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西北工业大学数学与应用数学和探测制导与控制技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-01-13 17:47:47 解决时间：2022-11-03 22:26

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西北工业大学数学与应用数学和探测制导与控制技术哪个好？小编通过比较数学与应用数学和探测制导与控制技术在陕西往年的录取分数线，数学与应用数学就业前景和探测制导与控制技术就业前景，数学与应用数学专业介绍和探测制导与控制技术专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和探测制导与控制技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学和探测制导与控制技术录取分数线(陕西)

理科

年份	数学与应用数学	探测制导与控制技术
2021	607(数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）)	--
2020	618(数学类)	--
2019	623(数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、统计学；教学地点：陕西省西安市长安区东祥路1号长安校区）)	--
2018	628	627
2017	608	608

二、数学与应用数学和探测制导与控制技术专业介绍

兵器类探测制导与控制技术

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养具有扎实的数学物理基础、系统的探测制导与控制技术专业知识、宽阔的国际科学视野，掌握控制科学、电子和信息科学相关领域的现代高科技技术，具备在国防科技工业和信息产业的科研院所、企业及政府相关部门从事系统设计、技术开发、技术管理等工作的创新型专业人才。

专业特色

本专业为具有国防特色并入选教育部卓越工程师计划的重点建设专业，拥有两院院士及一批具有国际视野的中青年教师组成的科研、教学团队。依托“武器系统与运用工程”国家重点学科和“水下信息与控制”国家级重点实验室，科研力量雄厚。本专业培养能广泛从事军民共用工程技术的复合型人才，主要开展飞行器、船舶、特别是水下航行器和水下机器人的导航、制导与控制以及目标环境的探测、识别、跟踪及定位方面的研究、生产工作。在电类大类培养方案基础上，设置制导与控制、探测和自导两个专业方向。本专业注重培养学生的理论基础和创新实践能力，培养具有综合运用控制理论、电子工程、导航制导、传感与检测技术、系统仿真技术从事系统设计、技术开发、产品研制、实验测试和科技管理等方面工作的专业人才。

数学类数学与应用数学

西北工业大学

层次本科

学制四年

培养目标

培养具有良好的数学基础和数学思维能力，牢固掌握数学与应用数学的基本理论、方法与技能，具有运用数学知识、使用相关软件解决实际问题的能力，受到初步科学研究训练的高级专门人才。

专业特色

本专业以“重视基础、突出特色、强化实践”为指导思想，设计合理的培养方案，培养的学生具有扎实的数学基础和专业知识以及突出的数学建模与计算编程能力；学生在校期间大量参加数学建模培训与竞赛，数学实验教学与实践能力培养贯穿全过程；大学前两年主要按照数学大类人才统一培养，强调打好扎实的数学基础，后两年主要强调在微分方程、图论和博弈论三个方向上的分类培养。毕业生具有深厚的数学基础和突出的数学建模与计算机能力，深造与就业面广，灵活性强。

深造与就业前景

毕业生可以继续攻读数学类专业（包括基础数学、应用数学、计算数学、运筹学与控制论、概率论与数理统计）和其它专业（如统计学、经济学、计算机科学、控制论、系统工程和管理科学等）的硕士学位研究生，考研录取率60%以上。毕业生就业选择科技、教育、国防、经济和金融等部门，充分发挥自身数学特长，在科技、生产、经营及管理部门从事相关的开发研究、实际应用和管理工作。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	探测制导与控制技术	理科	本科批	普通类	638	2520
天津	探测制导与控制技术	理科	本科批A段	普通类	638	2520
河北	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	658	4026
山西	探测制导与控制技术	理科	本科一批A段	普通类	615	2945
内蒙古	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	609	3381
辽宁	探测制导与控制技术	理科	本科批	普通类	648	2381
辽宁	数学与应用数学	理科	本科批	普通类	647	2510
吉林	探测制导与控制技术（办学地点:长安校区）	理科	本科一批A段	普通类	635	2392
黑龙江	探测制导与控制技术	理科	本科一批A段	普通类	627	2624
江苏	探测制导与控制技术（长安校区）	理科	本科一批	普通类	380	5825
浙江	探测制导与控制技术	综合	平行录取一段	普通类	638	11797
安徽	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	630	5364
福建	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	609	4023
山东	探测制导与控制技术	理科	本科批	普通类	640	4950
山东	数学与应用数学	理科	本科批	普通类	634	6393
河南	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	633	5348
湖北	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	628	6100
湖北	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	627	6286
湖南	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	624	6020
广东	探测制导与控制技术	理科	本科批	普通类	597	9753
广东	数学与应用数学	理科	本科批	普通类	593	10936
广西	探测制导与控制技术（在长安校区办学）	理科	本科一批	普通类	621	3511
海南	探测制导与控制技术	理科	本科批	普通类	728	1068
重庆	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	640	3251
四川	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	647	4646
四川	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	646	4901
贵州	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	614	3448
陕西	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	627	4286
陕西	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	628	4178
甘肃	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	619	1583
宁夏	探测制导与控制技术	理科	本科一批	普通类	599	763
新疆	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	619	1369

四、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

探测制导与控制技术

1.探测制导与控制技术就业前景：
探测制导与控制技术专业主要培养能从事探测、制导控制及引信科学的研究、设计、制造、测试的高级工程技术人才。学生毕业后，可到兵器工业部门，也可在民用企事业单位从事产品设计、科学研究与管理工作等，由于探测制导与控制技术专业自身的某些特点，因而学生就业后一般都到兵器工业部门；由于目前该项技术在军事领域内的广泛应用，并且研究的潜力和发展前景都十分巨大，所以该专业的人才需求状况良好。而对于一些民用企业来说，探测制导与控制技术的发展势头也被一致看好，特别是在冶金与深加工领域潜力巨大，因此毕业生到民用企业工作，将技术直接转化为现实生产。
2.探测制导与控制技术就业方向：
毕业生主要在军工类单位从事系统设计、技术开发、产品研制、实验测试、科技管理、制导技术等工作，

中专 2022-11-03 22:26

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