘等实训。

在各类生产型、服务型企业进行实习。

职业资格证书举例

助理营销师（三级） C＆G职业资格证客户服务管理师（三级）

衔接中职专业举例

市场营销

接续本科专业举例

工商管理市场营销