西安工业大学电子信息科学与技术专业-西安工业大学
专业介绍：电子信息科学与技术专业为理学专业，面向电子信息科学与技术相关领域，培养的学生不仅具有宽厚的理学基础，又具有工学的专业特色。受到良好的现代电子信息工程系统方面的综合能力与素质的训练，尤其在信号与信息处理、电子信息系统设计及计算机应用等方面具有较强的理论基础和综合应用能力。
主要课程:：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、电磁场与电磁波、微机原理及应用、现代通信原理、数字信号处理、随机信号处理、数字图像处理、嵌入式系统原理及应用、数据通信与计算机网络等。
就业方向:：本专业毕业生就业领域宽广，在电子信息科学与技术专业及其相关领域的企业、研究所、公司、学校和行政部门从事电子信息系统的研究、设计、教学、开发及技术管理等工作。
电子信息科学与技术专业-西安电子科技大学
ElectronicInformationScienceandTechnology
本专业是国家级特色专业和陕西省名牌专业。本专业理工结合，发挥学校电子技术、学院无线电物理与微波、毫米波技术优势，培养物理学、无线电物理与射频技术相结合的研究应用人才，专业方向为无线电物理和微波、毫米波。
培养目标:：
电子信息科学与技术专业旨在培养爱国进取、创新思辨、具有扎实的数理、计算机及外语基础，具备电子信息方面的基本知识和技能，具有较强的无线电物理与微波、毫米波技术相结合的能力，具有较好的科学素养及一定的研究、开发和管理能力，具有创业和竞争意识，具有国际视野和团队精神，能适应技术进步和社会需求变化的行业骨干和引领者。
主要课程:：
主干课程包括:：数值计算方法、电路分析基础、计算物理、数学物理方程、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、电磁场与电磁波等。特色课程：微波技术基础、电波传播概论、天线原理、微波遥感基础、电磁兼容原理技术等。
毕业去向:：
本专业毕业生掌握无线电物理和微波、毫米波技术方面的基本理论及应用技术，可以从事物理信息、电子信息、计算机、单片机等相结合的该专业领域系统设计、技术开发等方面的工作。毕业生主要就业去向为国防电子、民用电子和电子信息科学技术及应用的相关部门和单位。本专业就业情况良好，一次性签约率达98%，每年保送免试硕士研究生超过15%，考取硕士研究生50%以上。
学制:：四年 授予理学学士学位
电子信息科学与技术-咸阳师范学院
专业介绍：电子信息科学与技术专业正式成立于2003年，专业代码为071201，授予学位为理学学士，现有在校本科生67人。
培养目标:：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的设计、制造、应用、维护和销售的高等工程技术人才，主要服务于中小型电子信息企业。
专位业定：本专业是一个电子技术和信息工程方面的较宽口径专业，学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
专业特色:：结合我校“厚基础、宽口径、分类培养”的培养模式，本专业突出电子信息与微波技术相结合的应用能力培养，强化综合运用专业知识能力、实践能力和创新能力培养。
主干学科:：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程:：电磁学、光学、理论物理、计算机技术系列课程、程序设计、微机原理、信号与系统、数字信号处理、光电子技术、电磁场理论等。
就业去向:：通过四年的学习，毕业生可从事各类电子设备和信息系统的设计、制造、应用、维护和销售等工作，尤其是电子信息产业从事电子信息科学与技术领域的科学研究与教学工作。也可进一步在信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术学科和相近学科深造，攻读硕士、博士学位。
电子信息科学与技术专业-商洛学院
一、学制与学位
基本学制: ：4年，授予理学学士学位。
二、培养目标
培养德: 、智、体、美全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产管理工作的高素质应用型人才。
三、主要课程
电路原理、模拟电路、数字电路与逻辑设计、算法与数据结构、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理与接口技术、高频电子线路、单片机原理与应用、数字信号处理、信息论、数字图像处理、DSP技术及应用、传感器与检测技术。
电子信息科学与技术专业-西安工程大学
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，掌握各类信息获取、传输及处理技术的基本技能、熟练运用各种信息系统，能在电子信息科学等相关领域从事电子信息检测、处理、计算机网络应用项目的设计制造、科研开发及应用研究等方面的高科技工程技术应用人才。
