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梧州学院学前教育专业2016年在广东文科高考录取低分数线

高考分数 更新时间：2022-06-17 07:30:09 解决时间：2018-04-03 08:01

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
梧州学院广东学前教育2016二批文科469

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
梧州学院广东学前教育2016二批文科469
梧州学院广东学前教育2015二批文科530
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学前教育(100人)[只招收初中毕业女生]-广东省林业学校


培养目标:：主要培养与当前幼儿教育发展相适应，能掌握幼儿园教育教学基础理论和技能，具备较强的教育实践能力，同时掌握钢琴、声乐、舞蹈、美术、语言、英语、计算机基础等专业技能的应用型幼儿教育人才。
就业方向:：担任幼儿园、小学及早教机构的英语、计算机、艺术等方面的教育教学工作，也可在机关、企事业单位从事文秘、团委工作，或在涉外旅游等服务业从事服务、接待工作。我校附属小学为该专业的学生实习基地。

学前教育(师范)-揭阳市综合中等专业学校

本专业培养德智体美劳全面发展，系统掌握学前教育基本理论，具有一定的音乐、美术等基本技能及一定的教科研能力的幼儿园师资、学前教育科研及行政管理人员以及其他儿童工作者。毕业生就业方向包括幼儿园，小学，儿童教育咨询机构，教育行政部门，教育教学科研单位等。

*学前教育(英语教育方向)-揭阳市综合中等专业学校


专业培养目标:：培养小学英语教师。
专业主干课程:：英语教程、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、小学英语教学法、心理学、小学教育教程。
专业技能证书:：英语等级证、计算机等级证、普通话等级证。
专业就业类型:：幼儿园、小学、中外企事业单位、涉外企业或商贸部门。
毕业工作岗位:：幼儿园教师、小学教师、翻译。

*学前教育(幼儿教育)-揭阳市综合中等专业学校


专业培养目标:：培养从事幼儿的培训、辅导、管理的人员。
专业主干课程:：艺术理论基础、视唱练耳、乐理、绘画基础、舞蹈、心理学、教学法、钢琴琴法。
专业技能证书:：办公软件应用操作员证、全国英语等级证、计算机等级证。
专业就业类型:：幼儿园。
毕业工作岗位:：幼儿园、小学教师，文艺工作者。

学前教育-广东省林业学校


培养目标:：主要培养与当前幼儿教育发展相适应，能掌握幼儿园教育教学基础理论和技能，具备较强的教育实践能力，同时掌握钢琴、声乐、舞蹈、美术、语言、英语、计算机基础等专业技能的应用型幼儿教育人才；就业方向：担任幼儿园、小学及早教机构的英语、计算机、艺术等方面的教育教学工作，也可在机关、企事业单位从事文秘、团委工作，或在涉外旅游等服务业从事服务、接待工作。我校附属小学为该专业的学生实习基地。
主要课程:：计算机应用、乐理与唱歌、美术与简笔画、舞蹈基础与创编、琴法与幼儿歌曲伴奏、幼儿游戏设计与组织、教育学、儿童文学、幼儿心理学等。

学前教育(幼师方向,计划招生150人)-广东省林业学校


培养目标:：主要培养与当前幼儿教育发展相适应，能掌握幼儿园教育教学基础理论和技能，具备较强的教育实践能力，同时掌握钢琴、声乐、舞蹈、美术、语言、英语、计算机基础等专业技能的应用型幼儿教育人才；就业方向：担任幼儿园、小学及早教机构的英语、计算机、艺术等方面的教育教学工作，也可在机关、企事业单位从事文秘、团委工作，或在涉外旅游等服务业从事服务、接待工作。我校附属小学为该专业的学生实习基地。
主要课程:：计算机应用、乐理与唱歌、美术与简笔画、舞蹈基础与创编、琴法与幼儿歌曲伴奏、幼儿游戏设计与组织、教育学、儿童文学、幼儿心理学等。

学前教育(幼儿英语方向,计划招生50人)-广东省林业学校

专业说明：本专业是在新生入学后由教学部门在学前教育专业学生中通过英语考试及综合能力测试后组成1个班。

学前教育专业介绍-广东省华侨职业技术学校

（专业代码：160100）
培养目标: 本专业主要面向国内幼儿园、早教中心等行业企业，培养从事保教工作的教师、学前教育行政人员以及其他机构的教学、管理等高素质劳动者和技术技能型人才。 同时，面向海外国家的幼儿园等行业企业，培养具备学前教育专业知识、中国传统文化素养和英语语言交流能力，能进行汉语教学的高素质和技术技能型人才。
就业方向:

学前教育专业(春季招生专业)-广东省财经职业技术学校

有爱心、会才艺、善教学，选读学前教育（国控专业） 高职连读院校：广东女子职业技术学院

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