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西安石油大学新能源材料与器件和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-01-05 18:49:12 解决时间：2022-11-04 08:17

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一、新能源材料与器件和环境工程录取分数线(陕西)

二、新能源材料与器件和环境工程专业介绍

环境科学与工程类环境工程

西安石油大学

层次本科

学制四年

我校环境工程专业成立于2001年，经过多年的发展，已经成为在油气田环境保护技术领域、特别是含油污水污泥的资源化处理技术领域具有鲜明特色的专业，建成了“石油石化污染控制与处理国家重点实验室”、“陕西省油气田环境污染控制技术与储层保护重点实验室”、“中国石油HSE重点实验室西安石油大学实验室”等平台，校级科研创新团队“油气田污染控制与资源化科研创新团队”，开发的含油污水污泥处理技术在国内多个油气田得到成功应用，为我国的石油石化的环境保护技术方面输送了大批优秀的专业技术人才。

培养目标：本专业培养具备城市和厂矿废水、废气及固体废弃物等控制与处理方面的知识，能在石油石化等企业、环保设计及监测单位、科研单位、政府环保部门等从事环境保护方面的工艺管理、设计、规划、施工、研究开发等方面工作的应用型高级专门人才。

核心课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化学工程基础，水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理工程、环境监测、生态学、微生物学、环境影响评价。

继续深造方向：环境工程、环境科学、应用化学、化学工艺等。毕业生能在政府部门、环境部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。

本科，学制四年，授工学学士学位。

材料类新能源材料与器件

西安石油大学

层次本科

学制四年

专业代码：080414T 授予学位：工学学士修学年限：四年开设课程：新能源材料与器件概论、近代物理概论（量子物理、统计物理）、固体物理、半导体物理与器件、应用电化学、薄膜物理与技术、材料科学与工程基础、材料物理化学、材料物理性能、材料研究方法与现代测试技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、储能材料与技术、半导体硅材料基础、硅材料检测技术、化学电源设计、化学电源工艺学、半导体照明原理与技术、薄膜技术与材料、太阳能电池原理与工艺、太阳能发电技术与系统设计等。相近专业：无机非金属材料工程冶金工程材料科学与工程复合材料与工程焊接技术与工程生物功能材料功能材料主要实践教学环节包括课程实习、毕业设计等。培养目标本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。专业培养要求本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。毕业生具备的专业知识与能力 1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；2.较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；3.掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识，具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力；4.获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的初步能力，达到国家、学校规定的英语水平考试；6.具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能；7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用；8.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

三、新能源材料与器件和环境工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	新能源材料与器件（鄠邑校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（3）	物理必选
天津	环境工程（鄠邑校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（2）	化学必选
河北	新能源材料与器件	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	新能源材料与器件	理科	本科一批B段	普通类	-	1
山西	环境工程	理科	本科一批B段	普通类	-	2
内蒙古	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	环境工程（非英语语种考生慎报）	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	新能源材料与器件	理科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	新能源材料与器件	理科	本科一批A段	普通类	四年	5
黑龙江	环境工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	新能源材料与器件	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
江苏	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选化学
安徽	新能源材料与器件	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	环境工程	理科	本科一批	普通类	-	1
江西	环境工程	理科	本科一批	普通类	-	1
山东	新能源材料与器件	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	环境工程	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	环境工程（6000元/年；办学地点鄂邑校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	新能源材料与器件（办学地点鄂邑校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	新能源材料与器件	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选化学
广西	新能源材料与器件（在鄂邑校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	新能源材料与器件	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	新能源材料与器件（鄠邑校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	新能源材料与器件	理科	本科一批	普通类	四年	30
陕西	环境工程	理科	本科一批	普通类	四年	24
甘肃	新能源材料与器件	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
甘肃	环境工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	1
宁夏	新能源材料与器件	理科	本科一批	普通类	-	1
宁夏	环境工程	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	新能源材料与器件	理科	本科一批	普通类	四年	1
新疆	环境工程	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	新能源材料与器件（鄠邑校区）	综合	本科批A段	普通类	547	23304	（2）	物理必选
天津	环境工程（鄠邑校区）	综合	本科批A段	普通类	551	22446	（3）	化学必选
河北	新能源材料与器件	物理类	本科批	普通类	550	43499
河北	环境工程	物理类	本科批	普通类	544	48201
山西	新能源材料与器件（办学地点鄂邑校区）	理科	本科一批B段	普通类	526	25129
山西	环境工程（办学地点鄂邑校区）	理科	本科一批B段	普通类	525	25552
内蒙古	环境工程	理科	本科二批	普通类	415	30846
辽宁	环境工程	物理类	本科批	普通类	539	28963
吉林	新能源材料与器件	理科	本科二批A段	普通类	465	21730
黑龙江	新能源材料与器件	理科	本科一批A段	普通类	479	21000
黑龙江	环境工程	理科	本科一批A段	普通类	467	23924
江苏	新能源材料与器件	物理类	本科批	普通类	512	74060	（02）	首选物理，再选不限
江苏	环境工程	物理类	本科批	普通类	508	78264	（03）	首选物理，再选化学
安徽	新能源材料与器件	理科	本科一批	普通类	550	40309
安徽	环境工程	理科	本科一批	普通类	550	40309
江西	环境工程	理科	本科一批	普通类	533	39211
山东	新能源材料与器件	综合	普通类一段	普通类	537	79441
山东	环境工程	综合	普通类一段	普通类	546	65455
河南	环境工程（鄠邑校区）	理科	本科一批	普通类	576	45897
湖南	新能源材料与器件	物理类	本科批	普通类	547	41745	（2组）	首选物理，再选不限
湖南	环境工程	物理类	本科批	普通类	540	47069	（3组）	首选物理，再选化学
广西	新能源材料与器件（6000元/年，在鄠邑校区办学）	理科	本科二批	普通类	479	48786
重庆	新能源材料与器件	物理类	本科批	普通类	538	41871
四川	新能源材料与器件（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。鄂邑校区就读）	理科	本科一批	普通类	565	43390

五、就业前景

新能源材料与器件

1.新能源材料与器件就业前景：
新能源技术是21世纪世界经济发展中最具有决定性影响的五个技术领域之一，新能源材料与器件是实现新能源的转化和利用以及发展新能源技术的关键。新能源材料与器件本科专业是适应我国新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造等国家战略性新兴产业发展需要而设立的，是由材料、物理、化学、电子、机械等多学科交叉，以能量转换与存储材料及其器件设计、制备工程技术为培养特色的战略性新兴专业。该产业涉及领域广，可有力带动相关产业发展，可大幅增加新增就业岗位。在国家战略大力支持的背景下，新能源材料与器件专业毕业生的发展前景十分广阔。毕业生适宜在新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造等国家战略性新兴产业领域以及电力、航天航空、信息、交通等领域的研究机构、企事业单位从事研究、技术开发、工艺和器件设计及相关管理工作。
2.新能源材料与器件就业方向：
新能源材料与器件学生毕业生后，可以在新能源、新材料、光伏发电、储能器件、电动汽车、光电照明显示、高端装备制造等企业事业单位的技术和行政管理部门从事应用研究、产品研发、工艺与器件设计、生产技术和管理岗位工作，或在相关科研院所、高校从事科研和教学工作。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 08:17

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