| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| -- | 多媒体制作 | 温州东方技工学校 | 3 |
| -- | 多媒体制作 | 温州东方技工学校 | 3+2 |
温州东方技工学校
多媒体制作专业介绍
（高级工）
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有较高的逻辑思维能力和分析能力，较强的团队协作开发能力，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力：
1．能诊断和排除计算机硬件、网络及多媒体制作过程中遇到的一般故障。
2．能进行计算机小型网络的管理和维护。
3．能使用常用媒体设计制作工具制作相应的商业广告。
4．能进行多媒体作品的分析和设计。
5．能进行多媒体作品的测试。
6．能进行多媒体作品的打包和发布。
办公软件应用、计算机图形图像处理软件应用、计算机多媒体制作软件应用、网络媒体制作软件、媒体设计与制作、媒体传播、媒体发布、媒体与商业、媒体与广告、媒体传播调查、网络管理与安全维护、多媒体作品分析与设计、产品打包及发布、多媒体设计与制作技能训练、多媒体作品营销等。
对应职业（岗位）：多媒体作品制作员（X2-02-13-07）、计算机操作员（3-01-02-05）
职业资格证书：高级多媒体作品制作员
多媒体制作专业介绍
（预备技师）
基本学制：2年（取得高级职业资格人员），3年（取得中级职业资格人员），4年（高中毕业生）
培养从事计算机多媒体设计与应用的高级技能人才（预备技师）。
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有较高的逻辑思维能力和问题分析能力，较强的团队领导能力，能独立解决非常规性的综合问题；具有一定的创新能力以及组织管理和培训、指导他人进行工作的能力。同时具有下列专业能力：
1．能对使用的计算机、网络进行相应的维护。
2．能进行多媒体作品的创作策划。
3．能进行数字音、视频制作。
4．能进行计算机动画制作。
5．掌握各种多媒体制作软件的操作使用方法。
6．能进行多媒体编程。
7．能应用新工艺、新技术、新设备及新的软件进行多媒体制作工艺改进，解决实际中遇到的技术难题。
多媒体制作软件应用、多媒体通信与网络技术应用、多媒体作品创作策划、项目管理、多媒体数据库存储与管理、数字音频制作、数字视频制作、动漫设计与制作、面向对象程序设计、产品质量确认测试、多媒体设计与制作技能训练等。
对应职业（岗位）：多媒体作品制作员（X2-02-13-07）、计算机操作员（3-01-02-05）
温州东方技工学校
专业编码：0308
专业名称：多媒体制作
学 制：三年（校内两年，校外实习一年）
1. 专业介绍
近两年，电子商务的发展，微商成为时下热点，越来越多的家长和学生将就业的希望放在多媒体设计制作、计算机软件应用等一些多媒体制作的相关专业。据国外的分析统计，多媒体专业规模有望成为国民经济第一支柱产业，发展商机十分巨大。因此，未来多媒体制作行业的发展空间非常广阔，专业人员的职业发展前景也极为乐观。现今，在北京市22所职业学校中，只有少数几所学校开设有本专业。因此，多媒体技术应用设计人才培养的滞后，已经无法满足近年来首都人民在工作、生活等方面对电子信息使用传播等方面的要求。随着市场的不断变化，和国家政策的大力推动，多媒体制作专业也应该开始登上职业教育的舞台，大放异彩。
2. 培养目标
随着社会需求的变化，多媒体制作专业以“一专多能”为主导思想，以“文化知识扎实、专业技能突出”为宗旨，结合首都城市功能定位不断调整专业定位，创新人才培养。我校多媒体专业始终坚持以就业为导向和“校企结合，产学合作”的办学方向，组建产学研组织机构，实行“订单教育”、“工学结合，半工半读”等培养模式，突显学生实践操作能力和应用能力的培养。
3. 课程设置
办公自动化、计算机操作员（中级）、Photoshop图形图像处理、Illustrator图形与界面设计、Indesign cs3版面设计、3D MAX三维效果制作 、Painter商业插画设计、Corldraw、Dreamweaver网页实战、、FLASH cs4动画制作、Premiere视频编辑等软件课程