本专业主要学习电子信息科学与技术、计算机技术及数据网络技术等的基本理论与技术。通过科学实验与科学思维的训练，使学生具备本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
主要课程有:：电路分析基础、信号与系统分析、数字通信技术、计算机通信与网络技术、信息论与编码学、传感器原理及应用、数字信号处理系统、单片机原理及应用、算法与数据结构、可编程逻辑器件与VHDL设计、嵌入式系统、现代测试技术等。学生毕业后可从事电子、电信、通讯、计算机、网络工程等领域的产品开发、技术设计、科学研究等工作
本专业按理工类招生，本科四年，毕业后授理学学士学位。
电子信息科学与技术专业(080714T)-宝鸡文理学院
四年制本科，授予工学学士学位。
培养目标:：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术和管理工作的高级专门人才。
主干学科:：电子信息科学与技术、计算机科学与技术
主要课程:：《高等数学》、《概率与数理统计》、《复变函数与积分变换》、《线性代数》、《大学物理》、《电路分析》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《信号与线性系统》、《高频电子线路》、《通信原理》、《计算机程序设计语言》、《微机原理及应用》、《数字信号处理》、《电磁场与电磁波》、《计算机网络》、《单片机技术与应用》、《DSP技术与应用》、《光纤通信原理与技术》、《课程设计》、《创新实践与科技制作》及专业课程实验、专业实习等。
电子信息科学与技术专业-西安邮学
本科，学制四年，授理学学士学位。
培养目标:：本专业培养能够系统地掌握电子信息科学的基本理论、方法和技能，具备电子技术、信息技术、计算机技术、传感器网络技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。
培养要求:：具有较好的数学和物理基础，掌握电子信息的采集、传输和处理系统的技术和方法，具有较强的计算机应用系统和通信系统设计能力；具有现代电子信息系统和传感器网络的开发能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。
主干学科与主要课程:：信息与通信工程，信号与信息处理，电子科学与技术。电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字逻辑与逻辑设计、C语言程序设计、通信原理、现代通信网、信息论基础与编码、数字通信系统设计、数字信号处理、无线通信原理、信号检测与估值、无线传感器网络、无线定位技术、软件无线电技术、物联网概论等。
继续深造方向：通信与信息系统、信号与信息处理、测控技术与仪器。
毕业就业去向:：主要就业于电子信息类企业及其它新兴产业部门从事电子信息传输与处理、物联网设计开发和管理工作，也可在高校或科研院所从事教学及科研工作。
电子信息科学与技术专业:-西安电子科技大学长安学院
本专业培养目标是:：德、智、体、美全面发展，掌握坚实的数理基础知识和电子技术、信息处理、电子信息系统的基本知识。具有较强的知识更新能力、创新意识和综合设计能力、从事各类电子设备和信息系统的分析、研究和应用开发的能力。并具有全面的文化素质和良好的语言（中、英文）、计算机应用能力。本专业毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导、天线、电子对抗、微波、电磁兼容、电视、仪器仪表、信息管理等各种电子信息系统的研究、设计、制造工作。也可以在军事、经济、科学研究和政府管理部门从事系统管理工作。
西安翻译学院电子信息科学与技术-西安翻译学院
专业培养目标主干课程就业前景实习单位电子信息科学与技术本专业培养德、智、体、美全面发展，适应区域经济社会发展需要，掌握扎实的电子信息科学与技术专业的基础知识和基本技能，具有高尚的职业精神、强烈的社会责任感、较强的学习能力、实践能力和创新意识，毕业后能够从事电子设备、网络系统和自动化系统的研究、设计、制造、应用和开发工作的高素质应用型高级专门人才。数字电路与逻辑设计、单片机原理与应用、C语言程序设计、自动控制原理、电子测量、通信原理、数字信号处理、传感器原理及应用、ARM嵌入式系统、计算机网络技术等。毕业生可以在电子信息类相关企事业单位的科研和生产部门从事电子设备、网络系统和自动化系统的研究、设计、制造、应用和开发工作的高素质应用型高级专门人才。蓝鸥科技有限公司
电子信息科学与技术-陕西师范大学
非师范专业，本科，学制4年，授予理学学士学位。
