1.通识知识
掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法;了解基本的自然科学知识;掌握计算机基础知识。
2.学科专业基础知识
掌握现代教育和体育学科基本理论和基础知识;掌握一定的医学和运动人体科学知识;熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;了解学校体育改革与发展的动态以及群众体育活动等体育教育和科研的发展趋势。
3.专业知识
掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、相关运动项目、运动训练和竞赛的基本理论、基本技术和基础知识;掌握各门技术课程的裁判理论与方法,

(一)知识要求1.通识知识掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理和方法;熟悉基本的人文社会科学知识。2.学科专业基础知识掌握本专业所必须的数学、电子等自然科学基础知识;掌握本专业所涉及的硬件、软件、网络、数据库等方面的基础知识。3.专业知识掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件的基本理论、基本知识和基本技能与方法,掌握软件开发的系统知识、掌握嵌入式开发的系统知识,具备软

(一)知识要求1.通识知识掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法;熟悉基本的人文社会科学和自然科学知识;掌握计算机基础知识。2.学科专业基础知识掌握相关的基础医学与临床医学的基本理论和基本知识;熟悉预防保健的基本知识;了解国家卫生工作方针,政策及法规;了解我国传统医学的基础知识。3.专业知识掌握护理学基础理论和基本知识,掌握生命各阶段常见病、多发病和急危重症患者

(二)知识、能力、素质结构要求1.通用素质和基本能力要求有较强的实践操作能力;有较强的组织和策划能力。掌握计算机应用基础知识,较熟练地使用现代办公设备的能力;有一定的英语阅读、能力,并具有一定听、说、写能力,取得高等学校英语应用能力考试合格证书;具有较高的心理素质,具备应对突发事件的能力;具备应用本专业的原理、知识进行分析、解决实际问题的能力;具有一定的信息收集与处理能力,学习能力,语言交流能

(2)组织策划能力:要求学生有一定的文字功底,运用基本知识组织和策划一些中、小型高尔夫赛事。

知识、能力和素质结构1、掌握体育美学、心理学、艺术概论、体育人文社会科学的基本理论和基本知识,掌握体育教学的基本理论与方法,掌握体育锻炼、训练与表演的基本理论与方法,具有体育艺术工作者的良好道德品质和作风;熟悉我国体育、艺术、教育方针,积极为社会主义现代化建设服务。2、具备中等学校和中小学体育教学能力以及组织课外体育活动、课余体育训练和表演工作的辅导能力,具备社会体育指导能力、体育竞赛的裁判能

知识、能力、素质结构1、掌握教育科学、心理学、人体科学、体育人文社会科学的基本理论和基本知识;掌握体育教学的基本理论与方法;掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法;具有学校体育教学法研究的基本能力;熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;了解学校体育改革和体育科学的发展动态。2、具备中等学校和中小学体育教学教法能力,以及组织课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的辅导能力;具备社会体育指

3.专业知识掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、相关运动项目、运动训练和竞赛的基本理论、基本技术和基础知识;掌握各门技术课程的裁判理论与方法,

2.学科专业基础知识掌握现代教育和体育学科基本理论和基础知识;掌握一定的医学和运动人体科学知识;熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;了解学校体育改革与发展的动态以及群众体育活动等体育教育和科研的发展趋势。

1.通识知识掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法;了解基本的自然科学知识;掌握计算机基础知识。

(一)知识要求1.通识知识掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法;了解基本的自然科学知识;掌握计算机基础知识。2.学科专业基础知识掌握现代教育和体育学科基本理论和基础知识;掌握一定的医学和运动人体科学知识;熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;了解学校体育改革与发展的动态以及群众体育活动等体育教育和科研的发展趋势。3.专业知识掌握学校体育教学、健康教育教