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西南科技大学中国语言文学类(汉语国际教育)和工商管理类(会计学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-09 13:44:12 解决时间:2022-11-04 04:49

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西南科技大学中国语言文学类(汉语国际教育)和工商管理类(会计学)哪个好?小编通过比较中国语言文学类(汉语国际教育)和工商管理类(会计学)在四川往年的录取分数线,中国语言文学类(汉语国际教育)就业前景和工商管理类(会计学)就业前景,中国语言文学类(汉语国际教育)专业介绍和工商管理类(会计学)专业介绍等数据帮助大家了解中国语言文学类(汉语国际教育)和工商管理类(会计学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、中国语言文学类(汉语国际教育)和工商管理类(会计学)录取分数线(四川)
理科
年份中国语言文学类(汉语国际教育)工商管理类(会计学)
2021--538(工商管理类(包含专业:工商管理、会计学)(青义校区就读))
2020--544(工商管理类(包含专业:工商管理、市场营销、会计学))
2019--565(工商管理类)
文科
年份中国语言文学类(汉语国际教育)工商管理类(会计学)
2021551(中国语言文学类(包含专业:汉语言文学、汉语国际教育)(青义校区就读))551(工商管理类(包含专业:工商管理、会计学))(青义校区就读))
2020537(中国语言文学类(包含专业:汉语言文学、汉语国际教育))539(工商管理类(包含专业:工商管理、市场营销、会计学))
2019544(中国语言文学类)325(工商管理类)
二、中国语言文学类(汉语国际教育)和工商管理类(会计学)专业介绍
工商管理类 工商管理类(会计学)
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
历史沿革:西南科技大学会计学专业创建于1994年,同年招收专科生, 2002年开始招收本科生,2011年增设会计学(ACCA)教改班并招生。经过多年发展,现有专任教师24人,其中,教授3人,副教授11人;博士4人,博士在读1人;校级教学良师1人。现有校级精品课程两门:《财务管理》和《中级财务会计》,校级优质课程一门:《会计学原理》。在循环经济会计、环境会计、公司治理、政府审计等方面取得了较突出的研究成果,主持、主研国家自然科学基金项目、教育部等省部级以上科研项目30余项,在《会计研究》等期刊发表论文100余篇,出版专著6部,出版教材10余部。曾获得ACCA专业阶段课程P1考试中国大陆单科第一名, 全国“ACCA优秀高校”等荣誉。
培养目标:
努力培养品德优良,身心健康,基础宽厚,专业扎实,能力突出,具有全球视野、责任意识、科学精神和人文素养,能够在会计、财务管理、审计等领域胜任专业工作的复合型和创新型人才。注重培养学生的创新思维和国际化视野;重点突出会计学、财务管理、审计学等专业理论,达到对财务会计、财务管理、税收、审计与会计信息化等知识的集成与融合;强化实践教学,建立课堂教学、会计模拟实验与校外实习相结合的教学体系,培养学生的综合财务分析和决策能力。
就业去向:
通过系统学习会计学理论和方法,接受会计学思维和会计实务的训练,毕业时,已具有运用会计学理论和方法分析问题、解决问题的能力,除部分同学到中外知名高校深造外,其他同学可到企业、政府部门等单位从事会计、投资理财、审计等工作。
大类剖析:
工商管理类涵盖工商管理专业、会计学专业2个本科专业。本大类采用 “1+3”培养模式。
工商管理类本科专业培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应国家经济建设需要,具有人文精神与科学素养,掌握现代经济管理理论及管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企事业单位、行政部门等机构从事企业管理、市场营销、会计、审计工作的复合型和创新型人才。
工商管理类专业的基本学制为 4 年。学生完成培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,准予毕业。符合规定条件的,授予管理学学士学位。
中国语言文学类 中国语言文学类(汉语国际教育)
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
历史沿革:“对外汉语”本科专业于2008年申报成功,2010年成功申报成为省级特色建设专业,2013年正式更名为“汉语国际教育”。2014年成功申报汉语国际教育专业型硕士点,2020年获批四川省级双一流建设专业。
培养目标:汉语国际教育专业培养具有较全面的英语听、说、读、写、译能力和扎实的汉语写作能力,对中国文化、中国文学、西方文化特别是中外文化交往有较全面的了解,具备熟练的汉语作为第二语言教学技能,能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学,具有一定外事活动和涉外工作能力的双语型高层次专门人才。就业面向各类学校、各级行政机关、事业单位、外事部门、外资、合资企业等需要汉语和英语两种语言的教学及应用技能的单位。
就业方向:各类学校、各级行政机关、事业单位、外事部门、外资、合资企业、涉外行业等需要汉语和英语两种语言的教学及应用技能的单位,以及新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作。
大类剖析:
中国语言文学类本科专业涵盖汉语言文学、汉语国际教育2个专业,本大类采用1+3培养模式。
本专业系统学习和研究中国语言的语音、词汇、语法和文字,学习和研究古今诗歌、散文、小说、戏剧等各类文学作品,并进行一定的写作训练。通过学习,学生可以具备扎实的中国语言功底、较强的写作能力、良好的人文素养、宽广的国际化视野以及熟练的文化传播技能。
本专业培养的合格毕业生是高级复合型人才,具备较高的文艺理论素养和系统的中国语言文学知识与技能,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位胜任文学评论、文化宣传、汉语言文学教学、汉语作为第二语言教学与汉语国际推广等方面的工作。
我校汉语言文学、汉语国际教育两个专业师资力量雄厚,实践平台完备,办学特色鲜明。有中国语言文学一级学科硕士学位授权点(下设汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学、中国古代文学、现当代文学等五个二级学科)和汉语国际教育专业学位授权点,形成了“本科-硕士”梯级培养模式,2014年成功申报汉语国际教育专业型硕士点,2019年汉语国际教育专业入选四川省双一流专业建设点;拥有四川省哲学社会科学重点研究基地“四川网络文学发展研究中心”、萨尔瓦多大学孔子学院两个高质量的学习、研究和实习平台。
三、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
会计学
1.会计学就业前景:
随着各种经济实体不断涌现,社会对会计类人才的需求将会增加,尤其是熟知专业业务和国际事务的会计师将成为热门人才。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才,由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用,并且擅长精打细算,成为企业急需人才。 注册会计师被称为“不拿国家工资的经济警察”,是我国社会经济监督体系的一个重要组成部分。会计掌握的是一个团体的经济命脉,每一个团体都需要他们。无论在企业单位还是事业单位,会计都必不可少,小到一般财物的管理,大到远景战略目标的制定,都需要会计参与并发挥重要作用。因此,三百六十行,行行有会计,就业面广阔。
2.会计学就业方向:
本专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作和经济管理工作,也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。例如,会计师、审计师、财务分析、财务管理等。
工商管理
1.工商管理就业前景:
工商管理涉猎知识面很广,囊括了经济学(微观经济学、宏观经济学)、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等等。因此它的就业范围也是很广,可以从事会计、金融(银行和证券公司)、公司管理人员、市场营销人员。 工商管理专业可以在很多领域里选择工作。考生可根据个人爱好选择,如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等方向。在校期间,考生不要只学一个学科,可以再选修一个其他学科,如学习计算机、法学、外贸、旅游管理、物流管理等方面的知识,或有选择性地向某一专业领域倾斜,形成“工商管理+专业”的复合型知识结构。既懂管理又懂技术的毕业生,才是用人单位所看好的“香饽饽”。
2.工商管理就业方向:
本专业学生毕业后可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融(银行、证券、保险)机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。
  中专 2022-11-04 04:49

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