培养目标:：培养适应国家发展需求，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学技术、光信息科学技术及声信息科学与技术等领域从事科学研究、教学、技术开发、产品设计、生产技术或理论工作的专门人才。学生完成学业后可继续在计算机类、电子类方面进一步深造，也可在大专院校、科研单位、电子公司从事研究开发工作。
主干课程:：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、大学物理、C语言程序设计、电子设计自动化（EDA）、信号与系统、信息与编码、数字信号处理、数字图像处理、电磁场理论与微波技术、通信原理、光电检测技术、数据结构、声检测技术、微机原理与接口技术、计算机网络等。
物理学（创新实验班）
非师范专业，本科，学制4年，授予理学学士学位。
培养目标:：学院以“厚基础、重交叉、促创新、国际化、高素质”为教育理念，以科研训练带动素质教育为方针策略，以提高学生综合能力和科学研究能力为目标，以多学科交叉的知识背景和多元主体协同创新为培养模式，旨在培养具有深厚数理基础、多学科交叉理念、创新精神、广泛适应能力和国际化视野的复合型人才。通过本科阶段严格的培养，学习优秀者可通过推荐免试或考试攻读硕士学位。
主干课程:：力学、热学、电磁学、狭义相对论、光学、原子和原子核物理学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理、基础物理实验、近代物理实验、研究性实验、学科交叉性实验、激光原理、光电子学、超声学、电介质物理学、电工学、模拟电路、数字电路、单片机原理等。
电子信息科学与技术(专业代码:080714T)-商洛学院
一、培养目标
培养德:、智、体、美全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事生产和设计、开发和应用、维护和管理方面工作的应用型人才。
二、学制与学位
基本学制:：4年，授予理学学士学位。
三、主要课程
电路原理、模拟电路、数字电路与逻辑设计、算法与数据结构、信号与系统、高频电子线路、单片机原理与应用、数字信号处理、数字图像处理、音频信息处理技术、传感器与检测技术。
电子信息科学与技术专业(学制四年工学学士)-西安建筑科技大学
培养目标:
本专业培养具备电子信息科学与技术、计算机信息科学专业的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息技术、光电子技术及相关领域从事集成电路设计、软件开发、光电子系统设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。
专业内容
在校期间系统学习数学、物理学、电子技术、光电子技术领域的基本理论和知识，受到相关的电子信息实验技术、计算机技术等方面的训练，系统掌握电子信息科学与技术、光电子技术的基础理论与基本技能,熟悉现代电子技术、现代通信技术、计算机及网络等技术。通过本科导师组，进一步强化电子产品软、硬设计相关专业技术，具备良好的知识更新能力，适应电子信息科学发展的需要。
毕业去向:
该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面广，就业率高，毕业生实践能力强，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子或光电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作，并继续深造攻读电子应用技术、光电子信息科学、计算机科学、物理学等相关学科的研究生学位。
电子信息科学与技术-西安工业大学
专业介绍：电子信息科学与技术专业成立于2011年，本专业作为理科专业，培养的学生不仅具有宽厚的理学基础，又具有工学的专业特色。受到良好的现代电子信息工程系统方面的综合能力与素质的训练，尤其在信号与信息处理、电子信息系统设计及计算机应用等方面具有较强的理论基础和综合应用能力。
主要特色:：本专业理工并重，面向研究与应用，学生主要学习电子系统的设计原理与设计方法等方面的知识，使学生掌握电子设备信息系统的分析、研究和设计等基本专业技能；专业与生产实践关系密切、适应面广。
培养目标:：本专业面向区域经济和国防工业，培养能适应国家社会发展需求的、起骨干作用的专业基础厚、综合素质高、实践能力强、具有创新精神的理论和技术人才。
毕业后经过:5年左右的实际工作或学习深造，能达到以下目标：
1.全面发展：德育为先，能力为重，综合素质得到全面发展；
2.基础理论：具有坚实的数学、物理、电路计算机和信息处理的基础知识，并具有良好的外语应用能力和计算机运用能力；
3.专业知识：掌握电子信息科学与技术基础理论、专业知识和基本技能；
4.专业技能与工作能力：能够在电子信息及IT产业、计算机、信息处理等相关领域从事科学研究、产品开发、技术管理、教学及生产等工作；
