本专业分文史、理科两个方向。

3.计算机信息管理方向:(1)毕业后能够从事信息管理系统的应用、开发与维护工作。(2)掌握本方向所必需的离散数学、管理学、软件工程、数据库原理及相关的管理学科的基础知识;并且掌握计算机网络环境下的计算机信息管理系统开发的基本方法和维护技能。

1.计算机控制方向:(1)毕业后能够从事计算机硬件系统应用与维护和小型控制系统的应用、开发与维护工作。(2)掌握本方向所必需的计算机电路、微机接口技术、单片机技术、计算机外部设备、计算机控制技术及其实现等基础知识;并且掌握程序设计的基本方法和控制系统的调试技能。

2.计算机应用软件开发方向:(1)毕业后能够从事一般应用软件与CAD、CAI软件的开发、应用与维护工作。(2)掌握本方向所必需的多媒体技术、多媒体程序设计、软件工程、应用软件开发技术等基础知识;并且熟悉开发平台,掌握常用开发工具,了解软件开发的基本方法。

4、集中实践环节:教育教学调查、教育实习、调查报告(共8学分)

培养对象、目标及规格1、培养对象:主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。2、培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。3、规格:拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析问题和解决问题;具有良好的思想

教学管理1、统设必修课程由中央统一开设。执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。2、限选课为专业必修课程,包括高等数学(1)、基础英语(1)。限选课由中央统一课程名称,执行统一的教学大纲(或教学要求),并推荐教材。选修课程供教学班选修。其中,省管课程的教材、教学管理及考试工作由省负责。统服课程中央提供教材3、有平时作业和实践性环节的课程,必须按要求完成。其成绩考

考试与毕业本专业低毕业总学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。

课程设置本专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。1、必修课:10门(42学分)2、限选课:2门(8学分)3、选修课:文史方向16门(共76学分,任选18学分即可)、理科方向17门(共63学分,选18学分即可)4、集中实践环节:教育教学调查、教育实习、调查报告(共8学分)

3、选修课:文史方向16门(共76学分,任选18学分即可)、理科方向17门(共63学分,选18学分即可)

专业方向本专业分文史、理科两个方向。