| 年份 | 商务英语 | 音乐学(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | 535 | -- |
| 2020 | 516 | -- |
| 2019 | 529 | -- |
| 2018 | 528 | -- |
| 年份 | 商务英语 | 音乐学(师范) |
|---|---|---|
| 2021 | 478 | -- |
| 2020 | 494 | -- |
| 2019 | 480 | -- |
| 2018 | 479 | -- |
| 2017 | 455 | -- |
培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握音乐学分析方法;
3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;
4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。
核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。
主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。
修业年限:四年/五年。
授予学位:艺术学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 商务英语(只招英语语种考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 辽宁 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 浙江 | 商务英语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 商务英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 江西 | 商务英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 27 | ||
| 文科 | 110 | |||||||
| 山东 | 商务英语(外语语种为英语) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 商务英语(外语语种英语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 商务英语(校本部)(英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (203) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 商务英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 商务英语(招收英语语种考生) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 商务英语(只招英语语种) | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 商务英语(招英语考生) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 商务英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 497 | 90044 | ||
| 历史类 | 515 | 28496 | ||||||
| 辽宁 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 525 | 15116 | ||
| 浙江 | 商务英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 562 | 84529 | ||
| 安徽 | 商务英语(3880元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 465 | 111764 | ||
| 文科 | 547 | 30697 | ||||||
| 江西 | 商务英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 84159 | ||
| 文科 | 535 | 24634 | ||||||
| 山东 | 商务英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 497 | 157029 | ||
| 广东 | 商务英语(非定向)(外语语种英语;办学地点:江西省新余市)(语种要求:英语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 43073 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 商务英语(3880元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 490 | 20450 |

新余学院经济统计学和商务英语哪个好?小编通过比较经济统计学和商务英语在江西往年的录取分数线,经济统计学就业前景和商务英语就业前景,经济统计学专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解经济统计学和商务英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。经

新余学院英语(师范)和电子商务哪个好?小编通过比较英语(师范)和电子商务在江西往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和电子商务就业前景,英语(师范)专业介绍和电子商务专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)和电子商务这二个专业,希望本文对大家

新余学院商务英语和数学与应用数学(师范)哪个好?小编通过比较商务英语和数学与应用数学(师范)在江西往年的录取分数线,商务英语就业前景和数学与应用数学(师范)就业前景,商务英语专业介绍和数学与应用数学(师范)专业介绍等数据帮助大家了解商务英语

新余学院商务英语和英语(师范)哪个好?小编通过比较商务英语和英语(师范)在江西往年的录取分数线,商务英语就业前景和英语(师范)就业前景,商务英语专业介绍和英语(师范)专业介绍等数据帮助大家了解商务英语和英语(师范)这二个专业,希望本文对大家

新余学院汉语言文学(师范)和商务英语哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范)和商务英语在江西往年的录取分数线,汉语言文学(师范)就业前景和商务英语就业前景,汉语言文学(师范)专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学(师范)和商务

新余学院体育教育(师范)和商务英语哪个好?小编通过比较体育教育(师范)和商务英语在江西往年的录取分数线,体育教育(师范)就业前景和商务英语就业前景,体育教育(师范)专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解体育教育(师范)和商务英语这二个

新余学院学前教育(师范)和商务英语哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和商务英语在江西往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和商务英语就业前景,学前教育(师范)专业介绍和商务英语专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和商务英语这二个

新余学院电子商务和音乐学(师范)哪个好?小编通过比较电子商务和音乐学(师范)在江西往年的录取分数线,电子商务就业前景和音乐学(师范)就业前景,电子商务专业介绍和音乐学(师范)专业介绍等数据帮助大家了解电子商务和音乐学(师范)这二个专业,希望

新余学院英语(师范)和音乐学(师范)哪个好?小编通过比较英语(师范)和音乐学(师范)在江西往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和音乐学(师范)就业前景,英语(师范)专业介绍和音乐学(师范)专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)和音乐学(师

新余学院商务英语和音乐学(师范)哪个好?小编通过比较商务英语和音乐学(师范)在江西往年的录取分数线,商务英语就业前景和音乐学(师范)就业前景,商务英语专业介绍和音乐学(师范)专业介绍等数据帮助大家了解商务英语和音乐学(师范)这二个专业,希望