5.创新与持续发展：具备创新创业能力、综合素质高，可持续发展，能在实际工作中起到关键作用。
师资队伍：电子信息科学与技术专业现有专职教师17人，其中教授4人，副教授5人，7人拥有博士学位。本专业先后承担国家自然科学基金、陕西省科技厅等纵向科研项目30余项，发表科研论文200多篇，获陕西省科学技术奖、陕西高等学校科学技术奖4项。
主要课程:：电路分析、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、通信电子线路、数字信号处理、信息论基础、微机原理及单片机应用、现代通信原理、随机信号处理等。
人才培养模式:：本专业课程教育采用“3+3+2”模式，为了强化本专业理工并重的专业特色，教育体系由理论教学体系和实践教学体系构成，其中实践教学环节分课堂计划内及计划外实验，由三套保障机构保障学生工程应用能力的锻炼。
就业方向:：本专业毕业生就业领域宽广，主要到电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作，电子方面：可以做电路设计工程师；信息方面：可以做电信工程师；计算机方面：开发软件、硬件等方面工作。近三年平均就业率为96.3%。
陕西科技大学镐京学院电子信息科学与技术专业(理工类)-陕西科技大学镐京学院
修业年限：四年学位：工学学士
培养目标:：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练，能在信息科学与技术、计算机科学与技术、电子科学与技术及相关领域行业和行政部门从事科学研究、教学、产品设计，生产技术或管理工作的高级技术人才。
核心课程:：电路原理、数字电路、模拟电路、通信电子线路、微机原理、通信原理、数字信号处理、信息论基础、计算机网络通信、现代通信技术等。
就业方向:：毕业后报考本专业的硕士研究生；在电子信息科学与技术、计算机科学与技术，电子科学与技术及其相关领域的工厂、研究所、学校、公司或行政部门从事科学研究、教学、产品开发，生产运营或技术管理等方面的工作。
电子信息科学与技术-陕西理工大学
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握电子信息科学与技术的基础理论，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事电子信息产品和系统的研发、设计、制造以及应用维护的高级工程技术人才。
主要课程:：电路与电子技术系列课程、计算机技术系列课程、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、单片机原理及应用等。
修业年限及授予学位：标准学制为四年，实行弹性修业年限，可在3-6年内完成学业。修满学分授予工学学士学位。
就业方向:：毕业生主要到电信公司、、网络运营等单位工作，也可在高等院校和科研单位从事教学科研工作。
培养目标:：培养德智体美全面发展，具备良好科学文化素养，能够扎实掌握化学的基础理论、基本知识和实验技能，具有先进教育理念、创新精神和实践能力，能够胜任化学教育教学与研究、教育管理的高级应用型人才。
主要课程:：高等数学、无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、化学工程基础、化学教学论及其相关的实验课程、教育学、心理学、人文社会科学基础。
就业方向:：中等学校、相关科研等企事业单位、政府机关等。
电子信息科学与技术专业(本科学制四年)-西安建筑科技大学华清学院
本专业旨在培养德:、智、体、美全面发展，系统掌握物理、数学及电子信息科学领域的基础理论知识，计算机科学技术知识，具有电子信息、计算机等相关领域的应用技术，能够从事理论与应用研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术与管理电子信息科学与技术方面的高级工程技术人才。
主要课程:：基础物理、电磁学、电动力学、量子力学、数理方法、计算物理、量子理论、电子线路、模拟电路、数据库与数据结构、计算机文化、电子技术、信息科学基础理论和技术、信号与系统、微机原理与接口技术、计算机理论及应用等。
就业方向::毕业生可在电子信息技术、计算机技术与应用等相关领域的企事业单位和高等院校从事科研、设计、教学、管理等工作。授予理学学位，并可报考信息科学或物理类的硕士研究生。
就业情况::本专业毕业生优良，签约单位层次高，以国有企业及大中型企事业单位为主。其中包括：天津市东方先科石油机械有限公司、西安驰义电子科技有限公司、西安菲恩电子科技有限公司、西安拓华环保节能建材有限公司、西安长城数字软件有限公司、陕西一正建设工程有限公司、西安未来国际信息股份有限公司、陕西建工集团第十建筑工程有限公司等。