4.取证情况
计算机操作员（中级）、网页设计师、平面设计师（Adobe）、室内装潢设计师、网页设计师、电工资格证书。
5.就业方向
目前多媒体企业比较紧缺的岗位有：数码影视设计、网页设计与制作、多媒体创作 、多媒体动画设计师、多媒体作品制作员等，2014连续调查30余家计算机相关企业在急需人才，市场需要60%计算机网络技术人员，网页设计与制作员、多媒体作品制作员分别达18%、17%，因此网络及多媒体技术人员发展前景可想而知。
6.发展前景
为适应首都城市功能定位和区域发展规划，为新兴产业、现代服务业、文化创意产业，以及生态友好型产业打造专业化的设计人才，按照专业调整的基本原则，建立完善的多媒体设计专业课程体系，做到课程设置合理，教学体系完善，师资配备强大，发展目标明确。未来趋势是将专业设置与行业需求相结合，理论结合实践，使该专业课程体系形成特色化、实践化，并且建立校企合作模式，从学习到就业形成一个体系，并落实到教学实践和学生服务中去。响应专业建设发展机制号召：按照国家部委的号召，将重点支持的专业作为相应专业的补充，推出符合国家人才培养需求的新专业，建立具有活力的专业发展机制，推陈出新，形成自己的教育特色与品牌课程。
多媒体制作专业
温州龙湾可以学航空服务的中专学校想读航空服务中专的温州龙湾学生经常问这个问题。本文小编云云给大家整理温州龙湾开设航空服务专业学校有：温州东方技工学校。温州龙湾可以学航空服务的中专学校。因为每年的招生计划和专业都有变化，请各位学生和家长在确定
温州龙湾可以学国际商务的中专学校想读国际商务中专的温州龙湾学生经常问这个问题。本文小编云云给大家整理温州龙湾开设国际商务专业学校有：温州市职业中等专业学校。温州龙湾可以学国际商务的中专学校。因为每年的招生计划和专业都有变化，请各位学生和家长
温州鹿城可以学多媒体制作（影视后期制作）的中专学校想读多媒体制作（影视后期制作）中专的温州鹿城学生经常问这个问题。本文小编云云给大家整理温州鹿城开设多媒体制作（影视后期制作）专业学校有：温州技师学院。温州鹿城可以学多媒体制作（影视后期制作）
温州鹿城可以学多媒体制作（视觉传达）的中专学校想读多媒体制作（视觉传达）中专的温州鹿城学生经常问这个问题。本文小编云云给大家整理温州鹿城开设多媒体制作（视觉传达）专业学校有：温州技师学院。温州鹿城可以学多媒体制作（视觉传达）的中专学校。因为
温州可以学多媒体制作（影视后期制作）的中专学校想读多媒体制作（影视后期制作）中专的温州学生经常问这个问题。本文小编云云给大家整理温州开设多媒体制作（影视后期制作）专业学校有：温州技师学院。温州可以学多媒体制作（影视后期制作）的中专学校。因为
温州可以学多媒体制作（视觉传达）的中专学校想读多媒体制作（视觉传达）中专的温州学生经常问这个问题。本文小编云云给大家整理温州开设多媒体制作（视觉传达）专业学校有：温州技师学院。温州可以学多媒体制作（视觉传达）的中专学校。因为每年的招生计划和
温州可以学多媒体制作的中专学校想读多媒体制作中专的温州学生经常问这个问题。本文小编云云给大家整理温州开设多媒体制作专业学校有：温州技师学院。温州可以学多媒体制作的中专学校。因为每年的招生计划和专业都有变化，请各位学生和家长在确定报名时到校实
温州龙湾可以学美术设计与制作（实验班）的中专学校想读美术设计与制作（实验班）中专的温州龙湾学生经常问这个问题。本文小编云云给大家整理温州龙湾开设美术设计与制作（实验班）专业学校有：温州市职业中等专业学校。温州龙湾可以学美术设计与制作（实验班
温州龙湾可以学美术设计与制作的中专学校想读美术设计与制作中专的温州龙湾学生经常问这个问题。本文小编云云给大家整理温州龙湾开设美术设计与制作专业学校有：温州市职业中等专业学校。温州龙湾可以学美术设计与制作的中专学校。因为每年的招生计划和专业都
温州龙湾可以学多媒体制作的中专学校想读多媒体制作中专的温州龙湾学生经常问这个问题。本文小编云云给大家整理温州龙湾开设多媒体制作专业学校有：温州东方技工学校。温州龙湾可以学多媒体制作的中专学校。因为每年的招生计划和专业都有变化，请各位学生和家
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
